UNIDAD EDUCATIVA INSTITUTO SUÁREZ

Dirección: Clemente Ballén y José de Antepara

Teléfonos: 6034146-2372430-2371119-2360113
Año lectivo 2022-2023

Apellidos y nombres: _____________________________________________ Calificación:

Grado: Primero Bachillerato Paralelo: A -B -C -D Fecha: ___ - 09- 2022
Docente: Keyla Ibarra Barragán. Asignatura: Emprendimiento y gestión
EVALUACIÓN SEGUNDO PARCIAL – QUIMESTRE I
Instrucciones:

 Leer cada pregunta y señalar la(s) respuesta(s) correcta(s).

 La evaluación tiene una valoración cuantitativa y cualitativa.
 En caso de no seleccionar ninguna opción, la calificación será de cero (0). Analice cada ítem
antes de ejecutar la orden, recuerde usted es un ser humano capaz y de actitud positiva.
¡Buena suerte, estudiante!
A continuación, selecciona el literal correcto en cada una de las preguntas
propuestas:
(2 puntos cada respuesta)

1. ¿Cuál es el funcionamiento principal del emprendedor?

A a quienes se dedican a la aprehensión, puesta en práctica y lectura de

conocimientos sobre alguna ciencia, disciplina o arte.
B a la persona que ha estudiado magisterio y se encarga de enseñar a los alumnos y
alumnas
C es un profesional encargado de registrar los diversos estados económicos de una
empresa.
D  se define como un dirigente responsable de que la organización cumpla las metas
de la institución a través de la actividad coordinada de las personas.

Respuesta ( D )
3. ¿Qué funciones cumplen los emprendedores?

A Planear, Controlar
B Planear, Organizar Dirigir y Controlar
C Organizar, dirigir y planear
D  Controlar
Respuesta ( B )

4.- Analiza y anota verdadero o falso según corresponda. Si es falso, escribe la respuesta
correcta.

A. Verdadero

B. Falso
 A Verdadero 2 – 3 Falso 1
B Verdadero 1 – 2 Falso 3
C Verdadero 1 – 3 Falso 2

Respuesta ( B )

5. Identifica el concepto de normas tributarias

a) Existencia o aparición de productos sustitutos

b) Las leyes tributarias son aquellas que determinan en forma específica los impuestos, y solamente
pueden expedirse a través de Leyes aprobadas por el Congreso Nacional.
c) Preferencias, gustos, hábitos de consumo
d) Competidores, sus estrategias, fortalezas, debilidades

Respuesta ( B )

6. ¿Cuáles del siguiente grupo de empresas según sus zonas geográficas deben llevar
contabilidad?

A. B.
 Empresas comerciales dedicadas a la venta  Profesionales
de bienes y servicios.  Comisionistas
 Empresas agrícolas y pecuarias  Artesanos, y demás trabajadores
 Entidades dedicadas a la explotación forestal autónomos (sin título profesional y no
 Cooperativas
empresarios)
 Organizaciones sin fines de lucro
 Empresas industriales

Respuesta ( A )

Elaborado por: Revisado por: Aprobado por

Tnlga. Keyla Ibarra. Lcdo. Elvis Revelo Guevara

Docente Coordinador de área Vicerrectorado
19 – 08 -2022 19 – 08 -2022 19 – 08 -2022
 UNIDAD EDUCATIVA INSTITUTO SUÁREZ
Dirección: Clemente Ballén y José de Antepara
Teléfonos: 6034146-2372430-2371119-2360113
Año lectivo 2022-2023

Apellidos y nombres: _____________________________________________ Calificación:

Grado: Primero Bachillerato Paralelo: A -B -C -D Fecha: ___ - 09- 2022
Docente: Keyla Ibarra Barragán. Asignatura: Educación Cultural y artística ECA
EVALUACIÓN SEGUNDO PARCIAL – QUIMESTRE I
Instrucciones:

 Leer cada pregunta y señalar la(s) respuesta(s) correcta(s).

