Ejercicio 1

Subraye los pronombres personales que aparecen en las siguientes oraciones; sobre la
línea escriba si se trata de la primera, segunda o tercera persona.
a) Atrajo hacia sí a su hija. Tercera persona.

b) Isabel y yo entrabamos en la farmacia. Primera persona.

c) El mayor beneficio fue para ti. Segunda persona.

d) Se encaminó hacia la orilla del mar. Tercera persona.

e) No olvides llevar contigo el equipo indispensable. Segunda persona.

f) Me preocupa la salud de mi amiga. Primera persona.

g) Debimos buscar otra librería, nos pudimos haber ahorrado dinero. Primera

persona.

h) El paciente pidió al doctor que lo examinara. Tercera persona.

i) Ella disfrutaba de su compañía. Tercera persona.

Ejercicio 2
Escriba en el lugar indicado, el antecedente de los pronombres personales subrayados en
las siguientes oraciones:
a) Eliseo se sentía abrumado, tenía que mirar con fuerza dentro de sí.

Antecedente: Eliseo.

b) A Nicanor, las circunstancias lo habían convertido en jefe.

Antecedente: Nicanor; circunstancias.

c) En la conversación con nuestra prima, le hablé de tu arrepentimiento.

Lingü ística y Gramá tica Pá gina 1

Antecedente: Yo.

d) Incluso los anfitriones se durmieron en la sala.

Antecedente: Anfitriones.

e) Sólo a ti, Jame, se te ocurre venir acompañado.

Antecedente: Jame.

f) Quiero regalarte un disco pero creo que ya lo tienes.

Antecedente: Tú.

g) Le limpió los ojos al anciano para examinarlos.

Antecedente: Él/Ella.

h) María Elena dejó dicho que no la molestaran.

Antecedente: María Elena.

Ejercicio 3
En las siguientes oraciones, se emplean pronombres y adjetivos demostrativos. Subraye
los pronombres.
a) Si ésta no es su guerra, no debería estar aquí.

b) En estos tiempos hay que estar muy alertas; digo esto por experiencia.

c) Fue necesario hacer aquello para pagar las mensualidades oportunamente.

d) Le disgustó esta respuesta por ambigua y aquélla por contradictoria.

e) De éstos ya no queda ninguno.

Lingü ística y Gramá tica Pá gina 2

 f) En este jardín, Antonio solía leer poemas de Gorostiza; eso era muy agradable

para todos nosotros.

g) Éste es dos años mayor que su hermana.

Ejercicio 4
En las siguientes oraciones se encuentran subrayados los pronombres demostrativos; en
el espacio indicado, escriba su antecedente.
a) Juan Caros llegó tarde a la conferencia; en realidad, ésta ya casi estaba por

finalizar. Antecedente: conferencia.

b) Los amigos de Mario mostraban inseguridad, éstos se encontraban muy

asustados. Antecedente: amigos.

c) Buscaba las palabras adecuadas pero sólo se le ocurrían aquéllas que no le

servían. Antecedente: palabras.

d) Escribí las primeras líneas con las que deseaba iniciar la carta, pero éstas sólo

expresaban angustia. Antecedente: líneas.

e) Gabriela seguía los pasos de Lauro mientas éste acomodaba las cosas en su casa

de Puerto Rico. Antecedente: Lautaro.

f) El accidente había ocurrido a las cinco de la mañana; eso lo sabíamos ambos.

Antecedente: El accidente había ocurrido a las cinco de la mañana.

g) Ésa había sido la canción que más le gustaba a Linda. Antecedente: canción.

Ejercicio 5
En las siguientes oraciones aparecen pronombres y adjetivos posesivos; subraye los
pronombres:
a) Nunca más disfrutaría de los suyos.

Lingü ística y Gramá tica Pá gina 3

 b) Tu manuscrito habla sobre las antiguas culturas del oriente; el mío, en cambio,

trata sobre la Grecia antigua.

c) Lo nuestro había empezado a desmoronarse.

d) Estuvo a punto de apoyar su mano contra la suya para demostrarle que lo

entendía.

e) Compadezco a los míos porque viven en una zona alejada de su trabajo.

f) El tiempo es un naufragio donde uno puede reconocer a los suyos.

g) Mónica utiliza una máquina en su trabajo; la suya la tiene guardada en su casa.

h) Nuestra ciudad, sus calles, sus edificios, han crecido con los nuestros.

Ejercicio 6
Subraye los pronombres relativos que se encuentran en las siguientes oraciones.
a) Hace tiempo que las gaviotas abandonaron el barco.

b) Nunca entendió lo que decían los filósofos medievales.

c) Quienes trabajan con libros no necesariamente están obligados a leerlos.

d) Verónica mostraba una ingenuidad peligrosa para quien se acercara a ella.

e) Les di varias propuestas, las cuales fueron rechazadas airadamente.

f) Cuantos lo siguieron sólo recibieron como respuesta crueldad e incomprensión.

g) Regresaron muy impresionadas, cuantas viajaron a Oceanía.

Ejercicio 7
Escriba el antecedente de los pronombres relativos subrayados, en las siguientes
oraciones.
a) Era uno de esos lectores que devoraban papel impreso desde la infancia.

Lingü ística y Gramá tica Pá gina 4

Antecedente: uno de esos lectores

b) Las que te saludaron el martes son compañeras mías de la universidad.

Antecedente: compañeras.

c) Javier, a quien tanto quieres, no te mencionó en su carta.

Antecedente: Javier.

d) Pasé una noche en esas playas, las cuales tenían un poder mágico para mí.

