El documento define la argumentación como aportar razones para defender una opinión. Explica que existen dos tipos de argumentación: lógica y retórica. También describe las características de la secuencia argumentativa, la relación entre oratoria, retórica y argumentación, los géneros de la oratoria y la estructura del discurso argumentativo.
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El documento define la argumentación como aportar razones para defender una opinión. Explica que existen dos tipos de argumentación: lógica y retórica. También describe las características de la secuencia argumentativa, la relación entre oratoria, retórica y argumentación, los géneros de la oratoria y la estructura del discurso argumentativo.
El documento define la argumentación como aportar razones para defender una opinión. Explica que existen dos tipos de argumentación: lógica y retórica. También describe las características de la secuencia argumentativa, la relación entre oratoria, retórica y argumentación, los géneros de la oratoria y la estructura del discurso argumentativo.
El documento define la argumentación como aportar razones para defender una opinión. Explica que existen dos tipos de argumentación: lógica y retórica. También describe las características de la secuencia argumentativa, la relación entre oratoria, retórica y argumentación, los géneros de la oratoria y la estructura del discurso argumentativo.
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Integrantes: González Guadalupe.
Herrera Carolina.
La argumentación en el discurso científico.
1. Aporte con sus propias palabras una definición de argumentación.
Argumentar es aportar razones para defender una opinión, un punto de vista.
Argumentamos cuando creemos que debemos apoyar o refutar un hecho o asunto.
2. Diga cuáles son las características principales de la secuencia argumentativa.
Objeto: Cualquier tema controvertido, dudoso, problemático, que admite
diferentes tratamientos. Locutor: Revela una manera de ver e interpretar la realidad, una toma de posición. Expone la opinión a través de expresiones modalizadas y axiológicas. Carácter: Polémico, marcadamente dialógico; se basa en la contraposición de dos o más posturas (verdades, creencias aceptadas y defendidas por una persona o por un sector de la población). Objetivo: Provocar la adhesión, convencer o persuadir a un interlocutor de la aceptabilidad de una idea, de un punto de vista, de la forma de abordar un tema determinado.
3. ¿Cuántos tipos de argumentación existen?
Existen dos tipos de argumentación:
o Argumentación lógica la que se sustenta en el empleo de argumentos lógicos. o Argumentación retórica o persuasiva la que se apoya en la apelación a los sentimientos del destinatario 4. ¿Qué relación se establece entre oratoria, retórica y argumentación?
La retórica es el arte de bien decir, de dar al lenguaje escrito o hablado la eficacia
necesaria para deleitar, persuadir o conmover. Podemos decir que, en un sentido general, retórica es cualquier proceso comunicativo ordenado que tenga como fin la persuasión. La oratoria es una rama de la retórica que enseña a ordenar y estructurar los pensamientos para pronunciarlos a viva voz con propiedad y elegancia con el objeto de conseguir un determinado fin. La retórica y la oratoria fueron disciplinas normativas que regularon las pautas ineludibles para realizar una buena argumentación.
5. ¿Cuáles son los géneros de la oratoria?
Los antiguos retóricos dividieron la oratoria en tres géneros: deliberativo, judicial y demostrativo. Al deliberativo pertenecen los discursos en los que se aconseja o disuade, al judicial, aquellos en los que se acusa o defiende y al demostrativo, los que alaban o vituperan. 6. ¿Cómo se estructura el discurso argumentativo? La retórica clásica divide la estructura del discurso argumentativo, en cuatro instancias, secuenciales e integradas: Exordio: Es la primera parte del discurso, su comienzo y anuncio. Comprende, canónicamente, dos momentos: la llamada captación de la benevolencia o intento de seducción del público receptor) y la (presentación del plan de la argumentación y de las partes del discurso). Incluye vocativos cuya finalidad es apelar al lector. Sin embargo, no son imprescindibles. Su presencia o ausencia se relaciona con el efecto y la dirección que se le desea otorgar al discurso. Exposición (narratio): es la enunciación breve, clara y completa del asunto que se tratará en el discurso, es decir, la presentación de la tesis. Su función es preparar el terreno para la argumentación. Una tesis puede plantearse en el discurso de diferentes maneras. Demostración o prueba (confirmatio): despliega las evidencias de lo que se ha enunciado en la exposición. Comprende tres momentos: la propositio (definición concentrada del problema a discutir); la argumentatio (presentación de los argumentos y razones probatorias) y la altercatio (especie de diálogo en el que el enunciador se enfrenta con su adversario). Epilogo o peroración final (peroratio): es la clausura del discurso. Incluye un resumen o recapitulación de la causa expuesta y la apelación a los sentimientos de los destinatarios para ganar su adhesión.
Estos cuatro momentos hoy son conocidos con los nombres de
introducción, tesis, argumentación y conclusión, respectivamente. A ellos, G. Álvarez (1996: 160) agrega