Modulo III Literatura

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ESCUELA DE EDUCACIÓN SUPERIOR

PEDAGÓGICA PÚBLICA “NUESTRA SEÑORA DE CHOTA” CENTO PRE - 2023

TEMA 13  Posteriormente se recibe la influencia francesa e


LITERATURA PREHISPÁNICA italiana.
Características:  En 1527 aparece la primera copla atribuida a Juan
 Oral. de Saravia.
 Anónima.  Españoles:
 Colectiva. Pedro Cieza de León: “Crónica del Perú”.
 Presencia de danza y música.  Juan de Betanzos:” Suma y narración de los
 Inspirada en descripción de dioses, amores, escenas incas”.
vividas y mitos.  Francisco de Jerez.
 Clasista:  Pedro Sarmiento de Gamboa.
 AMAUTAS: Maestros y poetas Indígenas:
 HARAVICUS: Poetas populares  Felipe Guamán Poma de Ayala: “Nueva crónica y
Épico narrativo: buen gobierno”.
Desarrolló mitos, leyendas y cuentos.  Juan de Santa Cruz: “Relación de antigüedades de
Los mitos se clasifican en: este reino del Perú”.
 Mitos costeños: Kon, Naylamp  Titu Cusi Yupanqui.
 Mitos serranos: Hnos. Ayar, Manco Cápac y Mama Mestizo:
Ocllo Blas Valera: “Las costumbres antiguas del Perú”.
Didáctico: Inca Gracilazo de la Vega.
Se desarrolló a través de sentencias morales y fábulas.
INCA GARCILASO DE LA VEGA
Lírico:
(1539 - 1616)
En la lírica desarrollaron especies como:
Primer mestizo biológico y espiritual del Perú.
 Haylli: Canción de triunfo y alegría.
Padres: Sebastián García Lasso e Isabel Chimpu Ocllo
 Harawi: Canción sentimental.
 Aya Taqui: Canto fúnebre o de la muerte. Fue bautizado como: Gómez Suárez de Figueroa.
 Aymoray: Canto agrícola, para pedir buenas Conoció ambas culturas, pues sus familiares maternos
cosechas. le enseñaban las costumbres y tradiciones del imperio
 Huacan taqui: Canto pastoril o del ganado. incaico mientras que su padre le hizo conocer el
 Huayñu: Expresión poética de música, baile y mundo de los conquistadores.
poesía. Viajó a España, allí se dedica a la carrera militar.
 Urpi: Canto a la amada. Murió en Córdoba el 23 de abril de 1616.
 Cacharpari: Canto de despedida.
Teatro: Producción Literaria:
 Era desarrollado por la nobleza. Diálogos del Amor
 Inicialmente sólo se dio mediante pantomimas. 1. Genealogía de Garci – Pérez de Vargas
 Unificaron cantos y bailes. 2. La Florida del Inca
 Representaban: Hazañas y victorias guerreras, 3. Los Comentarios Reales: Permaneció 200 años
tareas agrícolas, caseras y familiares. prohibida su I edición por orden de la santa
 Finalidad: Ritual y didáctica. Inquisición y el Consejo de Indias.
La obra consta de dos parles:
OLLANTAY
Género: Dramático LITERATURA DE LA EMANCIPACIÓN
Especie: Drama En este período la Literatura tuvo a afán
Autor: Anónimo independentista y profundo sentimiento patriótico.
Primer Copista: Justo Pastor Justiniani. Se desarrolló: periodismo, oratoria y lírica.
Fue representado por primera vez ante Tupac Sus temas fueron: libertad, patria y lo indígena.
Amaru II en 1780. Representantes:
En 1937 se conoce la existencia del “Apu Ollantay” a  Mariano Melgar: "Yaravíes".
través de la publicación realizada en “Museo Erudito”  José Joaquín de Olmedo: "La Victoria de Junín" -
cuyo director fue José Palacios. Oda.
En 1868 Sebastián Barranca, traduce el drama del  José Baquíjano y Carrillo: "Elogio al Excelentísimo
quechua al castellano. Virrey Don Agustín de Jáuregui”.
 Juan Pablo Vizcardo Guzmán: "Carta a los Españoles
Estructura: El drama “Ollantay” está conformado por
Americanos”.
27 escenas distribuidas en:
 José Faustino Sánchez Carrión: "Cartas del Solitario
I acto: 09 escenas. de Sayán".
II acto: 10 escenas.
III acto: 08 escenas. MARIANO MELGAR VALDIVIESO
Temas: (1790 - 1815)
Principal: El poeta de los yaravíes.
La rebelión de Ollantay y la magnanimidad de Túpac El poeta mártir.
Yupanqui Precursor del Romanticismo Peruano.
Secundario:
El amor entre Cusy Coyllur y Ollantay.  Desde pequeño estudió griego y latín.
 Gustaba de leer obras de Virgilio y Cicerón.
LITERATURA DE LA CONQUISTA  Estudió en el Seminario de
 Pobre en calidad y cantidad.  San Jerónimo: Filosofía, Letras, Matemática,
 Literatura hecha por soldados. Gramática.
 Se introducen formas españolas: copla, romance y  Tuvo dos amores: MELISSA Y SILVIA
crónica.  Viajó a Lima para estudiar derecho.

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 Participa en la rebelión de Mateo Pumacahua y es 6. El general Ollanta, personaje del drama