 La evaluación tiene una valoración cuantitativa y cualitativa.
 En caso de no seleccionar ninguna opción, la calificación será de cero (0). Analice cada ítem
antes de ejecutar la orden, recuerde usted es un ser humano capaz y de actitud positiva.
¡Buena suerte, estudiante!
A continuación, selecciona el literal correcto en cada una de las preguntas
propuestas:
(2 puntos cada respuesta)

1. ¿Cuáles de estas festividades no corresponde a las fiestas ancestrales del Ecuador

a) Fiestas del sol

b) Navidad
c) Pawkar Raymi
d) Halloween
e) Kapak Raymi
f) Respuesta ( A )

2. Observe y seleccione dos instalaciones artísticas.

A B

C D
 Respuesta ( A - D )

3. Seleccione el significado de patrimonio cultural.

a) Es el conjunto dinámico, integrador y representativo de bienes y prácticas sociales, creadas,

mantenidas, transmitidas y reconocidas por las personas, comunidades, comunas, pueblos y
nacionalidades, colectivos y organizaciones culturales.

b) Es una nación multiétnica y pluricultural, la cultura ecuatoriana tiene sus raíces en las
influencias que los diferentes pueblos han dejado tras su paso por su territorio a lo largo de los
siglos

c) Es una actividad humana consciente capaz de reproducir cosas, construir formas, o expresar
una experiencia

Respuesta ( A )

4. Relacione las siguientes definiciones con el concepto correspondiente y e lija la opción correcta

1. Creatividad que se manifiesta a

través del lenguaje de gestos.
A El movimiento
2. Propio de las personas, su desarrollo
motor es la base para el desarrollo
físico.

B El gesto
3. Forma de comunicación mediante
sentimientos, necesidades e ideas va
acompañado principalmente por la
oralidad. C Sensaciones

4. Impresiones producidas en las

personas por un estímulo exterior o
interior. D Las emociones

5. Son experiencias producto de la

percepción de un equilibrio originado
en una sensación ya sea de fuentes
neuroquímicas, fisiológicas,
cognitivas, etc. E Expresión corporal

6. Valoración consiente que hacemos

de la percepción de nuestro estado
corporal durante una respuesta
emocional. F El Grafiti

7. Formas de expresión artística que se

desarrollan en las calles, es un género
de las artes y expresiones urbanas
destacada por su ilegibilidad de
pintura libre. G Sentimientos
a) (1E, 3A, 2B, 4C, 5D, 6F, 7G) b) (1E, 2A, 3B, 4C, 5D, 6G, 7F) c) (2E, 1A, 3B, 4C, 6D, 5G, 7F)

Respuesta ( B )

5.- Proyecto artístico desarrollado con el docente.

A) Letra UEIS
B) Portafolio
C) Caballete

Respuesta ( C )

Elaborado por: Revisado por: Aprobado por

Tnlga. Keyla Ibarra. Tnlga. Keyla Ibarra. Lcdo. Elvis Revelo Guevara
Docente Coordinador de área Vicerrectorado
19 – 08 -2022 19 – 08 -2022 19 – 08 -2022
 UNIDAD EDUCATIVA INSTITUTO SUÁREZ
Dirección: Clemente Ballén y José de Antepara
Teléfonos: 6034146-2372430-2371119-2360113
Año lectivo 2022-2023

Apellidos y nombres: _____________________________________________ Calificación:

Grado: Segundo Bachillerato Paralelo: A -B -C -D Fecha: ___ - 09- 2022
Docente: Keyla Ibarra Barragán. Asignatura: Educación Cultural y artística ECA
EVALUACIÓN SEGUNDO PARCIAL – QUIMESTRE I
Instrucciones:

 Leer cada pregunta y señalar la(s) respuesta(s) correcta(s).

 La evaluación tiene una valoración cuantitativa y cualitativa.
 En caso de no seleccionar ninguna opción, la calificación será de cero (0). Analice cada ítem
antes de ejecutar la orden, recuerde usted es un ser humano capaz y de actitud positiva.
¡Buena suerte, estudiante!
A continuación, selecciona el literal correcto en cada una de las preguntas
propuestas:
(2 puntos cada respuesta)

Lea los enunciados y marque las opciones correctas.

Los materiales de uso artísticos son:

a) Lápiz, lápices de colores, acuarelas, temperas, otros.
b) Pasta de color, barra de cera, pegamento
c) Grafito, temperas, acuarelas, lápices, tablero, otros
Respuesta ( C )

Se entiende por dibujo:

a) Graficar y representar imágenes
b) Manifestaciones de nuestras sensaciones y sentimientos
c) Es la representación de algo dibujado
Respuesta ( B )

Los instrumentos del dibujo son:

a) Pintura, acuarelas, lija, regla en T, graduador, compas, papel de varios formatos
b) Lápiz de grafito, carboncillo, marcadores, estilógrafos, otros.
c) Pinturas acrílicas, temperas, spray, marcadores, compás.
Respuesta ( B )
Elige la respuesta adecuada.

