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    Actividad Final IVU Pregrado

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    Juanjo Muñoz
    Este documento describe la actividad final de un curso sobre introducción a la vida universitaria. Los estudiantes deben resolver un caso en equipos de hasta 5 personas utilizando recursos del curso. Se presentan dos casos y se pide recomendar una solución al estudiante del caso elegido usando tres herramientas del curso. La propuesta debe hacerse en una infografía y será evaluada con una rúbrica.

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    Juanjo Muñoz
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    Este documento describe la actividad final de un curso sobre introducción a la vida universitaria. Los estudiantes deben resolver un caso en equipos de hasta 5 personas utilizando recursos del curso. Se presentan dos casos y se pide recomendar una solución al estudiante del caso elegido usando tres herramientas del curso. La propuesta debe hacerse en una infografía y será evaluada con una rúbrica.

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    Actividad final IVU Pregrado

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    Este documento describe la actividad final de un curso sobre introducción a la vida universitaria. Los estudiantes deben resolver un caso en equipos de hasta 5 personas utilizando recursos del curso. Se presentan dos casos y se pide recomendar una solución al estudiante del caso elegido usando tres herramientas del curso. La propuesta debe hacerse en una infografía y será evaluada con una rúbrica.

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    Este documento describe la actividad final de un curso sobre introducción a la vida universitaria. Los estudiantes deben resolver un caso en equipos de hasta 5 personas utilizando recursos del curso. Se presentan dos casos y se pide recomendar una solución al estudiante del caso elegido usando tres herramientas del curso. La propuesta debe hacerse en una infografía y será evaluada con una rúbrica.

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    Juan José Muñoz Flores

    Actividad final IVU Pregrado


    La actividad final del curso “Introducción a la Vida Universitaria” se realizará en
    equipos de
    máximo 05 participantes. En donde resolverán un caso sobre una problemática
    estudiantil.
    Para ello, deben hacer uso de los recursos vistos durante el curso. Sigue estos
    pasos:
    1. Lee los dos casos (ver anexo 1)
    2. Selecciona con tu equipo el caso que van a desarrollar
    3. Respondan la siguiente pregunta: ¿Qué recomendación le brindarías al
    estudiante
    del caso que elegiste? Es importante que utilices tres herramientas vistas en el
    curso. (ver anexo 2)
    4. La propuesta de solución del caso la harán en una infografía. (Pueden
    utilizar
    algunos aplicativos como Power point, Genial.ly, Canva, etc.)
    5. Revisa la rúbrica y los criterios en los que se te evaluará. (ver anex
    Caso 2
    Javier Solis tiene 18 años, es estudiante de la carrera de Administración. Le
    encanta la tecnología, siempre está a la vanguardia en los avances
    tecnológicos. Suele ayudar a sus compañeros con los aplicativos que le brinda
    la UTP. Algo que lo caracteriza es que es muy bueno explorando. Además, le
    encantan los deportes, cuando él estaba en el colegio participaba de los
    concursos de Tae Kwon do. Por otro lado, aún no tiene muy en claro cómo se
    verá acá a 5 años. Eso le ha tenido pensativo. Además, se encuentra
    atravesando por la separación de sus padres. Él no quiere que se separen,
    pero la decisión ya la han tomado. Eso ha hecho que él no pueda concentrarse
    en sus clases y sus calificaciones han bajado notablemente.
    ¿Qué recomendación le brindarías al estudiante del caso que elegiste?
    Organización del contenido:

    ´Pasatiempos:

    ¿Qué recomendación
    Organizar sus estudios
    le brindarías al Tener metas:
    estudiante del caso
    que elegiste?

    Salir de su zona de
    cofort:
    ¿Qué recomendación le brindarías al estudiante del caso que elegiste?
    Team Canvas Basic.

    OBJETIVOS:
    Ser buen alumno: FUNCIONES Y AVILIDADES:
    Objetivos principales son: Ser perseverante y responsable.

     No estresarse con el estudio y el divorcio de Proponerse metas.


    sus padres.
    Motivarse para seguir adelante.
     Salir de su zona de confort.
     Organizar sus estudios y vida personal.

    Ser un buen
    estudiante sin
    que se frustre
    VALORES: REGLAS & ACTIVIDADE
    Ser perseverante.

    Respetar sus estudios. Salir con amigos a desestresarse.


    Saber enfrentar las cosas.
    No preocuparse por asuntos que no le
    corresponde -
    ¿Qué recomendación le brindarías al estudiante del caso que elegiste?

    Herramientas para proyectar las metas

    Moodboard:
    ESTUDIOS

    DEPORTES Pasatiempos

    COSAS NUEVAS
    relajarse
    METAS POR CUMPLIR

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