Tabulacion
Tabulacion
Tabulacion
32 15 7 7 1 2
La mayor parte de los encuestados están cursando segundo semestre entre las diferentes
carreras técnicas del ISUCT.
Análisis e interpretación
Análisis e interpretación
Dando como resultado la mayor parte están en descuerdo de continuar en forma virtual
las clases.
32 14 7 11
Análisis e interpretación
32 17 1 14
Análisis e interpretación
De la misma manera se preguntó a los encuestados si la educación presencial es superior a
la educación online en carreras técnicas con el 53,1% de personas que están de acuerdo, el
otro 3,1% de personas que están en desacuerdo a la pregunta y el 43,8% de personas que
están ni en acuerdo ni en desacuerdo.
32 12 16 4
Análisis e interpretación
Se preguntó a los encuestados según su punto de vista si el aprendizaje estaba
adecuado para la carrera técnica, el 37,5% de personas están de acuerdo de que se
adecuo perfectamente el aprendizaje, el otro 50% de personas están en desacuerdo y
el 12,5% de personas restantes no están ni en acuerdo ni en desacuerdo.
Llegando a la conclusión, que la metodología de aprendizaje no fue óptima en las
carreras técnicas en la modalidad virtual del ISUCT.
8. ¿Considera que la educación online cumple los estándares de educación del
país?
Dando como resultado que no están ni en acuerdo ni en desacuerdo que la educación online
en el país sea las más óptima.
Análisis e interpretación
Esta sección del cuestionario se centró en obtener información de la metodología para que
aprendizaje sea mejor, el 46,9% de personas están de acuerdo de que el 60% de clases sean
teóricas y el 40% restantes prácticas, el otro 28,1% de personas están en desacuerdo a esta
pregunta y el 25% de personas no está ni en cuerdo ni en desacuerdo.
Como conclusión se puede decir que la mejor metodología de aprendizaje en las carreras
técnicas sea el 60% de clases prácticas y el 40% restantes teóricas
10. ¿Considera que las clases prácticas ayudan a complementar las clases
teóricas?
Análisis e interpretación
Finalmente se preguntó si las clases prácticas ayudan a completar las clases teóricas con el
propósito de identificar si la modalidad virtual conviene a las carreras técnicas del ISUCT.
El 71,9% de los encuestados están de acuerdo, el otro 9,4% de los encuestados están en
desacuerdo y por último el 18,8% de los encuestados no están ni en acuerdo ni en desacuerdo.
Dando como resultado que la modalidad virtual no es tan fiable para el desarrollo como
profesionales de las carreas técnicas.