tomado prisionero. Ollantay, fue tomado prisionero debido a un
 Muere fusilado en la Batalla de Umachiri. ardid preparado por
Producción Literaria: A) Pachacútec.
Odas: B) Piqui Chaqui.
 “Al conde de Vista Florida”. C) Rumi Nahui.
 “Al autor del mar”. D) Cusi Coyllur.
 “Brindis”. E) Ima Súmac.
 “A la libertad”.
 “Al sueño”. 7. A qué tipo de composición poética corresponde:
Fábulas: "Vuelve que ya no puedo
 “El asno cornudo”. Wivir sin tu cariño
 “Las cotorras y el zorro”. Vuelve mi palomita
 “Las aves domésticas”. Vuelve a tu dulce nido”.
 “Las abejas”. A) Epitalamio
 “El ruiseñor y el calesero”. B) Égloga
 “El sol”. C) Yaraví
 “El cantero y el asno”. D) Harawi
Elegías: E) Oda
 Son un total de cinco y están numeradas en romano,
dan a conocer al amor a Silva. 8. Con Mariano Melgar el harawi mestizo
Traducciones: A) cambia de contenido.
B) exalta el patriotismo.
 “El arte de olvidar”
C) adquiere expresión culta.
 Las Geórgicas.
D) manifiesta el costumbrismo.
 Salmo III
E) asume el tema del indio.
Yaravíes:
Sus inicios se conocen en el Harawi, son de carácter
9. ¿A quién consideraría como el precursor de la
melancólico. poesía romántica en nuestro país por haber
PREGUNTAS tenido el mérito de recoger y adaptar a la poesía
1. Los harawis incaicos son: peruana algunas formas de la lírica quechua?
A. Églogas pastoriles dialogadas A) Faustino Sánchez Carrión
B. Himnos religiosos dedicados a Wiracocha B) Mariano Melgar
C. Poemas épicos conmemorativos de las victorias C) José Joaquín Olmedo
guerreras D) Francisco Javier Mariátegui
D. Elegias compuestas a la muerte de un inca E) Hipólito Unanue
E. Poemas líricos de amor y ausencia
10. ¿En qué consiste lo elegíaco en los yaravíes
2. ¿Qué recopilación formaliza la cosmovisión y de Melgar?
la mitología indígena prehispánica? A) En su premonición de la muerte después de la
A) La Florida del Inca batalla.
B) Ollantay B) En sus lamentos ante la infidelidad y muerte de
C) Suma y narración de los incas Silvia.
D) Dioses y hombres de Huarochiri C) En la expresión de nostalgia, desengaño y pérdida.
E) Comentarios reales de los incas D) En su profundo pesimismo ante la vida y la historia.
E) En su celebración de la muerte y el sufrimiento.
3. Con el título de Dioses y hombres de
Huarochirí, se conoce a un conjunto de relatos 11. El cantar quechua que dio origen al yaraví,
míticos de carácter prehispánico recopilados a cultivado por Mariano Melgar, es el
inicio del s. XVII por: A) harawi.
A) Espinosa Medrano 8) haylli.
B) Garcilaso de la Vega C) ayataqui.
C) Francisco de Ávila D) wanka.
D) Juan de Betanzos E) huayno.
E) Felipe Huamán Poma de Ayala
12. Los temas fundamentales de la poesía de la
4. En el drama quechua Ollantay, Pachacútec emancipación son
representa el poder ¿en cambio Túpac Yupanqui, A. la guerra emancipatoria, la religión y la naturaleza
el poder andina.
A) generoso - malévolo, B. el mestizaje, los valores nacionales y la identidad
B) intransigente - tiránico. peruana.
C) autoritario - magnánimo. C. la explotación del indio, el pasado colonial y el
D) dialogante - justiciero, poder político.
E) arbitrario - negativo. D. la heroicidad patriótica, la idealización del pasado
inca y el paisaje.
5. La obra Ollantay se puede caracterizar como E. la independencia, la vida social y el nacionalismo.
un drama
A) de costumbres y caracteres quechuas. 13. Se puede afirmar que la originalidad de la
B) netamente español de capa y espada. poesía de Melgar reside en la
C) incaico litúrgico y de sentido pastoril. A) utilización vanguardista de la métrica de la poesía
D) histórico con temática filosófica. española
E) colonial con componentes épicos y líricos. B) negación sistemática de todo modelo neoclásico
europeo

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C) afirmación y asimilación creativa de la poesía


popular andina
D) construcción minuciosa de una poesía
profundamente simbolista
E) preponderante inspiración latina propia del TEMA 14
neoclasicismo LITERATURA DE LA REPÚBLICA
COSTUMBRISMO
14. Los siguientes versos: "¿Por qué a verte
volví, Silvia querida? ¡Ay triste! ¿Para qué? ¡Para Características:
trocarse mi dolor en más triste despedida!”  Estilo mordaz e inquisitivo.
pertenecen a  Intentar reflejar las costumbres sociales de la época.
A) Ricardo Palma  Propósito moralizador.
B) Mariano Melgar  Medio de expresión: periódicos, revistas y teatro.
C) José Asunción Silva Tendencias:
D) Carlos Augusto Salaverry A.- Criollismo:
E) José de Espronceda  Posee un lenguaje sencillo y coloquial.
 Muestra los vicios del nuevo país, con el afán de
15. La segunda parte de los Comentarios reales alentar su superación.
de los incas, del Inca Garcilaso de la Vega, trata  Manifiesta una visión positiva de la República.
sobre  Su máximo representante es:
A. la expedición de Hernando de Soto a La Florida. MANUEL ASCENCIO SEGURA
B. los recuerdos de la niñez y juventud del autor. (1805 - 1871)
C. los dioses y hombres que habitaron Huarochirí. “Padre del teatro nacional”
D. los orígenes de la cultura e historia del pueblo inca.
“El Bretón de los Herreros”
E. la conquista y las guerras civiles entre españoles.
 Nació en Lima.
 Formó parte del ejército realista y luego del ejército
16. El autor peruano que incorpora en su poesía
patriota.
formas tradicionales de la lírica andina es
 Funda el diario “La Bolsa”, aquí publica sus mejores
A) Mariano Melgar.
artículos de costumbres.
B) Julio Ramón Ribeyro.
 Apoya el Gobierno de Ramón Castilla.
C) Ricardo Palma.
 Fundó “El Moscón” (La pelimuertada) y el periódico
D) José María Eguren.
“Lima contra el espejo de mi tierra”, además de “El
E) César Vallejo.
cometa” y “El Vigía”.
 Dejó la vida pública por razones de salud.
17. ¿Cuáles de las siguientes características son
Producción Literaria:
propias de los yaravíes de Mariano Melgar?
l. Amor hacia lo autóctono Teatro:
II. Formas literarias modernistas  “La Pepa”.
III. Libre expresión del sentimiento  “El Sargento Canuto”.
IV. Ruptura del orden gramatical  “Percances de un remitido”.
A) I y IV  “La saya y el manto”.
B) II y IV  “Las espías”.
C) V y I  “Un juguete”
D) I y III  “La moza mala”.
E) I y IV  “Las tres viudas”.
 “El Santo de Panchita”.
18. Los siguientes versos pertenecen al poeta  “Ña Catita” (1856).
arequipeño Mariano Melgar: - Obra que se estrenó un Domingo 7 de setiembre de
¿Por qué a verle volví, Silvia querida? 1856 en el Teatro “Variedades”. Esta comedia está
¡Ay triste! ¿Para qué? ¡Para trocarse divida en 4 actos:
mi dolor en más triste despedida! ... - Comedia costumbrista en que ridiculiza a la típica
En ellos se expresa limeña cucufata e hipócrita chismosa, con cierta
A) un rechazo clerical por lo femenino. reminiscencia de “La Celestina” española y “El sí de
B) una dolida sensibilidad romántica. las niñas” de Moratín.
C) el desinterés por las relaciones de pareja. ÑA CATITA
D) la nostalgia por la muerte de la amada. 1. Género: Dramático
E) una mezcla de formas quechuas y latinas. 2.Especie: Comedia
3.Tema: Una crítica a las costumbres limeñas de la
19. Indique la relación correcta entre especie época.
lírica quechua y su temática. 4. Personajes:
A) harawi: la cosecha Ña catita Juliana
B) haylli: triunfo de militares Don Alejo Doña Rufina
C) ayataqui: el amor Don Jesús Manuel.
D) aymoray: la soledad Líricas:
E) wanka: la religión  “A las muchachas”.
 “La Pelimuertada”.
20. Las figuras de Ollanta y Pachacútec en el Artículos de costumbres:
drama quechua representan, respectivamente.  Una conversación.
A) el destino y el libre albedrío  Me voy al Callao.
B) la astucia y la inteligencia  Siempre soy quien capitula.
C) la rebeldía y la verticalidad  Las calles de Lima.
D) el honor y la venganza  Una misa nueva
E) la sumisión y el perdón B.- Anticriollismo:

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 Satiriza a la nueva república.  Al estallar la Guerra con Chile, participa en la Batalla