Expresión artística que busca la representación de ideas estéticas sobre una superficie
bidimensional, en ocasiones tridimensional, utilizando los elementos que le son propios,
como el dibujo, el modelado y el colorido, se refiere a…
a) La Pintura
b) La escultura
c) Artes plásticas
Respuesta ( B )

5.- Proyecto artístico desarrollado con el docente.

A) Letras UEIS
B) Portafolio
C) Caballete

Elaborado por: Revisado por: Aprobado por

Tnlga. Keyla Ibarra. Tnlga. Keyla Ibarra. Lcdo. Elvis Revelo Guevara
Docente Coordinador de área Vicerrectorado
19 – 08 -2022 19 – 08 -2022 19 – 08 -2022
 UNIDAD EDUCATIVA INSTITUTO SUÁREZ
Dirección: Clemente Ballén y José de Antepara
Teléfonos: 6034146-2372430-2371119-2360113
Año lectivo 2022-2023

Apellidos y nombres: _____________________________________________ Calificación:

Grado: Octavo Paralelo: A Fecha: ___ - 09- 2022
Docente: Keyla Ibarra Barragán. Asignatura: Educación Cultural y artística ECA
EVALUACIÓN SEGUNDO PARCIAL – QUIMESTRE I
Instrucciones:

 Leer cada pregunta y señalar la(s) respuesta(s) correcta(s).

 La evaluación tiene una valoración cuantitativa y cualitativa.
 En caso de no seleccionar ninguna opción, la calificación será de cero (0). Analice cada ítem
antes de ejecutar la orden, recuerde usted es un ser humano capaz y de actitud positiva.
¡Buena suerte, estudiante!
A continuación, selecciona el literal correcto en cada una de las preguntas
propuestas:
(2 puntos cada respuesta)

1.- Observa la siguiente imagen de Mapping y describe sus características principales. Elige
cual de los siguientes enunciados describe las características principales de la misma

A. Es el uso de dichos B. Representación C. Utensilio cuadrangular

aparatos para el despliegue geográfica de la Tierra, o de piel, tela o plástico,
de imágenes estáticas o de parte de ella, sobre generalmente reforzado en
animadas, en formato de una superficie plana, de los bordes, con un asa, que
vídeo, sobre superficies acuerdo con una escala. se puede llevar a mano y
sirve para guardar ropa.
reales.
 Respuesta ( A )

2.- ¿Qué instrumentos podemos encontrar en una orquesta sinfónica?

A. Viento
B. Juguete
C. Cuerda
D. Madera

Respuesta ( A – C – D )

3.- Relaciona a un personaje con una pieza musical con la que se elaboraría un diaporama de
Disney.

A. La bella y la bestia 1. Cinderella

B. El Rey León 2. Imperial Attack
C. Cenicienta 3. Sing Along
D. Star Wars 4. Hakuna matata

a) A4 , B2 . C3, D1
b) A1 , B3 . C2, D3
c) A2 , B4 . C1, D2
Respuesta ( C )

4.- Imagina que debes realizar un diaporama sobre la gastronomía del Ecuador. Elige ¿Qué
fotografías escogerías para ilustrarlo?

A.

B.

C.
 Respuesta ( A – B)

4.- Selecciona cual sería la estructura del guión en un diaporama

B. A.
Tema. ¿Qué quieren Juguete . ¿Qué quieren
contar? comprar?
Finalidad ¿Para qué? Propuesta ¿Para qué lo
Público ¿Para quién? vamos a comprar?
Tiempo de duración Niños ¿Quién los va a
(minutos) utilizar?

Respuesta ( A )

Elaborado por: Revisado por: Aprobado por

Tnlga. Keyla Ibarra. Tnlga. Keyla Ibarra. Lcdo. Elvis Revelo Guevara
Docente Coordinador de área Vicerrectorado
19 – 08 -2022 19 – 08 -2022 19 – 08 -2022
 UNIDAD EDUCATIVA INSTITUTO SUÁREZ
Dirección: Clemente Ballén y José de Antepara
Teléfonos: 6034146-2372430-2371119-2360113
Año lectivo 2022-2023

Apellidos y nombres: _____________________________________________ Calificación:

Grado: Noveno Paralelo: A Fecha: ___ - 09- 2022
Docente: Keyla Ibarra Barragán. Asignatura: Educación Cultural y artística ECA
EVALUACIÓN SEGUNDO PARCIAL – QUIMESTRE I
Instrucciones:

 Leer cada pregunta y señalar la(s) respuesta(s) correcta(s).

