FISIOLOGIA

Año 2021

Dra Norma Poisson

GUIA DE ESTUDIO 1
1- Que se entiende por fisiología. concepto. objetivos
- Concepto: Es la ciencia que pretende explicar los mecanismos específicos del cuerpo
humano que hacen que sea un ser vivo
- Objetivos: El objetivo de la fisiología es explicar los factores físicos y químicos
responsables del origen, desarrollo y progresión de la vida
2- Define o conceptualiza los términos célula, tejido, órgano aparato, sistema, ejemplo.
explicar su relacionamiento entre sí para el funcionamiento del cuerpo humano
- Celula: Es la unidad viva básica del cuerpo. Cada órgano es un agregado de muchas
células diferentes que se mantienen unidad mediante estructuras de soporte
intercelulares. Cada tipo de célula está especialmente adaptado para realizar una o
más funciones concretas. Por ejemplo los eritrocitos transportan el oxígeno desde los
pulmones a los tejidos
- Tejido: Son agrupaciones de células que realizan una función específica, aunque las
múltiples células del cuerpo son muy diferentes entre sí, todas ellas tienen
determinadas características básicas una función determinada. La unión entre los
tejidos del cuerpo humano, es la que es forma a los diferentes órganos. Hay cuatro
tipos básicos de tejido: tejido conectivo, tejido epitelial, tejido muscular y tejido
nervioso.
- Órgano: Es una agrupación de diversos tejidos que forman una unidad estructural
encargada del cumplimiento de una función determinada
- Aparato: Conjunto de órganos que contribuyen a una función principal y que
necesariamente tienen una secuencia anatómica. Por ejemplo el aparato digestivo.
- Sistema: Conjunto de órganos y estructuras análogas que cumplen funciones
particulares e interactúan con el fin de generar una función principal general. Estos
órganos no necesariamente tienen una secuencia anatómica. Por ejemplo el sistema
endocrino.
La relación que presenta con el cuerpo tiene que ver esencialmente con la
organización que posee cada célula además de cada característica, tipo y función que
pueden presentar en el organismo

3- Que se entiende por medio interno y externo en el organismo

- Medio interno: es el líquido extracelular que rodea a las células de nuestro organismo,
podemos dividirlo en dos compartimientos que están en perfecto equilibrio: el líquido
intersticial y el líquido intracelular.
- Medio externo: es el ambiente que rodea a un ser vivo, en el que constantemente
varían la temperatura, la presión, la luz, la humedad, los microorganismos, pero que
influyen escasamente en la composición del medio interno por los mecanismos de
regulación que posee el organismo.
 4- Menciona líquidos y compartimientos del medio interno del organismo
Casi todo este líquido queda dentro de las células y se conoce como líquido intracelular,
aproximadamente una tercera parte se encuentra en los espacios exteriores a las células y se
denomina líquido extracelular.
A su vez el líquido extracelular forma dos compartimientos, uno constituido por el plasma y
otro por el fluido intersticial

5- Porcentaje total de agua del organismo. Porcentaje que corresponde a los medios
intra y extracelular
. El porcentaje total de agua en el organismo es del 60%.
El medio intracelular corresponde a 2/3 del líquido total y el medio extracelular a 1/3 del
líquido total. Los porcentajes de agua en cada uno de los compartimientos son los siguientes:
- Liquido intracelular: 40% del peso corporal.
- Líquido extracelular: 20% del peso corporal, el cual se divide a si vez en plasma y fluido
intersticial.
6- Menciona algunos componentes químicos del medio intra y extracelular
Los iones y electrolitos están en el medio intra y extracelular ¿?... en igual o distinta
concentración
- Líquido extracelular: Contiene grandes cantidades de iones sodio, cloruro y
bicarbonato más nutrientes para las células, como oxígeno, glucosa, ácidos grasos y
aminoácidos. También contiene dióxido de carbono
- Líquido intracelular: Es muy distinto del líquido extracelular; por ejemplo, contiene
grandes cantidades de iones potasio, magnesio y fosfato en lugar de los iones sodio y
cloruro que se encuentran en el líquido extracelular.
- Los mecanismos especiales de transporte de iones a través de la membrana celular
mantienen las diferencias en la concentración de iones entre los líquidos extracelular e
intracelular.
7- Origen de los nutrientes en el medio extracelular .cita. Esquematiza

Aparato Cada vez que la sangre atraviesa el organismo también fluye por los
pulmones y capta el oxígeno a través de los alvéolos, adquiriendo el
Respiratorio oxígeno que necesitan las células. Por la membrana que separa los
alvéolos el oxígeno difunde rápidamente por el movimiento
molecular a través de esta membrana para entrar en la sangre.