 Añoranza del régimen colonial. Miraflores.
 Aristocrático.  Se le encarga la reconstrucción de la Biblioteca
 Lenguaje culto, refinado. Nacional, durante el gobierno de Iglesias.
 Representante.  Tuvo como encarnizado rival a Manuel González
Prada, quien inicialmente había sido su discípulo.
FELIPE PARDO Y ALIAGA  Inventó una especie narrativa conocida como
(1806 - 1868) tradición.
El satírico limeño.  Muere en 1919.
Padre del Costumbrismo Peruano. Producción Literaria:
 De familia aristocrática. La producción más importante de Ricardo Palma es
 Recibió una esmerada educación en Europa. “Tradiciones Peruanas” por la que es estudiado
 Estudió Derecho. dentro de la Literatura Universal.
 Apoya el gobierno de Gamarra.
 Publica el periódico “El espejo de mi tierra” (“Viaje Las Tradiciones Peruanas, creación de Ricardo Palma
de niño Goyito”). es una composición escrita en prosa en la que combina
 Quedando ciego y paralítico, sus últimos escritos se hechos reales, con giros idiomáticos, buen humor y
los dicta a su hija. picardía. Son un total de 453 composiciones.
Producción Literaria: Primera Tradición: “Palla huarcuna”
Teatro: Última Tradición: “Una visita al General Santa
 “Una huérfana en Chorrillos”. Cruz”
 “Don Leocadio y el Aniversario de Ayacucho”. Lírica:
 “Frutos de la Educación”:
 “Epistolario”.
- Pepita.
 “Verbos y Gerundios”.
- Eduardo.
 “Cantorcillos y Filigranas”.
- Bernardo.
 “Poesías”.
- Don Feliciano.
 “Juvenilia”.
- Doña Juana.
 “Pasionarias”.
- Juan Perales, Marqués de los Cien Pozuelos
 “Armonías”.
- Manuel.
Obras históricas:
Lírica:
 “Anales de la Inquisición de Lima”.
 “El ministro y el aspirante”.
 “Monteagudo y Sánchez Carrión”.
 “Qué guapo chico”.
Teatro:
 “La Jeta”.
 “Rodil”.
 “La nariz”.
 “La hermana del verdugo”.
 “A Mercedes”.
 “La muerte o la libertad”.
 “A Pepa”.
Obras filológicas:
 “Constitución Política”.
Artículos periodísticos:  “Papeletas Lexicográficas”.
 “Neologismos y Americanismos”.
 “El paseo de Amancaes”.
 “El Carnaval de Lima”.
 “Un viaje o El viaje del niño Goyito”. REALISMO
Características:
ROMANTICISMO  Se constituyó en la antítesis del Romanticismo.
Características:  Profundidad y veracidad ideo política.
 Imitación de lo europeo.  Anticlerical.
 No continuó el impulso autóctono de Melgar.  Usaron la novela y el ensayo.
 Ligado al idealismo filosófico.  Preocupación renovadora por el país.
 Admiración por el paisaje.  Reconstrucción Nacional.
Representantes:
Representantes:  Manuel Gonzales Prada.
 Clorinda Matto de Turner.
 Carlos Augusto Salaverry
 Mercedes Cabello de Carbonera: “Sacrificio y
 Ricardo Palma Soriano.
Recompensa”, “Los Amores de Hortensia”.
 Luis Benjamín Cisneros: "Alfredo el Sevillano",
 Abelardo Gamarra. (El tunante): “Cien años de
"Julia".
vida perdularia”, “Algo del Perú y mucho de
 Pedro Paz Soldán y Unanue (Seud: Juan de Arona):
pelagatos”.
"Diccionario de Peruanismos", "Sonetos y
 Leonidas Yerovi:” La de a cuatro mil”.
Chispazos", "Ruinas".
 Teresa Gonzales de Fanning
 Clemente Althaus:” Poesías patrióticas y religiosas”
 Manuel Nicolás Corpancho: "El Poeta Cruzado", "El
Templario". MANUEL GONZÁLEZ PRADA Y ULLOA
 José Arnaldo Márquez. "La Bandera de Ayacucho", El Sibarita.
"La Familia del Mendigo" El Apóstol de la Muerte.
Precursor del Modernismo Peruano.
RICARDO PALMA SORIANO Datos Biográficos:
(1833 - 1919)  Nació en Lima, de familia aristocrática.
El Bibliotecario Mendigo  Estudió en Valparaíso.
 Estudió en el Convictorio de San Carlos y en la  De carácter rebelde y explosivo.
Universidad Mayor de San Marcos.  En Perú fue enviado al seminario de Santo Toribio,
 En 1860 fue desterrado a Chile por Castilla. de aquel lugar escapó.
 Participa en el Combate del 2 de Mayo.

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 Inicia sus estudios de Derecho en la Universidad de


San Marcos, también los abandona. 5. Entre las obras de Manuel Ascencio Segura,
 Estuvo en Cañete, allí se dedicó a la agricultura y tenemos a:
literatura. A) Yerba santa - El beso de Evans
 Participa en la Batalla de Miraflores. B) Destellos - Diamantes y pedernales
 Presidió El Círculo Literario, el que derivó a “Unión C) Un viaje - Frutos de la educación
Nacional” partido de raíz popular y anticlerical. D) Paco Yunque - El Tungsteno
 Muere en Lima 1918. E) El Sargento Canuto - La saya y el manto
Producción Literaria: 6. El periódico El espejo de mi tierra fue fundado
Lírica: por Felipe Pardo y Aliaga, y se inscribe dentro de
 “Minúsculas”. la corriente
 “Exóticas”. A) romántica
 “Trozos de Vida”. B) simbolista
 “Baladas Peruanas”. C) costumbrista
 “Adoración”. D) modernista
 “Presbiterianas”. E) vanguardista
 “Libertarias”.
 “Grafitos”. 7. Un viaje, de Felipe Pardo y Aliaga, que tiene
Ensayos: como personaje central a Goyito, es
 “Pájinas Libres”. A) una comedia festiva.
 “Horas de Lucha”. B) una novela criollista,
 “Bajo el Oprobio”. C) un drama satírico.
 “Propaganda y Ataque”. D) un artículo costumbrista.
 “Figuras y Figurones”. E) un ensayo neoclásico.
 “Nuevas Pájinas Libres”.
 “Anarquía”. 8. La etapa de la literatura peruana en la que se
Narrativa: cultivó con mayor frecuencia la poesía satírica, la
letrilla y la comedia de tono festivo, se denomina
 “El tónel de Diógenes”.
A) romántica.
Teatro:
B) modernista.
 “Cuartos para hombres vacíos”
C) costumbrista.
 “Chico, doctora y doctor”.
D) realista.
Características:
E) indigenista.
 Erudición.
 Obra de contenido social, de protesta y pesimismo.
9. El niño Goyito, a quien describe Felipe Pardo y
 En sus ensayos no asume la ortografía de la Real Aliaga en su artículo costumbrista "Un viaje”, es
Academia de la Lengua. un
 Prosa sonora y acusadora. A) hombre indeciso que vive con sus hermanas.
 Usa nuevas formas métricas y estróficas. B) niño huérfano recogido por una familia limeña.
 Verso suave, delicado y sugerente. C) pequeño sirviente de una casa de huéspedes.
D) joven perteneciente a la aristocracia limeña.
PREGUNTAS E) sargento fanfarrón que sueña con un viaje.
1. La obra de Felipe Pardo y Aliaga difiere a la de
Manuel Ascencio Segura en 10. Ña Catita, de Manuel corresponde al género
A) entretener al lector. Ascencio Segura,
B) describir costumbres limeñas. A) épico
C) atacar la política de la época. B) narrativo
D) satirizar fuertemente los vicios sociales, C) dramático
E) dibujar tipos limeños. D) lírico
E) trágico.
2. Los escritores Felipe Pardo y Aliaga y Manuel
Ascencio Segura son considerados dentro de la 11. Determine tres enunciados con respecto a la
corriente literaria denominado obra Ña Catita, de Manuel Ascencio Segura.
A) vanguardismo I. Ña Catita es un personaje emblemático que da vida
B) costumbrismo al modelo de vieja chismosa.
C)Modernismo II. La comedia emplea, profusamente, la replana
D) Romanticismo popular y está poblada de refranes.
E) Clasicismo III. En el texto, doña Rufina desea casar a su hija
Juliana con un hombre adinerado.
3. ¿Qué clase de obra es Ña Catita? IV. La obra contiene elementos que son propios del
A) Una novela romanticismo peruano.
B) Una comedia V. El propósito fundamental de la obra es criticar el
C) Una tragedia carácter humorístico de los limeños.
D) Un juglar cómico A) III, IV, V
E) Un cuento B) I, III, V
C) I, II, III
4. El costumbrismo presenta entre sus D) I, III, IV
características principales E) I, IV, V
A) Reflexión filosófica - unidades dramáticas
B) La creación de atmósfera – propósito religioso 12. ¿Cuál de las siguientes características
C) La creación de arquetipos — propósito didáctico corresponde al costumbrismo peruano?
D) Intención moral - abundancia de acciones
E) Intención social - unidades dramáticas

