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    Matematica Semana 18

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    Jhonatan Valencia
    El documento presenta el plan de destrezas con criterio de desempeño para la unidad de vectores en R2 que será impartida a estudiantes de 2do grado de bachillerato la cuarta semana de enero. El plan incluye los objetivos de la unidad, las destrezas y criterios de evaluación, y detalla las actividades y recursos que se utilizarán durante la semana para que los estudiantes aprendan a graficar y realizar operaciones con vectores geométricos en el plano.

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    El documento presenta el plan de destrezas con criterio de desempeño para la unidad de vectores en R2 que será impartida a estudiantes de 2do grado de bachillerato la cuarta semana de enero. El plan incluye los objetivos de la unidad, las destrezas y criterios de evaluación, y detalla las actividades y recursos que se utilizarán durante la semana para que los estudiantes aprendan a graficar y realizar operaciones con vectores geométricos en el plano.

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    El documento presenta el plan de destrezas con criterio de desempeño para la unidad de vectores en R2 que será impartida a estudiantes de 2do grado de bachillerato la cuarta semana de enero. El plan incluye los objetivos de la unidad, las destrezas y criterios de evaluación, y detalla las actividades y recursos que se utilizarán durante la semana para que los estudiantes aprendan a graficar y realizar operaciones con vectores geométricos en el plano.

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    UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “VICTOR MANUEL PEÑAHERRERA"

    2022-2023

    PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO


    PLANIFICACIÓN SEMANAL
    1. DATOS INFORMATIVOS:
    Docente: Jhonatan Valencia Área/ Matemática Grado/Curso: 2 BGU Paralelo: A-B
    asignatura
    : 
    N.º de unidad de 4 Título de unidad de VECTORES EN R2 Objetivos Emplea vectores geométricos en el plano y operaciones en R2, con
    planificación: planificación: específicos aplicaciones en física y en la ecuación de la recta; utiliza métodos
    de la unidad
    gráficos, analíticos y tecnológicos.
    de
    planificación:
    2. PLANIFICACIÓN
    DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO A SER DESARROLLADAS: INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIÓN:
    M.5.2.6. Reconocer los vectores como elementos geométricos de R2. I.M.5.6.1. Grafica vectores en el plano; halla su módulo y realiza operaciones de
    M.5.2.7. Calcular el producto escalar entre dos vectores y la norma de un vector para determinar la suma, resta y producto por un escalar; resuelve problemas aplicados a la Geometría
    →
    distancia entre dos puntos A y B en R2 como la norma del vector y a la Física. (I.2.)
    AB.
    EJES Somos justos J.1.; J.2.; J.3.; J.4. PERIODOS: 4 SEMANA DE INICIO: 23-01-2023
    TRANSVERSALES: Somos innovador I.1.; I.2.; I.3.; I.4.
    SEMANA DE FIN: 27-01-2023
    Somos solidarios S.1.; S.2.; S.3.; S.4.
    Actividades de evaluación/
    Estrategias metodológicas Recursos Indicadores de logro Técnicas / instrumentos
    Aplica las propiedades de los vectores en Técnica: Informal
     Grupos de trabajo Instrumento: Preguntas durante la
    R2.
     Lluvia de ideas Grafica coordenadas, ubica vectores y clase
     Norma de un vector.
     Interrogatorio determina su ángulo. Técnica: Semiformal
     Distancia entre 2 puntos.
     Angulo entre 2 vectores
     Esquema. Aplica el teorema de Pitágoras para Instrumento: resolución de
     Texto del estudiante encontrar módulo del vector. ejercicios y tarea
     Ejercicios de aplicación Técnica: formal
     Planificaciones
    Instrumento: Pruebas escritas
    objetivas.
    ELABORADO REVISADO APROBADO
    Docente: Jhonatan valencia Coordinación: Lic. Roberto Buce Subdirector: MSC: David Chávez
    Firma: Firma: Firma:

    Fecha: 23-01-2023 Fecha: 23-01-2023 Fecha: 23-01-2023

    Dirección: Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa. Código


    postal: 170507 / Quito-Ecuador
    Teléfono: 593-2-396-1300 / www.educacion.gob.ec
    UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “VICTOR MANUEL PEÑAHERRERA"
    2022-2023

    Semana 23 al 27 de enero del 2023


    Asignatura
    Matemática
    Somos justos J.1.; J.2.; J.3.; J.4. Somos innovador I.1.; I.2.; I.3.; I.4. Somos
    Ejes transversales
    solidarios S.1.; S.2.; S.3.; S.4.
    Emociones/valores Responsabilidad
    Grafica vectores en el plano y reconoce sus diferentes componentes como son:
    Logros de aprendizaje
    modulo, dirección y sentido.
    NORMA DE UN VECTOR, DISTNACIA ENTRE 2 PUNTOS Y ANGULO ENTRE 2
    Temas:
    VECTORES
    Orientaciones metodológicas (DÍA #1,2)
    VECTORES EN R2

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    UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “VICTOR MANUEL PEÑAHERRERA"
    Proyecto Fortalecimiento al Acceso, Permanencia y Titulación con énfasis en inclusión a lo largo de la vida (PFAPT)
    2020-2021

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    Proyecto Fortalecimiento al Acceso, Permanencia y Titulación con énfasis en inclusión a lo largo de la vida (PFAPT)
    2020-2021

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    TALLER
    DESARROLLE LOS SIGUIENTES EJERCICIOS

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