Aparato En las paredes del aparato digestivo, donde se absorben los

Digestivo distintos nutrientes, incluidos los hidratos de carbono, los
ácidos grasos y los aminoácidos, desde el alimento ingerido
hacia el líquido extracelular de la sangre.
 Hígado No todas las sustancias absorbidas del aparato digestivo pueden
usarse tal como las células las absorben y el hígado es el
y otros órganos encargado de cambiar la composición química de muchas de ellas,
para convertirlas en formas más utilizables, mientras que otros
tejidos corporales, los adipocitos, la mucosa digestiva, los riñones
y las glándulas endocrinas, modifican o almacenan las sustancias
absorbidas hasta que son necesitadas

Aparato
Locomotor
Si no fuera por los músculos, el organismo no podría
desplazarse para obtener los alimentos que se necesitan
para la nutrición. El aparato locomotor también permite la
movilidad como protección frente al entorno.

8- Vías o sistemas de eliminación de los productos finales del metabolismo. ej

- Eliminación del dióxido de carbono en los pulmones : Al mismo tiempo que la sangre
capta el oxígeno en los pulmones, se libera el dióxido de carbono desde la sangre hacia
los alvéolos y el movimiento respiratorio de aire que entra y sale de los pulmones
transporta el dióxido de carbono hacia la atmósfera.
- Riñones: Con el paso de la sangre a través de los riñones se eliminan del plasma la
mayoría de las sustancias que, además del dióxido de carbono, las células ya no
necesitan, como son los distintos productos finales del metabolismo celular, como la
urea y el ácido úrico y el exceso de iones y agua de los alimentos, que podrían
acumularse en el líquido extracelular. La mayoría de las demás sustancias que el
organismo no necesita, en especial los productos de desecho metabólicos, como la
urea, se reabsorben mal y atraviesan los túbulos renales hacia la orina.
- Aparato digestivo: El material no digerido que entra en el aparato digestivo y algunos
productos residuales del metabolismo se eliminan en las heces.
- Hígado: Entre las funciones del hígado se encuentra la detoxificación o eliminación de
numerosos fármacos y productos químicos que se ingieren. El hígado secreta muchos
de estos residuos en la bilis para su eliminación ulterior en las heces.

9- A que se llama homeostasis

Se refiere al mantenimiento de unas condiciones casi constantes del medio interno.
Esencialmente todos los órganos y tejidos del organismo realizan funciones que colaboran en
el mantenimiento de estas condiciones relativamente constantes
Dentro de los límites que permitan desempeñar una función de manera constante
 10- Porque el organismo debe estar en homeostasis
Porque las funciones normales del organismo exigen acciones integradas de células, tejidos,
Órganos y los múltiples sistemas de control nervioso, hormonales y locales que contribuyen
conjuntamente a la homeostasis y por ende a la buena salud.

11- Consecuencia del desequilibrio de la homeostasis en el organismo

Si los procesos de homeostasis fallan por algún motivo, se produce la enfermedad o muerte
del organismo. Si el organismo no logra mantener sus parámetros biológicos dentro de los
límites de la normalidad, se produce una enfermedad que puede derivar en la muerte del
organismo en cuestión.
Este equilibrio es necesario para el mantenimiento de la vida

12- Cuáles son las condiciones esenciales del medio interno para la homeostasis
Concentración óptima de: Gases, elementos nutritivos, iones y agua
Condiciones físicas: Temperatura y presión óptimas
Volumen Óptimo
Siempre que este medio interno disponga de las concentraciones adecuadas de oxígeno,
glucosa, distintos iones, aminoácidos, sustancias grasas y otros componentes habrá
homeostasis

13- Esquema del comportamiento del organismo ante una alteración de la homeostasis
(clase)

ORGANISMO EN HOMEOSTASIS

Cambio externo Cambio interno

Perdida de la homeostasis

Organismo intenta
compensar

Compensación falla Compensación acierta

Enfermedad Bienestar
 14- Menciona sistemas de regulación de las funciones corporales
- Sistema nervioso
- Sistemas hormonales

15- Regulación de los sistemas corporales (esquema clase)

Sistema El Sistema Nervioso regula principalmente las actividades

Nervioso secretoras y musculares.

