8°A B Ciencias Teórico

AMERICAN JUNIOR COLLEGE
THEORETICAL WORKSHEET SEMESTER I
MISS: Débora Esparza DATE: Marzo 2020 SUBJECT: Science

OA12: Investigar y analizar cómo ha evolucionado el conocimiento de la constitución de la materia, considerando los
aportes y las evidencias de: la teoría atómica de Dalton y los modelos atómicos de Thomson, Rutherford y Bohr.
STUDENT: Grade : 8° básico AB
INDICATOR L ML NL
Identifican los aportes de diferentes científicos (Demócrito, Leucipo, Thompson,
I Rutherford y Bohr) al modelo atómico.
INSTRUCCIONES:
 Lee con atención la siguiente guía sobre Modelos Atómicos, esta guía solo consta con información
teórica, la cual utilizarás para desarrollar las actividades de la guía práctica.
 Esta guía se divide en dos clases, para que trabajes de manera progresiva y secuencialmente.
 Te aconsejo que vayas subrayando las ideas principales con un destacador.
Como Departamento de Ciencias deseamos que tengas éxito en tu aprendizaje, esperamos

verte pronto!!!!
CLASE 1
El ÁTOMO EN LA ANTIGÜEDAD
Desde la Antigüedad, el ser humano se ha cuestionado de qué estaba

hecha la materia. Unos 400 años antes de Cristo, el filósofo griego Demócrito
consideró que la materia estaba constituida por pequeñísimas partículas que
no podían ser divididas en otras más pequeñas. Por ello, llamó a estas
partículas átomos, que en griego quiere decir "INDIVISIBLE". Demócrito
atribuyó a los átomos las cualidades de ser eternos, inmutables e indivisibles.
Sin embargo las ideas de Demócrito sobre la materia no fueron

aceptadas por los filósofos de su época y hubieron de transcurrir cerca de
2200 años para que la idea de los átomos fuera tomada de nuevo en consideración.
La filosofía atomista de Leucipo y Demócrito podía resumirse en:
1.- Los átomos son eternos, indivisibles, homogéneos e invisibles.

2.- Los átomos se diferencian en su forma y tamaño.
3.- Las propiedades de la materia varían según el agrupamiento de los átomos.
Empédocles estableció que la materia estaba formada por 4 elementos:

tierra, agua, aire y fuego. Aristóteles negó la existencia de los átomos de
Demócrito y reconoció la teoría de los 4 elementos, que, gracias al
prestigio que tenía, se mantuvo vigente en el pensamiento de la humanidad
durante 2000 años. Hoy sabemos que aquellos 4 elementos iniciales no
forman parte de los 106 elementos químicos actuales.
MODELOS ATÓMICOS
TEORÍA ATÓMICA DE DALTON
Lea el texto con las ideas de Dalton acerca de la constitución de la materia.

En 1808, John Dalton publicó su teoría atómica, que retomaba las antiguas ideas de Leucipo y Demócrito.
Según la teoría de Dalton:
1. Los elementos están formados por partículas discretas, diminutas e indivisibles, llamadas átomos, que no
se alteran en los cambios químicos.
2. Los átomos de un mismo elemento son todos iguales entre sí en masa, tamaño y en el resto de las
propiedades físicas o químicas. Por el contrario, los átomos de elementos diferentes tienen distinta masa y
propiedades.
3. Los compuestos se forman por la unión de átomos de los correspondientes elementos según una relación
numérica sencilla y constante. Por ejemplo, el agua está formada por 2 átomos del elemento hidrógeno y 1
átomo del elemento oxígeno.
4. Su modelo del átomo fue el de que éste era una esfera maciza, indivisible, inmutable.
MODELO ATÓMICO DE THOMPSON
Con el paso de los años, y de acuerdo a las nuevas evidencias

experimentales acerca de los fenómenos eléctricos, se llegó a determinar que los
átomos eran DIVISIBLES.
Así, en 1897, Joseph Thomson (1856-1940), experimentando en un tubo de
descarga, observó que con el paso de corriente eléctrica se producían unos rayos
de luz, dentro del tubo, a los cuales llamó RAYOS CATÓDICOS, los cuales
salían del cátodo (electrodo negativo) hacia el ánodo (electrodo positivo). Con
esta experiencia demostró que los rayos eran haces de partículas con carga
negativa, a los que llamó electrones (e–): primeras partículas subatómicas
confirmadas experimentalmente.
El tubo de descarga es un tubo de vidrio al vacío, es decir, sin aire y conectado a la electricidad. En la
figura se observa cómo el haz es atraído por el campo magnético generado por un imán, hecho que
confirmó la existencia de cargas negativas.
.
De acuerdo a este descubrimiento, y considerando que la materia es de carga