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A) Descripción crítica y ambivalente de las inquietudes D) El incanato a la Colonia


de un grupo social de un área determinada de la E) La República solamente
aristocracia.
B) Descripción elogiosa de comportamientos que se 19. En el Discurso en el Politeama, ¿por qué dice
hallan en proceso de desaparición en una época Gonzales Prada que "los viejos deben temblar
predeterminada. ante los niños”?
C) Representación de las actitudes de un pueblo con A) Porque no saben lo que en el futuro harán los niños
una finalidad estetizante y en busca de una norma B) Porque los viejos son pecadores y los niños
pragmática. inocentes
D) Forma temprana de realismo social cuyo objetivo C) Porque los viejos morirán antes que los niños
principal es la representación de usos y hábitos de un D) Porque los niños entierran a los viejos
grupo humano. muertos en batalla
E) Retrato moralizador de las características de las E) la nueva generación es acusadora y juez
clases altas de una población en un contexto de la vieja
determinado.
20. Dentro del realismo peruano del siglo XIX, el
13. La creación literaria de Ricardo Palma se ensayo desempeñó un papel relevante con
encuentra en los lineamientos de la escuela respecto a la situación política vivida después de
A) simbolista la guerra con Chile. Dicha importancia puede
B) romántica explicarse gracias a que este género
C) modernista A) permitió el desarrollo de la capacidad
D) costumbrista argumentativa de nuestros políticos,
E) realista B) propició una aguda reflexión crítica sobre la
situación de postración del país.
14. "Fama es que a tal punto habíanse C) formó una corriente de opinión a favor de la
apoderado del escribano los tres enemigos del presencia extranjera en el Perú.
alma que la suya estaba tal de zurcidos y D) posibilitó una mirada positiva en relación con
remiendos que no reconociera su divina nuestro pasado precolombino.
majestad con ser quien es y con haberla creado”. E) cerró cualquier posibilidad de reflexionar sobre el
¿Cuál es la obra a la que pertenece este fragmento? futuro de nuestra nación.
A) Don Dimas de la Tijereta
B) Historia del Buscón TEMA 15
C) Rinconete y Cortadillo MODERNISMO
D) El diablo cojuelo Características:
E) Ña Catita  Poesía exótica y sensual.
 Musicalidad.
15. ¡Oh, cuando vea en la desierta playa  Cromatismo sugerente.
Con mi tristeza y mi dolor a solas  Innovación de formas métricas y ritmos.
El vaivén incesante de las olas Representantes:
Me acordaré de ti.  José Santos Chocano
 José E. Lora y Lora
Cuando veas que un ave solitaria  Alberto Ureta
Cruza el espacio en moribundo vuelo  Ventura García Calderón (Arielista)
Buscando un nido entre la mar y el cielo  J. Enrique Rodó (Arielista)
¡Acuérdate de mí!  Clemente Palma
Los versos citados pertenecen a  José Gálvez Barrenechea
A) Rubén Darío
B) Pablo Neruda JOSÉ SANTOS CHOCANO
C) José María Eguren (1875 - 1934)
D) Carlos Augusto Salaverry
E) César Vallejo
 El poeta de América (1922 – A. B. Leguía), recitó “La
Epopeya del Morro”.
16. Ricardo Palma escribió:
 El hijo predilecto de la ciudad de Lima.
A) Figuras y Figurones
 El mejor exponente del Modernismo Peruano.
B) El barquero y el virrey
 El Juvenal (seudónimo).
C) Los caballeros del delito
 Aladino.
D) Neologismos y americanismos
Datos Biográficos:
E) La Florida del Inca
 Nació en Lima.
17. ¿En qué corriente literaria se inscribió la  Sus padres: José Félix Chocano.
poesía de Ricardo Palma?  María Aurora Gastañodi
A) El limeñismo  Estudió en UNMSM
B) El costumbrismo  Primeros poemas: “Perú Ilustrado”
C) El criollismo  20 años publica: “Iras Santas”
D) El nativismo “En la aldea”
E) El romanticismo  Fundó las revistas: “La Niebla”
“La Gran Revista”
18. ¿Cuál es el periodo histórico sobre el que “El Siglo XX”
tratan las Tradiciones peruanas, de Ricardo  Estuvo ausente del país 22 años, residiendo en
Palma? Guatemala, México, etc.
A) Del incanato al Perú republicano  1922: regreso triunfal al Perú: “Hijo predilecto de la
B) Del periodo preincaico al virreinato ciudad de Lima”.
C) Del virreinato al Perú contemporáneo  Disputa con Edwin Elmore, lo asesina de un disparo.

