EPT Programa Diversificado Programacion - Una Especialidad
EPT Programa Diversificado Programacion - Una Especialidad
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PROGRAMA CURRICULAR
DIVERSIFICADO DE
EDUCACIÓN PARA EL
TRABAJO
DIAGNÓSTICO DEL ENTORNO PRODUCTIVO.
(modificar de acuerdo a su contexto)
La Institución educativa se encuentra ubicada en el distrito de Jacobo Hunter, con 2 secciones por
grado y llevamos 2 horas del área de Educación para el Trabajo y contamos con 1 especialidad:
Computación e informática.
Nos encontramos en una zona urbana, en un espacio que en los últimos años se están implementado
una gran cantidad de picanterías y restaurantes variados. Ya que la cercanía a la campiña atrae a las
familias y turistas…. Se observa que muchos de estos restaurantes necesitan apoyo para publicitar
sus negocios… Nos encontramos a 10 minutos del centro de la ciudad donde existe una variedad de
empresas y negocios….
Tenemos 01 docente nombrado de las especialidades de cómputo y una plaza para contrato de la
especialidad de Computación e informática. El docente de cómputo tiene 15 años nombrados y
cuenta con el título de Profesor de computación e informática, está especializado en páginas web……
PLAN DE ESTUDIOS
(modificar de acuerdo a su contexto)
ESPECIALIDADES:
● Computación e informática
ESPECÍFICOS
- Genera alternativas de solución creativas e innovadoras sobre el servicio de computación e
informática – Programación de sistemas de información que resuelva una necesidad no
satisfecha o un problema social que investiga en su entorno.
- Evalúa la pertinencia de sus alternativas de solución validando sus ideas con las personas que
busca beneficiar o impactar, y la viabilidad de las alternativas de solución en base a criterios para
seleccionar una de ellas
- Diseña una estrategia que le permita poner en marcha el servicio de computación e informática
– Programación de sistemas de información definiendo objetivos y metas y dimensionando los
recursos y tareas.
- Desarrolla la construcción de programas de los sistemas de información, de acuerdo con el
diseño funcional, estándares internacionales de TI, buenas prácticas de programación y
políticas de seguridad de la organización.
- Desarrolla las pruebas integrales de los sistemas de información y servicios de TI en la fase de
implantación, de acuerdo con el diseño funcional, buenas prácticas de TI y políticas de
seguridad de la organización.
- Integrar esfuerzos individuales para el logro de un objetivo en común, organiza el trabajo en
equipo en función de las habilidades diferentes que puede aportar cada miembro, asumir con
responsabilidad su rol y las tareas que implica desempeñándose con eficacia y eficiencia.
- Reflexiona sobre su experiencia de trabajo y la de los miembros del equipo para generar un clima
favorable, mostrando tolerancia a la frustración, aceptando distintos puntos de vista y
consensuando ideas.
- Determina en qué medida los resultados parciales o finales del servicio de computación e
informática – Programación de sistemas de información generaron los cambios esperados en
la atención del problema o necesidad identificada.
- Emplear la información para tomar decisiones e incorporar mejoras al diseño de los proyectos el
servicio de computación e informática – Programación de sistemas de información
- Analiza los posibles impactos en el ambiente y la sociedad, y formular estrategias que permitan la
sostenibilidad del proyecto el servicio de computación e informática – Programación de
sistemas de información
HABILIDADES BLANDAS
HABILIDADES EVIDENCIAS DE ACTITUDES DE EMPRENDIMIENTO OBSERVABLES
Autoconfianza / - Dialoga y discute sus ideas y acciones que promuevan la resolución de dificultades
Asunción de positivamente o creando nuevos problemas significativos
riesgo - Demuestra confianza en las habilidades cuando van a arriesgar y superar obstáculos y
dificultades que surgen.
Iniciativa - Tiene la capacidad de realizar, inventariar, negociar y elegir métodos y estrategias para tratar
con problemas y dificultades de manera positiva. –
- Reconoce positivamente las iniciativas aplicándose y responsabilizándose por el proceso de
implementación y sus consecuencias, pero enmarcando los errores y obstáculos como formas
naturales y potenciales de aprendizaje
Resiliencia - Proporciona experiencias potencialmente generativas de contratiempos para aprender a
lidiar de manera positiva. –
- Analiza los problemas que aparecen para desarrollar estrategias y herramientas de análisis
para hacer frente a situaciones frustrantes.
Planificación / - Realiza la descomposición y análisis de problemas; creando planes para trabajo colectivo que
Organización puede ser adoptado individualmente.
- Se ven a sí mismos frente a varias situaciones y definen prioridades en términos de su
resolución.
Creatividad e - Realiza y se involucra en soluciones innovadoras. –
Innovación - Realiza la creación de nuevas ideas y formas de aplicarlas por sí mismos, reconociéndolos
positivamente.
Comunicación - Colabora o solicita el aporte de otros para lograr metas comunes o individuales. –
interpersonal - Fomenta la cooperación y el trabajo en equipo
Cooperación - Promueve la participación de otros actores de la localidad, la colaboración y la asociatividad.
ORGANIZACIÓN DEL ÁREA (POR ESPECIALIDADES)
INSTITUCIÓN EDUCATIVA : 12345
SECTOR : Información y Comunicaciones.
FAMILIA PRODUCTIVA : Tecnologías de la información y comunicaciones - TICS
ACTIVIDAD ECONÓMICA : Programación informática, consultoría de informática y actividades conexas
ESPECIALIDAD TÉCNICA : Programación de sistemas de información
Procesos básicos
MODULO de
programación /
FORMATIVO Procesos básicos
BÁSICO de Confección
textil
Elaboración de Elaboración de aplicaciones Páginas web
aplicaciones móviles móviles
Unidades didácticas
Unidades didácticas: Unidades didácticas
● Elaboramos páginas Web para
● Elaboramos ● Elaboramos instituciones educativas
MODULO
Aplicaciones móviles Videojuegos
FORMATIVO para uso educativo educativos
● Elaboramos páginas web
ESPECIFICO comerciales.
● Elaboramos ● Elaboramos
Aplicaciones móviles Videojuegos para
de acuerdo con la comercializarlos
necesidad de las
empresas
ITINERARIO FORMATIVO DE LAS ESPECIALIDADES TÉCNICAS
INSTITUCIÓN EDUCATIVA : 12345
SECTOR : Información y Comunicaciones.
FAMILIA PRODUCTIVA : Tecnologías de la información y comunicaciones - TICS
ACTIVIDAD ECONÓMICA : Programación informática, consultoría de informática y actividades conexas
ESPECIALIDAD TÉCNICA : Programación de sistemas de información
VI CICLO VII CICLO
DURACIÓN
1ro. 2do. 3ro. 4to. 5to.
Páginas web 4 H x 40 S
Unidades didácticas 160 horas
o …
Total, horas de formación en el área educación para el trabajo 800 horas 160 horas 160 horas 160 horas 160 horas 160 horas
MÓDULOS FORMATIVOS
ESPECIALIDAD COMPUTACIÓN E
INFORMÁTICA
(Esquema para las instituciones
educativas que NO pertenecen a
Secundaria de Formación Técnica)
MÓDULO FORMATIVO ESPECÍFICO
CAPACIDADES DESEMPEÑOS
Aplica habilidades Elabora los componentes de aplicación y de datos, utilizando los códigos y
técnicas sentencias de lenguajes de programación y diseño, de acuerdo con las
especificaciones de casos de uso, alcance asignado en el diseño de sistemas y
buenas prácticas y ciclo de vida de desarrollo de sistemas.