eléctrica NEUTRA, Thomson propuso un modelo de átomo, el cual se
representaba como una esfera compacta cargada positivamente, en la que se
insertan los electrones cuya carga total es equivalente a la carga de la esfera
positiva, así el conjunto resultaría neutro. Este modelo es conocido con el
nombre de “BUDÍN DE PASAS”.
Finalizando el siglo XIX, y utilizando un tubo con cátodo perforado, Eugen
Goldstein (1850-1930) descubre la existencia de las partículas subatómicas de
carga positiva, ya previstas por Thomson. A estas las llamó protones (p+).
CLASE 2
MODELO ATÓMICO DE RUTHERFORD
Con la idea de conocer aún más la estructura interna del átomo, en 1911, Ernest
Rutherford (1871-1937) junto a otros dos científicos hicieron el siguiente
experimento: impactaron una lámina de oro con partículas alfa (carga positiva)
emitidas por una sustancia radiactiva.
Los resultados fueron los siguientes:

 la mayoría de las partículas alfa atravesaba la lámina.
 una pequeña parte atravesaba la lámina con una pequeña
desviación.
 una mínima parte chocaba con la lámina y se devolvía hacia su
origen.
Explicación:
 Si la mayor parte de las partículas no se desvían el espacio debe estar prácticamente vacío
 Las partículas que se desvían deben pasar cerca de alguna masa cargada positivamente
 Las partículas que han chocado frontalmente con esta masa vuelve hacia atrás
Estos resultados y el posterior descubrimiento del NEUTRÓN, por Chadwick, llevaron a Rutherford a
postular un nuevo modelo atómico conocido como MODELO PLANETARIO o SISTEMA SOLAR.
MODELO ATÓMICO DE BOHR
Niels Bohr desarrollar usos pacifistas para la energía atómica, organizó la

primera conferencia “Átomos para la paz” en Ginebra, celebrada en 1955, y
dos años más tarde recibió el primer premio “Átomos para la paz”.
Rutherford al postular su modelo no tuvo en cuenta algunas investigaciones

previas sobre la constitución del átomo y experimentaciones sobre la luz emitida o absorbida por las
sustancias, las cuales indicaban algunos errores en su teoría.
Uno de los errores del modelo atómico de Rutherford era postular que los electrones se encuentran
girando alrededor del núcleo y permanecen en estas órbitas. A través de los estudios de Max
Planck (1858-1947) se descartó esta idea, puesto que los electrones al girar alrededor del núcleo
irían perdiendo energía (en forma de luz), por lo que en un pequeño período de tiempo caerían sobre
el núcleo. Según el modelo de Rutherford, entonces, los átomos serían inestables, lo cual no ocurre en
la realidad, ya que si fuese así nada en el universo existiría.
Tomando en cuenta estas observaciones, Niels Bohr (1885-1962) planteó un nuevo modelo atómico, el
cual indicaba lo siguiente:
 Los electrones giran en órbitales fijas y definidas, llamadas niveles de energía.

 Los electrones que se encuentran en niveles más cercanos al núcleo poseen menos energía de los
que se encuentran lejos de él.
 Cuando el electrón se encuentra en una orbital determinada no emite ni absorbe energía.
 Si el electrón absorbe energía de una fuente externa, puede “saltar” a un nivel de mayor energía.
 Si el electrón regresa a un nivel menor, debe emitir energía en forma de luz (radiación
electromagnética).
En condiciones normales, los electrones dentro de los átomos ocupan los niveles de más baja
energía disponibles, y entonces decimos que el átomo está en su ESTADO FUNDAMENTAL. Sin
embargo, los átomos pueden absorber energía de una fuente externa, como el calor de una llama o la
energía eléctrica de una fuente de voltaje. Cuando esto sucede, la energía absorbida puede causar que
uno o más electrones dentro del átomo se movilicen a niveles más altos de energía, y entonces
decimos que el átomo está en un ESTADO EXCITADO. Como esta condición es inestable,
energéticamente hablando, no es sostenible en el tiempo y los electrones retornan rápidamente a sus
niveles de energía más bajo, liberando o emitiendo energía hacia el exterior, en forma de una partícula
de luz, llamada fotón.

8°A B Ciencias Teórico

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

8°A B Ciencias Teórico

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

8°A B Ciencias Teórico

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

AMERICAN JUNIOR COLLEGE

THEORETICAL WORKSHEET SEMESTER I

MISS: Débora Esparza DATE: Marzo 2020 SUBJECT: Science

Como Departamento de Ciencias deseamos que tengas éxito en tu aprendizaje, esperamos

Desde la Antigüedad, el ser humano se ha cuestionado de qué estaba

Sin embargo las ideas de Demócrito sobre la materia no fueron

1.- Los átomos son eternos, indivisibles, homogéneos e invisibles.

Empédocles estableció que la materia estaba formada por 4 elementos:

TEORÍA ATÓMICA DE DALTON

Lea el texto con las ideas de Dalton acerca de la constitución de la materia.

MODELO ATÓMICO DE THOMPSON

Con el paso de los años, y de acuerdo a las nuevas evidencias

De acuerdo a este descubrimiento, y considerando que la materia es de carga

Los resultados fueron los siguientes:

Niels Bohr desarrollar usos pacifistas para la energía atómica, organizó la

Rutherford al postular su modelo no tuvo en cuenta algunas investigaciones

 Los electrones giran en órbitales fijas y definidas, llamadas niveles de energía.

También podría gustarte