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 Fue absuelto y se establece en Santiago de Chile. Cuentos fantásticos: "El Hipocampo de oro"
 Es asesinado de una apuñalada en el año 1934. Cuentos incaicos: "Los Hijos del Sol
Cuentos exóticos: “El Palacio de hielo"
Producción Literaria: Cuentos yanquis: "El beso de Evans"
Lírica: Cuentos de Evocación: (Son los más importantes)
 “Iras Santas” (tinta roja) "El Caballero Carmelo", "El Vuelo de los Cóndores",
Refleja la dictadura de Cáceres. "Los Ojos de Judas" "Evaristo el sauce que murió de
 “En la Aldea” (tinta azul) amor", "Yerba Santa"
Es un libro de carácter idílico. Biografía Novelada: "La Mariscala”
 “Alma América” Teatro: "La Mariscala" (en colaboración con J.C.
Mejor libro de poemas. Mariátegui).
“La Magnolia”: Mejor poema de Chocano. Ensayo: "Belmonte, el trágico", "La psicología del
 “Azahares”. gallinazo". “Los Amores de Pizarro”, "Con la Argelina al
 “Selva Virgen”.
viento". ” Crónicas de Roma”
 “Fiat Lux”.
Poesía: No publicó ningún libro. Su poesía aparece en
 “Poemas del amor doliente”.
el libro “Voces Múltiples” (Libro donde se reúne la
 “Primicias de Oro de Indias”.
 “Notas del Alma Indígena”. poesía de diferentes autores).
 “El Canto del Siglo”. “Tristitia", "El hermano ausente en la Cena Pascual”,
 “Puerto Rico Lírico”. “Ángelus”, “Confiteor”
 “Los Cabos del Pacífico”.
 “Ayacucho y los Andes”. SIMBOLISMO
 “El Dorado”. JOSÉ MARÍA EGUREN
 “La Epopeya del Morro”. (Lima 1872 – 1942)
Teatro: El Chaplín Peruano
 “El Nuevo Hamlet”. El poeta Difícil
 “Los Conquistadores”.
 “El hombre sin mundo”.  Su poesía está llena de imaginación que se expresan
 “Sin nombre”. en imágenes mágicas que trasmiten su espíritu
 “Duelo a muerte”. infantil y de encantamiento, usando un lenguaje
Prosa: figurado que testimonia sui mundo interior.
 “El Alma de Voltaire”.  Iniciador de la Poesía contemporánea.
 “El Libro de mi Proceso”. Obras:
 “Memorias”.  “Simbólicas”
 “Quincenas estivales” (crónicas).  “La canción de las figuras” (1916) Esta obra
dedicada al maestro Manuel Gonzáles Prada.
POST-MODERNISMO Consta de 28 poemas. El poema más elogiado “La
Características: niña de la lámpara azul”
 Actitud irreverente.  “Rondinelas”
 Espíritu renovador.  “Sombras”
 Conciencia cultural. * Son célebres sus poemas: “El bote viejo”, “Los
 Evocación de la vida provinciana, cotidiana y Robles”, “La niña de la lámpara azul”, “Los
familiar. reyes rojos”.
Representantes:
 José María Eguren. VANGUARDISMO
 Enrique Bustamante y Ballivián. El Vanguardismo reúne a un conjunto de tendencias
 Abraham Valdelomar. literarias como:
 Percy Gibson.  Futurismo.
 Federico More.  Dadaísmo.
 Luis Alberto Sánchez.  Surrealismo.
 José Carlos Mariátegui.  Creacionismo.
 Ultraísmo.
ABRAHAM VALDELOMAR Representantes:
(1888 -1919) En el Perú, el Vanguardismo, estuvo representado por:
“El dandy de las letras peruanas”  César Vallejo.
 El Conde de Lemos.  Martín Adán.
 Paracas (Seudónimo).  Javier Heraud.
 Val-del-omar  Xavier Abril.
 "Tomás de Kempis"  César Moro.
 Uno de los máximos representantes de la generación  César Calvo.
del 30.
 Uno de los mejores cuentistas peruanos. CÉSAR VALLEJO MENDOZA
 Jefe y fundador del Movimiento Colónida. (1892 - 1938)
 Dirigió “El Peruano”. “El poeta del dolor humano”
 1919 elegido representante por Ica al Congreso “El poeta peruano más universal”
Regional del Centro. “El cholo”
Producción Literaria:  Uno de los valores más representativos de la
Narrativa: Literatura Hispánica y Universal.
Novelas cortas: Datos biográficos:
"La Ciudad Muerta”, “La ciudad de los tísicos”  Estudió en Huamachuco, Universidad de Trujillo y
Cuentos: UNMSM.

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 Fue integrante del Grupo: “Norte” en Trujillo. C) Vanguardismo


 1920: estuvo preso. D) Surrealismo
 Viaja a Francia, Rusia y España. E) Expresionismo
Producción Literaria:
Lírica: 5. ¿A cuál de las corrientes literarias siguientes
 “Heraldos Negros”. se aproxima más la poesía de Eguren?
 “Trilce”. A) Clasicismo
 “España, aparta de mí este cáliz”. B) Romanticismo
 “Poemas Humanos”. C) Simbolismo
Narrativa: D) Vanguardismo
 “Escalas Melografiadas”. E) Surrealismo
 “Fabla Salvaje”.
 “Paco Yunque”. 6. ¿A qué poeta pertenecen estos versos?
 “Tungsteno”. Mi infancia que fue dulce, serena triste y sola
Teatro: / se deslizó en la paz de una aldea lejana /
 “Los Hermanos Colacho”. entre el vago rumor con que muere una ola /
 “La piedra cansada”. y el tañer doloroso de una vieja campana”.
 “Entre dos orillas corre el río”. A) Abraham Valdelomar
 “Lockout”. B) Rubén Darío
Ensayo: C) José Santos Chocano
D) Mariano Melgar
 “El Arte y la Revolución”.
E) César Vallejo
 “Contra el secreto profesional”.
7. El fragmento: "Esbelto, magro, musculoso y
1. Quien vive de prisa no vive de veras
austero, su afilada cabeza roja era la de un
Quien no echa raíces no puede dar frutos
hidalgo altivo, caballeroso, justiciero y
Ser río que corre, ser nube que pasa,
prudente”, corresponde a:
Sin dejar recuerdos mi rastro ninguno,
A) El Caballero Carmelo
Es triste; y más triste para quien se siente
B) El Sargento Canuto
Nube en lo elevado, rio en lo profundo.”
C) Paco Yunque
¿Cuál es la idea principal del autor en el
D) Un viaje
fragmento anterior?
E) Los ríos profundos
A) No arraigarse en un solo lugar
B) Disfrutar de la vida lo más que se pueda
8. Abraham Valdelomar es autor de uno solo de
C) No entristecerse cuando se viaja,
estos libros de cuentos. ¿Cuál es?
D) Vivir apresuradamente como un río o una nube.
A) Cuentos malévolos
E) Dejar una huella del paso por la vida
B) Cuentos de circunstancias
C) La venganza del cóndor
2. "La tropa hambrienta, pero siempre erguida, /
D) Los hijos del sol
No implora la limosna de la suerte:/ Es como una
E) Plantel de inválidos
avanzada de la vida / Que presenta sus armas a
la muerte”.
9. “Colónida” fue el nombre de
Un rasgo importante de la producción poética
A) Un movimiento histórico
A) La riqueza descriptiva
B) Una pieza teatral
B) El intimismo elegiaco
C) Una narración corta
C) El lirismo trágico
D) Una serie de ensayos
D) La impasibilidad parnasiana
E) Una revista literaria
E) La audaz experimentación formal
10. Eguren tiene características propias que
3. "Amanecía en Pisco, alegremente a la agonía
revoluciona la poesía peruana. Señale cuál de
de las sombras nocturnas en el frescor de las
estas cinco proposiciones es la más próxima a su
sombras nocturnas, en el frescor del alba, en el
revolución estética.
radiante despertar del día, sentíamos los pasos
A) Los espejos, los laberintos y las espadas.
de mi madre en el comedor, preparando el café
B) Las lámparas, los espejos y los caballos.
para papá.”
C) El águila, los laberintos y los tigres.
Acerca del fragmento citado elija la afirmación más
D) Los libros, las espadas y los leones.
completa,
E) Las bibliotecas, los espejos y las pampas.
A) Es una narración desde el punto de vista de la
primera persona ("sentíamos”, "mi madre”, "para
11. En el pasadizo nebuloso / cual mágico sueño
papá”)
de Estambul / su perfil presenta destelloso / la
B) Es una autobiografía hecha desde la perspectiva de
niña de la lámpara azul.
un niño (“sentíamos los pasos de mi madre”)
Esta estrofa pertenece a un poema de
C) Es un párrafo eminentemente descriptivo (En el
A) Rubén Darío.
frescor del alba”, "en el radiante despertar del día”, "a
B) Abraham Valdelomar.
la agonía de las sombras nocturnas”)
C) José Santos Chocano.
D) El punto de vista elegido es el de la tercera persona
D) José María Eguren.
("Amanecía en Pisco”)
E) Carlos Augusto Salaverry.
E) El fragmento es insuficiente para intentar un
comentario
12. ¿Qué motivo se representa explícitamente en
el poema El Duque, que integra la obra
4. ¿Cuál es la corriente literaria que influyó más
Simbólicas, de José María Eguren?
notoriamente en Eguren?
A) Una boda
A) Romanticismo
B) Una procesión
B) Simbolismo