Sistema El Sistema Hormonal regulas mucha de las funciones

Hormonal metabólicas.

Ayuda a mantener la homeostasis generando nuevos

seres que ocuparan el lugar de los que mueren
Reproducción

16- Papel del SN en la regulación de las funciones corporales

El sistema nervioso está compuesto por tres partes principales: la porción de aferencia
sensitiva, el sistema nervioso central (o la porción integradora) y la porción eferente motora.
Los receptores sensitivos detectan el estado del cuerpo o de su entorno.
El sistema nervioso central está formado por el cerebro y la médula espinal
Un segmento importante del sistema nervioso es el sistema nervioso autónomo o
neurovegetativo, que funciona a escala subconsciente y controla muchas de las funciones de
los órganos internos, como la función de bomba del corazón, los movimientos del aparato
digestivo y la secreción en muchas de las glándulas corporales.

17- Papel del S endocrino en la regulación de las funciones corporales

Dentro del organismo se encuentran ocho glándulas endocrinas mayores y varios órganos y
tejidos que segregan productos químicos denominados hormonas. Las hormonas se
transportan en el líquido extracelular a otras partes del cuerpo para regular las funciones
celulares, por tanto, las hormonas proporcionan un sistema de regulación que complementa al
sistema nervioso.
 18- Menciona sistemas de protección del organismo ,
- Sistema inmunitario
- Sistema tegumentario

19- Sistemas de protección del organismo como actúan (esquema clase)

Sistema Inmunitario Sistema Tegumentario

Leucocitos
Células tisulares Piel y Anexos
Timo
Nó dulos linfá ticos
Vasos linfá ticos

Cubren, protegen y amortiguan

Diferencia sus células de otras extrañ as Definen frontera entre el interior del
Destrucció n o neutralizació n del cuerpo y medio externo
invasor por fagocitosis o producció n de Regulació n de la temperatura
sustancias de linfocitos sensibilizados o Excreció n de residuos
proteínas especializadas Interfaz sensorial entre el cuerpo y el
medio externo

20- En el proceso de regulación de la concentración de 02 en el líquido extracelular,

explica el papel de la Hb
La hemoglobina se combina con el oxígeno a medida que la sangre atraviesa los pulmones.
Posteriormente, cuando la sangre atraviesa los capilares tisulares, su propia afinidad química
por el oxígeno permite que no lo libere en los tejidos si ya hay demasiado. Sin embargo, si la
concentración de oxígeno en el líquido tisular es demasiado baja, se libera oxígeno suficiente
para restablecer una concentración adecuada

21- Donde se combina el 02 con la Hb

La Hb del eritrocito se combina con O2 en los pulmones
 22- A que se llama función amortiguadora de 02 la Hb en los líquidos corporales
(esquema clase )

Regulación de CO2 y O2 en el líquido extracelular

O2

La Hb: funció n amortiguadora de la O2 de la hemoglobina

Depende de la característica de la Hemoglobina

La hb del eritrocito se combina con el O2 de los pulmones

A medida que circula sangre por los tejidos que precisan

oxígeno, la sangre cede O2 y capta CO2

Si se cuenta con poco

oxígeno en el líquido Si se cuenta con
tisular suficiente o exceso de
oxígeno en el líquido
la sangre cede oxígeno tisular
para mantener la
concentració n No hay cesió n de
adecuada oxigeno

23- Que ocurre en los capilares de tejidos donde hay un incremento de Co2 y déficit de
O2 en el líquido tisular
Excita el centro respiratorio, haciendo que la persona tenga una respiración rápida y
profunda. Esta aumenta la espiración de dióxido de carbono

24- Cuál es el objetivo del intercambio CO2 por 02 en dichos tejidos

El objetivos es Elimina el exceso de CO2 de la sangre y los líquidos tisulares para que vuelva a
la normalidad

25- Cuál es el papel de la respiración en la regulación del co2 en los líquidos

extracelulares
Aumentar la concentración de CO2, excitar el centro respiratorio, aumentar las
respiraciones y mayor ventilación pulmonar
 26- Explica como la respiración puede incidir en la regulación del co2 en los líquidos
extracelulares (esquema de clase )

