MATRIZ DE TECNICAS E INSTRUMENTOS

Estudiantes: Ustedes deben elaborar esta matriz con la siguiente información:

1. Deben buscar 5 técnicas y regístralas en la matriz.
2. Deben registrar todos los datos que se les solicita.
3. De acuerdo a la tecnica seleccionada deben registrar el instrumento a utilizar y registrar las respuestas a cada item que se
presentan.
4. El trabajo debe ser completo, con investigacion y con una extension adecuada donde se pueda visualizar el trabajo desarrollado.
5. Los adicionales que quieran incluir en el trabajo seran valorados.

Integrantes Codigo del Grupo

Daniel Esteban González

CUAL ES EL
PASOS PARA LA
EN QUE TIPO DE ENFOQUE INSTRUMENTO DE DEFINICION DEL FINALIDAD DEL
No. TECNICA DEFINICION PARA QUE SIRVE CONSTRUCCION DE LA
SE UTILIZA RECOLECCION QUE INSTRUMENTO INSTRUMENTO
TECNICA
UTILIZA ESTA TECNICA
1. La naturaleza del Especificar la
El diseño cuantitativo se objeto de estudio. • Cuestionario Contiene un conjunto información
Para lograr un fin o caracteriza por ser 2. Las posibilidades de de preguntas requerida
hechos propuestos, tiene estructurado acceso con los • Escalas de destinados a recoger,
Procedimientos y actividades un carácter práctico y investigados. actitudes procesar y analizar Determinar el tipo
que le dan acceso al operativo. Se argumenta que la 3. El tamaño de la sobre hechos de preguntas y
investigador a obtener la investigación cuantitativa población o muestra. estudiados. forma de recopilar
información necesaria para dar Para la recolección de es “objetiva”. 4. Los recursos con los la información
cumplimiento a su objetivo de datos que se deben que se cuenta. Miden intensidades de
1 Recolección de Datos investigación sustraer. La recolección de los datos 5. La oportunidad de actitudes de forma Determinar el
se fundamenta en la obtener datos. objetiva y para su contenido de cada
medición de variables 6. . Tipo y naturaleza de construcción se pregunta
la fuente de datos. implican
. El análisis se realiza a procedimientos. Definición de la
través de técnicas actitud o variable
estadísticas que se van a
medir.
 Asignación de
valores escalares a
cada ítem.
Consiste básicamente en Confrontar el fenómeno Observar atentamente el La definición del problema • Directa El investigador se pone Conlleva la
utilizar los sentidos para que se desea comprender fenómeno, hecho o caso Modalidad de observación • Indirecta en contacto implicación del
observar los hechos, y describirlo, tomar nota concreto, tomando la El enfoque • No participante personalmente con el investigador en
realidades sociales y a las de sus peculiaridades, de información necesaria y La temporalización • Participante hecho a investigar. una serie de
personas en su contexto su entorno, en fin, registrándola de forma Técnicas de registro • Observación no actividades
cotidiano. detallarlo. Suele ser el más o menos sistemática Técnicas de análisis estructurada Se conoce el fenómeno durante el tiempo
primer paso básico de • Observación de mediante que dedica a
todo tipo de saber. laboratorio observaciones hechas observar a los
por otras personas sujetos objeto de
observación n ́ , en
Se recoge la sus vidas diarias y
2 Observación información desde participar en sus
fuera, sin intervenir en actividades para
el fenómeno facilitar una mejor
comprensión.
Se realiza en lugares
donde ocurren los
hechos o fenómenos a
investigar

La observación se
realiza sin la ayuda de
elementos técnicos ni
especiales.

Se plantean preguntas Obtener información de Se entiende como los Diseño de entrevista Preguntas cerradas
directamente al sujeto o los forma oral y encuentros reiterados cara • Definir objetivos
sujetos de estudio, personalizada sobre a cara entre el investigador • Diseño de Cuestionario
generalmente en un lugar acontecimientos vividos y y el entrevistado, que cuestionario preestablecido,
aislado, para así obtener una aspectos subjetivos de tienen como finalidad secuenciado y
aproximación a lo que piensa, los informantes en relación conocer la opinión y la Desarrollo de la entrevista dirigido.
siente o ha vivido, que luego a la situación que se está perspectiva que un sujeto • Concretar citas y • Estructurada
3 Entrevista podrá ser procesada estudiando. tiene respecto de su vida, contactos • Semiestructurada Poco margen de acción
estadísticamente o mediante experiencias o situaciones • Realizar entrevista • Abierta o no al entrevistado.
otros métodos, para obtener vividas. estructurada
una verdad. Análisis e interpretación Se determina de
de datos antemano el guion.
• Categorizar y
codificar datos Permite hacer
• Elaborar preguntas abiertas.
conclusiones
 No hay guion.
Procedimiento dentro de los Obtener información de Finalidad medir las Determinar poblaciones y Describen hechos o
diseños de una investigación los sujetos de estudio, características de una muestras. situaciones por parte
descriptiva en el que el proporcionada por ellos población mediante la del entrevistado con
investigador recopila datos mismos, sobre opiniones, recogida de datos, Diseño y prueba de una gran cantidad de
mediante el cuestionario actitudes o sugerencias. obtenidos a partir de las cuestionario. detalles que a juicio del
previamente diseñado. respuestas que hayan entrevistado son
emitido los encuestados, y Aplicación de cuestionario • Preguntas importantes.
4 Encuesta analizándolos y recolección de datos. cerradas
estadísticamente • Preguntas Solamente puede
Análisis de los datos. Abiertas responder con un
numero finito, tal como
1 o 15 limita las
respuestas disponibles.

Es una técnica de investigación Se encarga de mostrar los • Utilizas múltiples Este tipo de
cualitativa que se encarga de hallazgos dejados a lo Recopilación organización procesos investigación
recopilar y seleccionar largo del tiempo. La y análisis de fuentes • Se realiza de exploratoria se encarga
información a través de la calidad del trabajo final documentales, escritas, forma ordenada, de probar que algo es
lectura de documentos, libros, está directamente orales o audiovisuales, con una lista de correcto o incorrecto.
revistas, grabaciones, relacionada con la calidad entonces necesitas hacer objetivos Además, de encontrar
filmaciones, periódicos, de la información utilizada una investigación específicos. • Exploratoria soluciones y
bibliografías, etc. para producirla. documental • La recolección y • Informativa alternativas después de
5 Investigación documental uso de evaluar la información
documentos investigada.
existentes
• Recolecta los Se encarga de mostrar
datos con un la información
orden lógico relevante sobre un
tema específico que
viene de diversas
fuentes sin aprobarlas.