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€) Un bautizo B) Trilce
D) Una coronación C) Edición extraordinaria
E) Un funeral D) Acuérdate de mi
E) Exóticas
13. "Mi madre no dijo una sola palabra y, bajo la
luz amarillenta del lamparín, todos nos 20. El libro Trilce, de César Vallejo, está
mirábamos en silencio. Al día siguiente, en el considerado por la crítica como un conjunto de
alba, en la agonía de las sombras nocturnas, no poemas de vanguardia; sin embargo, guarda
se oyó su canto alegre”, Este fragmento relación con otros movimientos literarios que son
corresponde al cuento el
A) Warma Kuyay A) romanticismo y modernismo.
B) Paco Yunque B) clasicismo y expresionismo.
C) Los gallinazos sin plumas C) parnasianismo y simbolismo.
D) El Caballero Carmelo D) costumbrismo y futurismo.
E) El vuelo de los cóndores E) existencialismo y surrealismo.

14. "Desde la aurora / combaten dos reyes rojos, TEMA 16


con lanza de oro”. Estos versos corresponden al INDIGENISMO
poemario de
CIRO ALEGRÍA BAZÁN
A) Simbólicas -— José María Eguren
(Huamachuco 1909 – Chosica 1967)
B) Los heraldos negros - César Vallejo
C) Las voces múltiples - Abraham Baldelomar  Pasó su infancia en las haciendas Quilca y Marcabal,
D) Pasionarias - Ricardo Palma allí entró en contacto con el mundo del indio.
E) Minúsculas - Manuel González Prada  Estudió en Trujillo, en el colegio San Juan, fue
alumno de César Vallejo.
15. Abraham Valdelomar escribió "El Caballero  Su producción novelística que se reduce a tres obras
Carmelo” influido por su importantes, se inició en Chile con “La serpiente de
A) afán de valorar la cultura andina. oro” (1935), por la que obtuvo el premio
B) interés en la historia peruana. “Nascimiento”. Premio Editorial zigzag (1938) por su
C) conocimiento del mundo urbano. obra “Los perros hambrientos” y el Premio de la Edit.
D) infancia rural, vinculada al mar. Neoyorquina Farrar Rinehart por su obra “El mundo
E) rechazo al feudalismo tradicional. es ancho y ajeno”.
 Su obra evoluciona del planteamiento de conflictos
16. Abraham Valdelomar usó el seudónimo de entre el hombre y la naturaleza hasta el
"Conde de Lemos” y lideró el movimiento planteamiento de conflictos sociales, es decir, de
Colónida. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones campesinos oprimidos contra hacendados corruptos
caracteriza certeramente a dicho movimiento? y poderosos.
A) Significó un intento serio de revalorar la época  En el aspecto formal, es uno de los primeros autores
colonial, peruanos que se interesa por la aplicación de
B) Buscó desterrar de la literatura peruana toda técnicas novedosas en la novela.
influencia europea. Producción Literaria:
C) Posibilitó el triunfo del Romanticismo en el Perú.  “La serpiente de oro”.
D) Intentó organizar a los escritores en torno a una  “Los perros hambrientos”
doctrina social,  “El mundo es ancho y ajeno”
E) Fue una insurrección contra el conservador y el  “Siete cuentos quirománticos”
academicismo.  “Duelo de caballeros”
 “El dilema de Krause”
17. "Dios mío, estoy llorando el ser que vivo;  “Selva”
Me pesa haber tomándote de tu pan;  “Lázaro”
Pero este pobre barro pensativo  “La novela de mis novelas” (ensayo)
No es costra fermentada en tu costado  “Panki y el guerrero”
Tú no tienes Marías que se van.”  “Calixto Garmendia”
Los versos arriba citados pertenecen a:
A) César Vallejo JOSÉ MARÍA ARGUEDAS ALTAMIRANO
B) Miguel de Unamuno (Andahuaylas 1911 – Lima 1969)
C) Rubén Darío “El etnólogo de la novela”
D) Pablo Neruda Considerado el mejor exponente del indigenismo
E) Manuel Gonzales Prada peruano del sur y de la cultura nacional bilingüe

18. Con el verso "moriré en Paris con  Huérfano de madre desde los tres años, vivió entre
aguacero...”, comienza un notable poema de la servidumbre gran parte de su infancia.
César Vallejo, ¿Cuál es su título?  Llegó a Lima e ingresó a San Marcos en 1931 en la
A) Trilce Facultad de Letras.
B) Masa  En 1937 fue recluido en el penal de El Sexto por
C) Piedra negra sobre piedra blanca participar en una revuelta estudiantil contra el
D) Heraldos negros enviado de Mussolini, el general italiano Comarotta.
E) Idilio muerto  Experimentó un proceso cumulativo de tensiones
tanto ideológicas como personales que lo
19. Una clase que es, sobre todo, poesía de convirtieron en un individuo hipersensible.
vanguardia y por ello mismo de ruptura total con  Inclinado a tendencias de izquierda nunca asumió un
los cánones literarios de su tiempo lleva el título rol activo, sino sólo a través de sus obras y ello al
de: parecer jamás lo satisfizo.
A) Alma América

