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Tarea Semana 5 Panel Inclusivo.

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NOMBRE DE ASIGNATURA: PRÁCTICA INICIAL EN

EDUCACIÓN DIFERENCIAL
SEMANA 5
Nombre del estudiante: Daniela Godoy Castillo.
Fecha de entrega: 27-10-2022.
Carrera: TENS NIVEL SUPERIOR EN EDUCACIÓN DIFERENCIAL
DESARROLLO
DESARROLLO DE LA TAREA:

Elabore un panel o propuesta para la comunidad educativa, con la finalidad de concientizarlos


sobre la inclusión de personas con NEE.
En su entrega, incluya evidencias a través de videos y/o recursos que contengan imagen y
audio.

1.-Hacia quiénes va dirigida la actividad: familia, grupo curso, entorno de la escuela


u otro.
El panel inclusivo va dirigido a los alumnos de 1 básico del establecimiento AMARU
ANKU SCHOOL, el cual tiene como finalidad, explicarles y dar a conocer a los niños la
importancia de la inclusión de las personas con discapacidad auditiva y cómo podemos
incluirlas en nuestro entorno , para que estas personas o niños se sientan amados ,
incluidos y respetados por lo que son personas normales como nosotros con la diferencia
de que no pueden oír.

2.- Consigne el objetivo que persigue su panel o propuesta.

El objetivo del panel inclusivo es que los niños comprendan porque es importante la inclusión de las
personas y niños con discapacidad auditiva, como pueden ellos incluirlos en su entorno y de qué
manera pueden hacerlo, para que estas personas y niños sean parte del entorno de ellos.

3.-Destaque aspectos importantes relacionados a la inclusión.

Es importante incluir a las personas y niños con discapacidad auditiva ya que, La inclusión de
personas con discapacidad auditiva significa entender la relación entre la manera en que estas personas
funcionan y cómo participan en la sociedad, así como garantizar que todas tengan las mismas
oportunidades de participar en todos los aspectos de la vida al máximo de sus capacidades y deseos.
Actualmente las personas o niños con discapacidades auditivas aprenden y se expresan por medio de la
lengua señas, tienen un nivel de desarrollo intelectual igual al de una persona oyente , sin embargo
debido a la falta de oportunidades para la educación , el trabajo y la presencia de barreras comunicativas
, y de acceso a la información , su desarrollo integral es limitado ya que requieren de apoyos y
herramientas comunicativas que les permita acceder e interactuar con el entorno.
4.-Fundamente con argumentos técnicos la relevancia de su propuesta, basándose en
los contenidos revisados o en bibliografía adicional.

Mi propuesta es importante ya que enseñar la inclusión desde que son pequeños, beneficia a
los alumnos oyentes para que puedan aprender el valor de la inclusión y el respeto ,
interactuando con sus compañeros con discapacidad auditiva como iguales y como miembros
del mismo grupo , esto los prepara para que ellos fomenten el respeto y solidaridad con sus
compañeros con discapacidades diferentes y para que esto pueda lograrse en los niños es
importante implementar procedimientos y estrategias de trabajo inclusivas , para evitar que
las personas o niños con NEE sean segregados o tengan pocas posibilidades de crecer a nivel
personal y profesional ; como futura Tens mi labor es hablarles sobre la inclusión de estas y
todas las discapacidades existentes para que a futuro , pueda haber una sociedad llena de
oportunidades para todos , con un grado de bienestar muy alto minimizando las barreras que
se les imponen a estas personas día a día
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Texto de lectura de IACC:

IACC. (2022). PRÁCTICA INICIAL EN EDUCACIÓN DIFERENCIAL. Planificación y elaboración de un recurso


para la comunidad educativa. Semana 5.

file:///C:/Users/Usuario%20Hp/Downloads/S5%20Contenido%20PRAED1501.pdf

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