 La evaluación tiene una valoración cuantitativa y cualitativa.
 En caso de no seleccionar ninguna opción, la calificación será de cero (0). Analice cada ítem
antes de ejecutar la orden, recuerde usted es un ser humano capaz y de actitud positiva.
¡Buena suerte, estudiante!
A continuación, selecciona el literal correcto en cada una de las preguntas
propuestas:
(2 puntos cada respuesta)

1. Selecciona el par de palabras que completa correctamente el siguiente párrafo.

El performance es un espectáculo de carácter………………..........en el que se combinan elementos

de ………….
y campos diversos, como la música, la danza, el teatro y las artes plásticas (las fotografías,
videos, manifiestos, etc.), permitiendo perdurar a los artistas del performance".

a) Música – Teatro
b) Pintura - Drama
c) Vanguardista – Artes
d) Monólogo – Fantasía
Respuesta ( A)

2. Elija algunas características del performance

1. Espacio
2. Lugar
3. Tiempo
4. Asombro
5. El cuerpo del artista

A)1,2,4 B) 1,4,5 C) 1,3,5 D) 2,4,3

Respuesta ( 1 , 3, 5 )
3. Se podría decir que un Performance es de carácter

A) Actuación
B) Cómico
C)Vanguardista
D) Ninguna de las anteriores

Respuesta ( C )
4. El arte egipcio es considerado como:

A) Época del arte

B) Esculturas bien hechas
C) La generalidad de la cultura mundial.

Respuesta ( A )

5. La instalación artística puede ser

A) Manualidades
B) Carpintería
C) Exposición de un arte
D) Una escena circense

Respuesta ( C )

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Tnlga. Keyla Ibarra. Tnlga. Keyla Ibarra. Lcdo. Elvis Revelo Guevara
Docente Coordinador de área Vicerrectorado
19 – 08 -2022 19 – 08 -2022 19 – 08 -2022
 UNIDAD EDUCATIVA INSTITUTO SUÁREZ
Dirección: Clemente Ballén y José de Antepara
Teléfonos: 6034146-2372430-2371119-2360113
Año lectivo 2022-2023

Apellidos y nombres: _____________________________________________ Calificación:

Grado: Décimo Paralelo: A Fecha: ___ - 09- 2022
Docente: Keyla Ibarra Barragán. Asignatura: Educación Cultural y artística ECA
EVALUACIÓN SEGUNDO PARCIAL – QUIMESTRE I
Instrucciones:

 Leer cada pregunta y señalar la(s) respuesta(s) correcta(s).

 La evaluación tiene una valoración cuantitativa y cualitativa.
 En caso de no seleccionar ninguna opción, la calificación será de cero (0). Analice cada ítem
antes de ejecutar la orden, recuerde usted es un ser humano capaz y de actitud positiva.
¡Buena suerte, estudiante!
A continuación, selecciona el literal correcto en cada una de las preguntas
propuestas:
(2 puntos cada respuesta)

1. El arte contemporáneo que tuvo mayor realce en el mundo fue:

A) Griego
B) Ecuatoriano
C) Egipcio
D) Guayaquil

Respuesta ( A - C )

2. La instalación artística puede ser

E) Manualidades
F) Carpintería
G) Exposición de un arte
H) Una escena circense
 Respuesta ( C )

3. Selecciona el par de palabras que completa correctamente el siguiente párrafo.

El performance es un espectáculo de carácter………………..........en el que se combinan elementos

de …………. y campos diversos, como la música, la danza, el teatro y las artes plásticas (las
fotografías, videos, manifiestos, etc.), permitiendo perdurar a los artistas del performance".

a) Música – Teatro
b) Pintura - Drama
c) Vanguardista – Artes
d) Monólogo – Fantasía

Respuesta ( A )
4. Elija algunas características del performance

1) Espacio
2) Lugar
3) Tiempo
4) Asombro
5) El cuerpo del artista

A)1,2,4 B) 1,4,5 C) 1,3,5 D) 2,4,3

Respuesta ( 1 , 3, 5 )

5. La instalación artística es:

a) Un género experimental artístico, puede ser temporal y se puede representar en

cualquier espacio
b) El la palabra animal o cosa de quien se habla en la oración
c) Es una coreografía de apertura de un evento folclórico

Respuesta ( A )

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Tnlga. Keyla Ibarra. Tnlga. Keyla Ibarra. Lcdo. Elvis Revelo Guevara
 Docente Coordinador de área Vicerrectorado
19 – 08 -2022 19 – 08 -2022 19 – 08 -2022