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 Después de varios intentos fallidos, finalmente se  “Los Geniecillos Dominicales” (1965)


suicidó en 1969 disparándose una bala en la sien en  “Cambio de Guardia” (1976).
su oficina de la Universidad Nacional Agraria La Cuentos:
Molina.  “La Palabra del Mudo” (1955) (agrupa todos sus
Producción Literaria: cuentos en cuatro volúmenes).
Cuentos:  “Los Gallinazos sin plumas” (1955).
 “Agua”  “Cuentos de Circunstancias” (1958).
 “La agonía de Rasu Ñiti”  “Las Botellas y los Hombres” (1964).
 “Orovilca”  “Tres Historias Sublevantes” (1964).
 “Amor mundo”  “Los Cautivos” (1972).
 “El sueño del pongo”  “El próximo mes me nivelo” (1972).
 “Silvio en el Rosedal” (1977).
Novelas: Teatro:
 “Yawar Fiesta”  “Santiago, el pajarero”.
 “Diamantes y pedernales”  “Confusión en la prefectura”.
 “Los ríos profundos” Otras obras:
 “Todas las sangres” (considerada como la mejor de  “Prosas Apátridas”.
sus novelas).  “Solo para Fumadores”.
 “El Sexto”  “Dichos de Luder”.
 “El zorro de arriba y el zorro de abajo”  “La tentación del fracaso”
Poesía:
 “Katatay” y otros poemas. JORGE PEDRO MARIO VARGAS LLOSA
Folklóricas: (Arequipa 1936)
 “Canto quechua” “El arquitecto de la narrativa peruana”
 “Mitos”
 “Leyendas y cuentos peruanos”  Aunque su primera obra apareció a fines del
 “Folklore del valle del Mantaro” cincuenta, su auge como escritor se dio en esta
década del sesenta.
MANUEL SCORZA TORRES  Llegó a ser uno de los principales animadores del
(Lima 1928 - Madrid 1983) Boom Narrativo Hispanoamericano.
 Desarrolla el Neo indigenismo.  Destaca por su destreza en la aplicación de técnicas
 Tendencia política y comprometida en sus textos narrativas heredadas de la vanguardia europea y
tanto líricos como narrativos. norteamericana.
 Poeta y editor que con su cruzada POPULIBROS  Sus temas narrados han oscilado desde una
PERUANOS difundió la literatura peruana, América y recreación de la realidad nacional, hasta historias
Universal. llenas de erotismo.
 En 1952 obtuvo el primer y segundo Premio en los  Es nuestro novelista más galardonado:
Juegos Florales del IV Centenario de la Univ. - El Premio “Leopoldo Alas” 1959 por “Los Jefes”.
Autónoma de México, y en 1956 obtuvo el Premio - El Premio “Biblioteca Breve” 1962 por “La ciudad y
Nacional de poesía “José S. Chocano”. los perros”.
Producción Literaria: - El Premio Internacional de novela “Rómulo Gallegos”
Poesía: 1967 por “La casa verde”.
 “Canto a los mineros de Bolivia”. - El Premio “Príncipe de Asturias” 1986.
 “Las imprecaciones”. - El Premio “Planeta” 1993 por su novela “Lituma en
 “Los adioses”. los andes”.
 “Desengaños del mago”. - El Premio “Miguel de Cervantes Saavedra” 1994.
 “El vals de los reptiles”. - El Premio “Príncipe de Asturias” 996.
 “Poesía incompleta” - El Premio “Menéndez y Pelayo” 1999
- Premio Nobel de Literatura 2010
NARRATIVA URBANA
Producción literaria:
JULIO RAMÓN RIBEYRO ZÚÑIGA Narrativa:
(Lima 1929 - 1994)  “Los cachorros”,
“El mejor cuentista peruano”  “Los Jefes” (cuentos),
 Perteneció a una familia acomodada. Estudió en el  “La guerra del fin del mundo”,
Colegio Champanagt y luego en la Universidad  “Conversación en la catedral”,
Católica.  “Pantaleón y las visitadoras”,
 Viajó becado a Europa y allí, por voluntad propia,  “La ciudad y los perros”,
experimentó la condición de marginalidad, lo cual le  “Historia de Mayta”,
permitió conocer cabalmente la visión del mundo de  “La tía Julia y el escribidor”,
los seres desarraigados.  “La guerra de fin del mundo”,
 Ha fijado su residencia en París por más de treinta  “El elogio de la madrastra”,
años. Solo volvió definitivamente al Perú pocos años  “Lituma en los Andes”,
antes de su fallecimiento.  “El pez en el agua” (autobiográfica),
 Su adicción al tabaco propició su muerte por cáncer  “Los cuadernos de don Rigoberto”,
pulmonar.  “La fiesta del Chivo”,
 Poco antes de fallecer en 1994 fue galardonado con  “El paraíso en la otra esquina”
“El premio Juan Rulfo” de México, uno de los más  “Las travesuras de la niña mala”
importantes premios en lengua castellana. Recibe la Teatro:
“Orden del sol” en 1986.  “La huida del inca”
Novelas:  “La señorita de Tacna”
 “Crónica de San Gabriel” (1960).  “Kathie y el hipopótamo”

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 “La chunga” presenta al mismo tiempo una visión de la lucha