Papel de la Respiración

Aumento de CO2 en los líquidos tisulares estimula el centro respiratorio

CONCENTRACIÓN DE CO2 AUMENTADA

REPARACIÓN RÁPIDA Y PROFUNDA

ESPIRACIÓN ELIMINA C02

DISMINUYE C02 EN EXCESO DE LA SANGRE Y LÍQUIDOS TISULARES

NORMALIZAN LOS NIVELES DE CO2

27- Que son los baro receptores, donde están ubicados , función
Son receptores nerviosos de estiramiento de acción rápida, ubicados en las paredes de la zona
en que se bifurcan las arterias carótidas en el cuello, y también en el cayado aórtico en el
tórax, se estimulan cuando se estira la pared arterial.
Cuando la presión arterial es demasiado elevada los barorreceptores envían descargas de
impulsos nerviosos al bulbo raquídeo cerebral, que es donde estos impulsos inhiben el centro
vasomotor y, a su vez, disminuyen el número de impulsos transmitidos desde el centro
vasomotor a través del sistema nervioso simpático hacia el corazón y los vasos sanguíneos.

28- Explica como los baro receptores pueden regular la PA en situación de Presión alta y
baja (esquema de clase)

En Presión Alta: En Presión Baja:

Se estimula los barorreceptores por Baja la presión arterial por debajo

la dilatación de la pared de la arteria de lo normal.
Envía descargas al bulbo raquídeo Se relajan los receptores de
Inhibe el centro vasomotor y a su vez estiramiento.
disminuye el número de impulso El centro vasomotor se vuelve más
transmitidos desde el centro hacia el activo.
corazón Vasoconstricción, Aumenta
Disminuye la PA actividad cardiaca.
Eleva la PA.
s
 29- Que se entiende por retroalimentación negativa ,ejemplo
Una retroalimentación negativa que consiste en una serie de cambios que devuelven ese
factor hacia un determinado valor medio, con lo que se mantiene la homeostasis
Ejemplo: la regulación de la concentración del dióxido de carbono, la ventilación pulmonar
aumenta cuando dicha concentración se eleva en el líquido extracelular. A su vez, el aumento
de la ventilación pulmonar disminuye la concentración de dióxido de carbono en el líquido
extracelular porque los pulmones espiran cantidades mayores de dióxido de carbono del
organismo

30- Que se entiende por retroalimentacion positiva, ejemplo

La retroalimentación positiva se debería denominar mejor «círculo vicioso»
Si se tiene en cuenta la naturaleza de la retroalimentación positiva, resulta evidente que no
consigue la estabilidad, sino la inestabilidad y, en algunos casos, puede causar la muerte
EJEMPLO: Si una persona tiene bruscamente una hemorragia de 2 l, la cantidad de sangre del
organismo disminuye hasta un nivel tan bajo que no queda sangre suficiente para que el
corazón bombee eficazmente. En consecuencia, cae la presión arterial y disminuye el flujo de
sangre que llega hacia el músculo cardíaco a través de los vasos coronarios. Este escenario
lleva a que el corazón se debilite, el efecto de bomba pierda eficacia, disminuya aún más el
flujo de sangre coronario y el corazón se debilite aún más; este ciclo se repite una y otra vez,
hasta que se produce la muerte

31- La mayoría de los sistemas reguladores del organismo funcionan por

retroalimentación negativa
Porque……. si algún factor se vuelve excesivo o deficiente, un sistema de control inicia una
retroalimentación negativa que consiste en una serie de cambios que devuelven ese factor
hacia un determinado valor medio, con lo que se mantiene la homeostasis.

32- Por qué la mayoría de los sistemas de control del organismo actúan utilizando una
retroalimentación negativa y no una retroalimentación positiva?
Por qué si se tiene en cuenta la naturaleza de la retroalimentación positiva, resulta evidente
que no consigue la estabilidad, sino la inestabilidad y, en algunos casos, puede causar la
muerte.

33- En qué casos es útil la retroalimentación positiva. Ejemplos ,explica brevemente

En algunos casos, el organismo usa la retroalimentación positiva a su favor. La coagulación
sanguínea es un ejemplo del gran valor que tiene la retroalimentación positiva. Cuando se
rompe un vaso sanguíneo y comienza a formarse un coágulo, dentro de este se activan muchas
enzimas denominadas factores de coagulación. Algunas de estas enzimas actúan sobre otras
enzimas inactivadas que están en la sangre inmediatamente adyacente, con lo que se consigue
que coagule más sangre. Este proceso continúa hasta que el orificio del vaso se tapona y cesa
la hemorragia.