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    Carta Compromiso Sostenible

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    Yuridiana Alvarado
    El documento compara el peso de las hormigas de la tierra con la humanidad, señalando que las hormigas pesan lo mismo. Indica que si las hormigas desaparecieran se produciría un fenómeno ecológico más dramático que el meteorito que acabó con los dinosaurios, mientras que si la especie humana se extinguiera, ecológicamente no pasaría nada, ya que sólo consumimos recursos sin aportar o ser consumidos.

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    Yuridiana Alvarado
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    El documento compara el peso de las hormigas de la tierra con la humanidad, señalando que las hormigas pesan lo mismo. Indica que si las hormigas desaparecieran se produciría un fenómeno ecológico más dramático que el meteorito que acabó con los dinosaurios, mientras que si la especie humana se extinguiera, ecológicamente no pasaría nada, ya que sólo consumimos recursos sin aportar o ser consumidos.

    Descripción original:

    Carta compromiso de proyecto desarrollado sustentable

    Derechos de autor

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    El documento compara el peso de las hormigas de la tierra con la humanidad, señalando que las hormigas pesan lo mismo. Indica que si las hormigas desaparecieran se produciría un fenómeno ecológico más dramático que el meteorito que acabó con los dinosaurios, mientras que si la especie humana se extinguiera, ecológicamente no pasaría nada, ya que sólo consumimos recursos sin aportar o ser consumidos.

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    El documento compara el peso de las hormigas de la tierra con la humanidad, señalando que las hormigas pesan lo mismo. Indica que si las hormigas desaparecieran se produciría un fenómeno ecológico más dramático que el meteorito que acabó con los dinosaurios, mientras que si la especie humana se extinguiera, ecológicamente no pasaría nada, ya que sólo consumimos recursos sin aportar o ser consumidos.

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    Logo de la institución

    “Se calcula que las hormigas de la tierra pesan lo mismo que la humanidad.
    Si desaparecieran, se producirá un fenómeno ligado a la extinción
    mucho más dramático que el meteorito que acabó con los dinosaurios.
    En cambio, si se extinguiera la especie humana,
    en términos ecológicos no pasaría absolutamente nada.
    Las personas no aportamos ya nada a los ecosistemas
    sólo gastamos, somos los más grandes consumidores
    y sin embargo nadie nos consume, ¿o si?...”
    El latido de Gaia - Mago de Oz

    Hoy, ____dia____ de _____mes_____ de 2021, nosotros, comunidad educativa de


    __nombre de la institución_____ reafirmamos nuestro compromiso con el desarrollo
    sostenible, por lo que al sumarnos al proyecto Escuelas por la Tierra de Fundación EDUCA
    México, A.C. nos comprometemos a:
    1. Promover la educación ambiental y climática a través de contenidos, capacitaciones
    y prácticas de sensibilización entre nuestra comunidad educativa.

    2. Transitar hacia la sostenibilidad en nuestra operación a través de la revisión de


    nuestros procesos de gestión cotidiana. Lo anterior significa que nos
    comprometemos a revisar nuestras políticas institucionales sobre el manejo de
    residuos sólidos, agua, energía, movilidad y consumo responsable dentro de la
    operación del centro educativo.

    3. Impulsar la agencia de cambio entre estudiantes, docentes y demás miembros de la


    institución para que en cada una de sus acciones dentro y fuera de la escuela las
    realicen con conciencia ambiental. Ser agentes de cambio para Escuelas por la
    Tierra significa realizar acciones que respeten y cuiden el planeta, pero sobre todo
    actuar con empatía, colaboración y creatividad para proponer soluciones a los
    desafíos a los que nos enfrentamos como consecuencia del cambio climático.

    4. Realizar el Autodiagnóstico y Plan de Mejora en la plataforma Escuelas por la Tierra


    con honestidad, transparencia y con la participación de representantes de la
    comunidad escolar.

    5. Compartir y socializar con toda la comunidad escolar los resultados del


    Autodiagnóstico y Plan de Mejora diseñados con Escuelas por la Tierra, así como los
    logros que se alcancen al finalizar el proyecto.
    6. Participar activamente en las capacitaciones y actividades promovidas por Escuelas
    por la Tierra dentro de las cuales se incluyen webinarios en vivo vía las redes
    sociales de EDUCA y EAM.

    Firmantes

    Al menos deberá firmar el director, un docente y un estudiante como representantes


    de la comunidad escolar. Deberán escribir nombre completo y firma al lado.

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