 “Ojos bonitos”, “Cuadros feos” de esos campesinos contra la naturaleza agreste
y la injustica fue escrita por:
Crítica o Ensayo: A) José María Arguedas
 “La orgía arcaica” B) Enrique López Albújar
 “La utopía arcaica” C) César Vallejo
 “La verdad de las mentiras”, etc. Dj Ciro Alegría
E) Clorinda Matto de Turner
Periodismo:
 “Contra viento y marea” 3. "Pero mi padre decidía irse de un pueblo a
 “El lenguaje de la pasión” (2001). otro cuando las montañas, los caminos, los
campos del juego, el lugar donde duermen los
pájaros, cuando los detalles del pueblo
ALFREDO BRYCE ECHENIQUE
empezaban a formar parte de la memoria.” La
(Lima 1939)
atmósfera de melancolía que advertimos en este
 Estudió y se doctoró en Letras en la Sorbona de
fragmento de Los ríos profundos, de Arguedas,
París.
se debe a que:
 En 1967, “La casa de las Américas”, le galardona con
A) El niño, a diferencia de su padre, era más amante
una Mención Honrosa por su libro de cuentos “Huerto
del pueblo que del campo.
Cerrado”. B) El padre, por su carácter inestable y errante, deja al
 En 1972 la Junta Militar le otorga el “Premio de
niño sumido en el abandono.
fomento a la cultura Ricardo Palma” por su novela C) El niño añora especialmente los campos de juego.
“Un mundo para Julius”. D) El niño se debate cariñosamente entre la
 Retrata a la aristocracia, clase social a la cual remembranza de su padre y la nostalgia por el
pertenece; sin embargo, siempre la presenta desde ambiente que tiene que dejar.
una perspectiva juguetona y con cierto aliento E) El paisaje descrito es desolado y triste.
crítico.
4. "Una tarde el cielo del lápiz azul bajó a los
Producción Literaria: ojos de la Martina en dos cuajarones azulencos.
Cuento: Es lo que podía pensarse, pero lo cierto es que la
 “Huerto cerrado” Martina había llorado mucho. Lloró hasta el
 “La felicidad ja, ja” momento en que se oyó llorar, y entonces dijo:
 “Magdalena peruana y otros cuentos” ya no lloraré más...”
 “Guía triste de París” En este párrafo de Los perros hambrientos de Ciro
 “Goig” (relato infantil escrito en colaboración con la Alegría, cabe destacar que:
escritora salvadoreña Ana María Dueñas). A) La belleza del texto reside solo en la original
nominación de los colores, probablemente de origen
Novela: dialectal.
 “Un mundo para Julius” (Premio Nacional de B) Hay un tratamiento irónico y juguetón del tema del
Literatura 1972) dolor.
 “Tantas veces Pedro” C) 5e ha logrado plasmar el sufrimiento de Martina
 “La vida exagerada de Martín Romaña” debido a las diferentes perspectivas que se ponen en
 “El hombre que hablaba de Octavia de Cádiz” juego.
 “La última mudanza de Martín Carrillo” D) Hay un rodeo innecesario para mostrar el
 “Dos señoras conversa” sufrimiento de Martina,
 “No me esperen en abril” E) La expresión: "Ya no llorará más...” en boca del
 “Reo de nocturnidad” (Premio Nacional de Narrativa personaje, contradice la intención del narrador.
1998)
 “La amigdalitis de Tarzán” (Premio Grinzane Cavour 5. El término "gamonalismo” no designa solo una
2001) categoría social y económica: la de los
 “El Huerto de mi amada” (Premio Planeta 2002, en el latifundistas o grandes propietarios. ¿A qué
que utilizó el seudónimo Stanley Black). autor pertenece este análisis?
A) Luis Alberto Sánchez
Periodismo: B) José María Eguren
 “A trancas y barrancas” C) José Carlos Mariátegui
 “Crónicas perdidas” D) Manuel Ascencio Segura
 “Permiso para Vivir” (Antimemorias I, 1993) E) César Vallejo
 “Permiso para sentir” (Antimemorias II, 2005)
Ensayo: 6. Escritor peruano que nació en Andahuaylas,
 “Entre la soledad y el amor”. aprendió el quechua antes que el español y
escribió la novela Todas las sangres.
PREGUNTAS A) Luis E. Valcárcel
1. La novela en la que se narra las luchas de los B) Ciro Alegría
campesinos de la comunidad de Rumi contra el C) Enrique López Albújar
gamonal Amenábar se llama: D) José María Arguedas
A) El mundo es ancho y ajeno E) César Vallejo
B) Los ríos profundos
C) Matalaché 7. En El mundo es ancho y ajeno el alcalde de la
Dj Los perros hambrientos comunidad de Rumi al inicio de la novela es:
E) Aves sin nido A) Fiero Vásquez
B) Benito Castro
2. La novela que cuenta la historia de los perros CO) Rosendo Maqui
pastores de los campesinos peruanos, y se nos D) Porfirio Medrano

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E) Clemente Tacondo
16. "Efraín y Enrique, después de un breve
8. Los ríos profundos, de José María Arguedas descanso, empiezan su trabajo. Cada uno escoge
revalora principalmente la una acera de la calle. Los cubos de basura están
A) adolescencia alineados delante de las puertas. Hay que
B) reforma vaciarlos íntegramente y luego comenzar la
C) cultura andina exploración. Un cubo de basura es siempre una
D) cultura occidental caja de sorpresas. (...) Un día Efraín encontró
E) nacionalidad unos tirantes con los que fabricó una honda. Otra
vez una pera casi buena que devoró en el acto”,
9. La principal diferencia entre el Fiero Vásquez y El fragmento del relato corresponde al cuento
Benito Castro, personajes de El mundo es ancho A) "Los gallinazos sin plumas”.
y ajeno de Ciro Alegría, es B) "Alienación”.
A) su actitud frente a la violencia, C) "El Caballero Carmelo”,
B) su vínculo diferente con la comunidad. D) "Paco Yunque”.
C) su relación con la legalidad. E) "Los cautivos”,
D) su enfrentamiento con los hacendados.
E) su compromiso con la justicia. 17. «Bajo el reloj de la Colmena, instalado frente
Para el personaje principal de Los ríos a la plaza San Martín, en el paradero final del
tranvía que va del Callao, oscilan un mar de
10. Doña Felipa, personaje de Los ríos profundos quepís blancos. Desde las aceras del Hotel
de José María Arguedas, encabeza una rebelión Bolívar y el bar Romano, vendedores de diarios,
contra chóferes, vagabundos, guardias civiles,
A) el monopolio de la sal, contemplan la incesante afluencia de cadetes».
B) el cierre de las chicherías.
O las injusticias de los gamonales. En este fragmento de La ciudad y los perros, de Mario
D) los impuestos desmesurados. Vargas Llosa, se reconoce un aspecto recurrente en la
E) los abusos en el internado. novela:
A) las vivencias de los cadetes por el centro limeño.
11. El líder de la comunidad de Rumi (de la B) los escenarios suntuosos de la antigua Lima.
novela El mundo es ancho y ajeno) que lucha con C) la innovación de la narrativa fragmentada.
las armas contra gamonales y el ejército es: D) el impacto de la modernidad en los cadetes.
A) Calixto Páucar E) la descripción detallada del espacio citadino.
B) Rosendo Maqui
C) El "Fiero” Vásquez 18. Los valores que más aprecia el personaje
D) Demetrio Sumallacta principal de Un mundo para Julius, de Bryce
E) Benito Castro Echenique, los encuentra en
A) los burgueses
12. En la novela El mundo es ancho y ajeno, de B) la familia
Ciro Alegría, el alcalde de la comunidad de Rumi, C) los amigos
Rosendo Maqui D) la servidumbre
A) pacta con los gamonales. E) los aristócratas
B) lidera la rebelión.
C) funda una nueva comunidad, 19. El tema limeño de Un mundo para Julius, de
D) se integra a la vida urbana. Bryce Echenique, es
E) muere en prisión. A) una descripción de Lima y sus prejuicios raciales
B) unas reflexiones filosóficas sobre la infancia
13. El término que expresa la actitud del C) una presentación de las barriadas vistas por un niño
narrador del narrador Julio Ramón Ribeyro en el D) un retrato de un sector de la oligarquía
desenlace de su cuento Los gallinazos sin plumas E) una imagen costumbrista de un puerto de la costa
es
A) subjetividad. 20. El humor, la ironía, el lenguaje oral limeño y
B) indiferencia. las referencias a la cultura de masas son
C) nacionalismo. características de la narrativa de
D) escepticismo. A) Julio Ramón Ribeyro
E) esperanza. B) Mario Vargas Llosa
C) Alfredo Bryce Echenique
14. Las memorias de Julio Ramón Ribeyro han D) Sebastián Salazar Bondy
sido publicadas bajo la denominación de E) Abraham Valdelomar
A) Tristes tópicos
B) La edad del hombre
C) La tentación del fracaso
D) El pez en el agua
E) Antimemorias

15. Con respecto a la narrativa peruana de la


Generación del 50, señale la afirmación correcta.
A) Tuvo como personaje principal al migrante
provinciano.
B) Propuso una imagen elogiosa de la ciudad.
C) Describió los problemas sociales del mundo real.
D) Utilizo un lenguaje elevado y sentencioso
E) Cultivó el relato con finalidad didáctica.

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