Antecedente: playas.

e) Perdió todos los ahorros, con los cuales pensaba vivir en la vejez.

Antecedente: todos los ahorros.

f) Federico estudia muy poco, lo cual preocupa a sus padres.

Antecedente: Federico estudia muy poco.

Ejercicio 8
Escriba en el espacio en blanco de las siguientes oraciones, los pronombres relativos
que correspondan.
Las cuales – cuantos – lo cual - que - quien
a) El destino que le esperaba era prometedor.

b) Imaginar una vida distinta para quien amamos, es lo más fácil del mundo.

c) Quien lee por primera vez a Borges queda siempre deslumbrado.

d) Fernando nunca ha comprado un seguro de vida; lo cual me preocupa.

e) Estas son las razones por las cuales pienso presentar mi renuncia.

Lingü ística y Gramá tica Pá gina 5

Ejercicio 9
En las siguientes oraciones aparecen pronombres y adjetivos interrogativos; subraye los
pronombres.
a) Yo solo veía una salida para nosotros; en ese caso, no sé qué habrías hecho tú.

b) ¿Qué clase de animales tiene un sistema de comunicación? y ¿Cuál es el más

complejo?

c) ¿Quién envidia en este mundo a los insectos?

d) Ignoro ¿qué me impactará más en el futuro?

e) Me pregunto quién nos ayudará a resolver un problema tan grande.

f) ¿Cuál río es el más caudaloso del mundo? Y ¿cuál el más largo?

g) ¿Cuántos llevarás en tu maleta de viaje?

h) ¡Cuántas historias guarda la gente en su memoria! y ¡cuántas las que olvida!

Ejercicio 10
En las siguientes oraciones aparecen subrayados los pronombres interrogativos y

relativos; escriba en el espacio en blanco la clase a la que pertenece cada uno:

a) Francisco piensa ir a la reunión en la que lo nombrarán director. Relativo.

b) ¿Para quién estás preparando esos manjares? Interrogativo.

c) Los recuerdos que inquietaban a Gilberto desaparecieron repentinamente.

Relativo.

d) Cuanto coleccionaba mi primo segundo era sólo basura. Relativo.

e) ¿Cuántos atendieron la enfermedad de nuestro tío? Interrogativo.

f) Principian y terminan todas las cosas en las que nos apoyamos. Relativo.

Lingü ística y Gramá tica Pá gina 6

 g) ¿Quiénes en este reciento han expresado verdaderas razones? Interrogativo.

h) ¿Qué buscaba examinando las rocas de los acantilados? Interrogativo.

Ejercicio 11
Subraye los pronombres indefinidos que aparecen en las siguientes oraciones.
a) Varios interpretaron el acontecimiento como un desafío.

b) Uno pensaría que cualquiera podría responder preguntas capciosas como ésas.

c) Anselmo era un ávido lector; le interesaba todo.

d) Ni a los familiares, ni a los vecinos, ni a los amigos…a nadie quería ver.

e) Alguien podría sospechar que hubiese algo preparado de antemano.

f) Pocos conocían las circunstancias en las que se desarrollaron los hechos.

g) Mis compañeros escaparon de las críticas; otros, en cambio, las padecieron

enormemente.

h) De todos los recuerdos de su infancia, ninguno lo perturbaba tanto como aquel

sueño.

i) No faltará alguno que llegue tarde.

j) Entre las mujeres que fueron a esas regiones, algunas recordaron que ahí había

habido un campo de concentración.

Ejercicio 12
Identifique todos los pronombres que aparecen en las siguientes oraciones, escríbalos en
el espacio en blanco y anote la clase a la que corresponde cada uno de ellos, por
ejemplo:
cualquiera pronombre indefinido

Lingü ística y Gramá tica Pá gina 7

que pronombre relativo

te pronombre personal

lo pronombre personal

a) Ante la curiosidad de muchos, tomó la tarjeta y la guardó en una gastada

billetera. Muchos: Indefinido

b) El niño que no lo diga, sufrirá las consecuencias.

Lo: pronombre personal

c) El temor que lo invadió se debía al pánico de quedarse con hambre.

Lo: pronombre personal.

d) Los tuyos me tienen muy cansada con sus comentarios banales.

Tuyos: pronombre posesivo.

e) ¿Qué pretendería con sus insensatos vaivenes de opinión?

Qué: pronombre interrogativo.

f) En las intervenciones finales, varios aludieron a su talento.

Varios: pronombre indefinido.

g) Lo que parecía ser una limitación era su atractivo.

Lingü ística y Gramá tica Pá gina 8

 Que: pronombre relativo.

h) ¿Quién entiende a éste?

Quién: pronombre interrogativo.

Éste: pronombre demostrativo

i) Nadie le había adjudicado cualidades oratorias.

Nadie: pronombre indefinido.

Le: pronombre personal.

j) ¡Cuántos se lamentan de los viajes que no hicieron!

Cuántos: pronombre interrogativo

Se: pronombre posesivo.

Que: pronombre relativo.

k) Piensa llevar consigo todas sus pertenecías.

Consigo: pronombre personal

Todas: pronombre indefinido.

l) Quienes nos enviaron ayuda se sintieron más tranquilos.

m) Quienes: pronombre relativo

n) Nos: pronombre personal

Lingü ística y Gramá tica Pá gina 9

 Se pronombre personal.

o) En ti nada provocaba sentimientos de culpa.

Ti: pronombre personal.

Lingü ística y Gramá tica Pá gina 10