Tema 3. El Imperialismo. Apuntes de Clase

HOMBRE Y MUNDO CONTEMPORÁNEO
EL IMPERIALISMO Y EL COLONIALISMO
1.- CONCEPTO DE IMPERIALISMO
Lee el siguiente texto y responde brevemente las siguientes preguntas:
1.- Qué es el Imperialismo
Es una forma de dominio económico de los países europeos hacia los países de
África, Asia y Oceanía en el siglo XIX.
2.- Cómo es el dominio en el Imperialismo
El dominio es sobre todo económico y no es necesaria una presencia física de la

metrópoli, ni un ejército de ocupación, ni un dominio político.
3.- Cuáles son los fines del Imperialismo
1. La explotación de un país económicamente
2. La búsqueda de nuevos mercados
3. La extracción de materias primas
4. El encontrar buenas condiciones para la inversión

2.- CONTEXTO GEOGRÁFICO
El alumno identificará en sus mapas los territorios de los países colonialistas y

las naciones actuales. Identificar los Imperios en el siglo XIX.
3.- TIPOS DE DOMINIO IMPERIALISTA
El alumno realizará un análisis de las diferencias entre los distintos tipos de

dominio del imperialismo: Colonias, Protectorados, Territorios Metropolitanos,
Dominios y Concesiones
4.- HISTORIA DEL PROCESO IMPERIALISTA
El alumno con base en la lectura extraerá 6 características del proceso

imperialista
5.- CAUSAS Y CONSECUENCIAS DEL IMPERIALISMO
El alumno extraerá las causas y las consecuencias del Imperialismo, por

medio de un análisis de partes, tomando como partes las causas demográficas,
las causas económicas, las culturales y las exploraciones, y las consecuencias
económicas, sociales. Después realizará el Quiz.
CAUSAS DEL IMPERIALISMO
DEMOGRÁFI ECONÓMIC POLÍTIC IDEOLÓGIC EXPLORACIO

CAS AS AS AS NES
*Crecimiento *Influye la *Son *Interés de *Interés

Demográfico: Revolución control culturizar científico para
de 300 a 450 Industrial de puntos otros conocer el
millones (emigración) vitales lugares planeta
*Clases más y el para el *Interés de *Surgen
modestas capitalismo equilibrio evangelizar sociedades
buscan *Colonias son e geográficas
mejoras en su fuentes de influencia con intenciones
vida materia política de exploración
prima *Interes *Interés de
*Productos es de curiosidad y
de las influencia aventura
colonias con geopolític *Se quiere
precios más as de las explorar toda
bajos metrópoli la tierra solo
*Proporciona s quedaría el
n mano de Cosmos
obra barata
*Son nuevos
mercados
para la
superproduc
ción europea
*Colonias son
lugares para
invertir
CONSECUENCIAS DEL IMPERIALISMO
ECONÓMICAS SOCIALES
*Se introduce una administración *Difusión de la técnica y de la

más eficaz y moderna. cultura europea
*Se difundirá las ideas y procesos *Se generarán ideas nacionalistas
capitalistas *Disminución de la mortalidad por
*Explotación al menos costo posible adelantos técnicos
de un inmenso territorio con *Se destruyen estructuras sociales
abundantes recursos naturales arcaicas
*Se introduce la economía monetaria *Se desarrolla el proceso de
urbanización
*Nacerá una burguesía de
tendencias nacionalistas y
antinacionalistas
6.- SITUACIÓN DE LAS PRINCIPALES COLONIAS
El alumno (lo leerá en su casa) extraerá las características fundamentales de

las los países imperialistas más importantes: Inglaterra, Francia, Alemania,
Rusia, Japón, EUA y otros.
PAÍSES IMPERIALISTAS Y SUS COLONIAS
INGLATERRA FRANCIA ALEMANI RUSIA JAP EUA OTROS

A ÓN
*Toma *Busca *Bism *Quiere *Dese *Quier *Holan

posiciones n ark consolid a e da:
ar sus
en rutas desviar propon frontera
expan control Indones
comerciale opinión e que s sión econó ia
s ante se *Busca territo mico *Bélgic
*India y problem respet salidas rial de a: El
China as en las al mar *Form Améric Congo
*Manch
principales internos colonia uria
osa a *Portug
mercados: *Argelia s *Turkes (Taiw *Influe al:
Singapur y en 1830 *Tiene tan an) ncia Angola
Honk Kong (inmigr n una *Core política *Españ
*Africa: antes a visión a *“Amé a: Po,
Ciudad del Francia) civiliza rica Marruec
Cabo en *Constr dora para os
Sudafrica uye el de los los español
*Egipto canal europe americ ,
1882 de Suez os anos” Sahara
*Africa en 1859 *Africa (Doctri español
Oriental: *Vietna sudoes na *Italia:
Kenia, m te, Monro Somalia
Uganda, (Indoch Orient e) , Libia
Somalia ina), al, *Hawai
*Rodhesia: Camboy Togo, *El
diamantes a, Camer Caribe
*Terranova Tailandi ún *Filipin
, Canada, a *Tanza as
Nueva *Choca nia
Zelanda, con
Australia Inglater
ra por
Egipto
Choca
con
Alemani
a por
Marruec
os

Tema 3. El Imperialismo. Apuntes de Clase

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Tema 3. El Imperialismo. Apuntes de Clase

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Tema 3. El Imperialismo. Apuntes de Clase

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

HOMBRE Y MUNDO CONTEMPORÁNEO

1.- CONCEPTO DE IMPERIALISMO

Lee el siguiente texto y responde brevemente las siguientes preguntas:

1.- Qué es el Imperialismo

2.- Cómo es el dominio en el Imperialismo

El dominio es sobre todo económico y no es necesaria una presencia física de la

3.- Cuáles son los fines del Imperialismo

1. La explotación de un país económicamente

2. La búsqueda de nuevos mercados

3. La extracción de materias primas

4. El encontrar buenas condiciones para la inversión

El alumno identificará en sus mapas los territorios de los países colonialistas y

3.- TIPOS DE DOMINIO IMPERIALISTA

El alumno realizará un análisis de las diferencias entre los distintos tipos de

El alumno con base en la lectura extraerá 6 características del proceso

El alumno extraerá las causas y las consecuencias del Imperialismo, por

DEMOGRÁFI ECONÓMIC POLÍTIC IDEOLÓGIC EXPLORACIO

*Crecimiento *Influye la *Son *Interés de *Interés

CONSECUENCIAS DEL IMPERIALISMO

*Se introduce una administración *Difusión de la técnica y de la

El alumno (lo leerá en su casa) extraerá las características fundamentales de

PAÍSES IMPERIALISTAS Y SUS COLONIAS

INGLATERRA FRANCIA ALEMANI RUSIA JAP EUA OTROS

*Toma *Busca *Bism *Quiere *Dese *Quier *Holan

También podría gustarte

Crecimiento Influye la Son Interés de *Interés

Se introduce una administración Difusión de la técnica y de la

Toma Busca Bism Quiere Dese Quier *Holan