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“La interpretación del sueño es la vía regia hacia el conocimiento de lo inconsciente”

PROCESOS AFECTIVOS 2.6. Amplitud.- Comprometen toda la

personalidad del individuo que puede afectar, la
actividad cognitiva, actividad volitiva.
1. DEFINICIÓN
Es un proceso del sistema emocional que
2.7. Difusión.- se difunden por toda la vida
permite, reaccionar en forma intima ante diversos
psíquica se encuentran interrelacionados entre
objetos y circunstancias.
los diversos fenómenos psíquicos, percepciones,
2. CARACTERÍSTICAS DE LA AFECTIVIDAD ideas, memorias, pensamiento.
Para conocer mejor la naturaleza especial de la
afectividad veremos cuales son sus 2.8. Duración.- Siempre tienen principio y fin.
características.
3. TEORÍAS DE LAS EMOCIONES
2.1. Intimidad.- Es decir que la afectividad se nos
presenta como algo profundamente subjetivo en
lo que cada persona experimenta de manera
distinta. Ejemplo al ver una película dramática
algunas personas están serenas mientras que
algunas lloran.

2.2. Polaridad.- Son fenómenos que oscilan

entre dos polos: uno positivo y otro negativo. A) William James Lange (1890). Según esta
Ejemplo: Amor-Odio, Agradable-Desagradable, teoría ante un estímulo determinado se
Alegría-Tristeza, Confianza-Desconfianza. inician las reacciones Fisiológicas y percibir
estas producen la emoción.
Ejm.: al ver una serpiente, empezamos a temblar
y respirar agitadamente, al darnos cuenta de esto,
se produce el miedo.

B) W. Cannon y Bard (1927). Sustentan que las

emociones y las reacciones internas se dan
2.3. Profundidad.- Es el grado o importancia que
simultáneamente.
da la persona a una vivencia afectiva. Ejemplo
Ejm: al ver un perro rabioso, los impulsos
es más importante el amor por mi madre que el sensoriales van al tálamo y este los envía a la
sentimiento de un amigo. corteza cerebral donde es interpretada los
impulsos nerviosos, son dirigidos al organismo
2.4. Intensidad.- Se refiere a la magnitud de la produciendo las modificaciones.
vivencia afectiva, expresa ciertas reacciones
fisiológicas, como: respiración, presión arterial, C) S. Schachter y J. Singer (1962). Esta teoría
ritmo cardiaco. plantea que primero evaluamos nuestro
estado interno y la situación produciéndose
2.5. Nivel.- Expresa el grado de valoración social luego la emoción.
que puede adquirir una experiencia afectiva Ejm.: vemos un oso, lo evaluamos como peligroso
dependiendo de su orientación, moral. elevado: y también evaluamos nuestras reacciones
fisiológicas y esto nos produce el miedo.
amor filial, Envidias Egoísmo.
4. MANIFESTACIONES AFECTIVAS: Clases de Emociones
 Según William Wundt
3.1. Sentimientos.- Se forman en el individuo a A) Esténicas o activas.- Incrementan la
través de su experiencia social y cultural. Se actividad del sujeto originando modificaciones
caracterizan por ser psicológicas y fisiológicas ejemplo saltar de la
prolongadas y de cama ante la aparición de un ratón.
menor intensidad que
las emociones y no B) Astenias o pasivas.- Disminuyen la
conmocionan nuestro actividad del sujeto, inhibición de la actividad
ser psicológico en motora o de la actividad mental Ejemplo:
algunos casos duran Alberto se quedo callado e inmóvil al observar
toda la vida. un accidente.
Entre los sentimientos que se prolongan toda la
vida podemos mencionar: Amor maternal, el Puede expresar las siguientes
modificaciones Psíquicas u orgánicas
amor paternal, amor filial, amor a la patria.
➢ La respiración se hace más rápida.
3.2. Emociones.- Son estados afectivos
➢ Se eleva la presión arterial.
intensos que se producen acompañados de ➢ Aumenta la frecuencia cardiaca.
cambios tanto en ➢ Presenta sequedad en la boca.
nuestro organismo ➢ Dilatación pupilar.
como nuestro psiquismo ➢ Contracciones musculares.
son de corta duración y ➢ La memoria y la inteligencia se interfieren.
comprende una serie
de modificaciones  Según Mc Dougel
psicológicas y A) Primarias.- Vinculadas a los instintos como
fisiológicas. La emoción el miedo (vinculada al instinto de fuga) y la
se puede expresar a cólera (vinculada al instinto de agresión).
través del llanto, risa, B) Secundarias.- Son síntesis originales con
Ira, placer, temor, caracteres propios, son de este tipo la
tristeza. envidia. La vergüenza, el desprecio, etc.
C) Derivadas.- Son emociones menos ligadas
Existen 6 categorías básicas de emociones a las condiciones del momento, más
vinculadas con las indicaciones y que
Anticipación de una amenaza o peligro presuponen actitudes previas, prospectivas
Miedo que produce ansiedad, incertidumbre, y retrospectivas. Ejemplo: La alegría, la
inseguridad
tristeza, la esperanza.
Sobresalto, asombro, desconcierto.
Sorpresa
Es muy transitoria Diferencias entre Emociones y Sentimientos

Disgusto, asco, solemos alejarnos del SENTIMIENTOS EMOCIONES

Aversión
objeto que nos produce aversión. • Menor intensidad y • Mayor intensidad y
mayor duración menor duración
Ira
Rabia, enojo, resentimiento, furia, • Son específicos en el • Se dan en el hombre y
irritabilidad. hombre tienen carácter. el animal
Diversión, euforia, gratificación, • Dirigidos • De carácter
Alegría contentos, da una sensación de específicamente a circunstancial.
bienestar, de seguridad. personas, lugares • Aparecen desde el
• Son adquiridos y están nacimiento.
Pena, soledad, pesimismo.
Si tenemos en cuenta esta finalidad ligados a necesidades • Están relacionados
Tristeza culturales. con el hipotálamo
adaptativa de las emociones, podríamos
decir que tienen diferentes funciones: • Depende mas de la sistema límbico y
actividad cortical. lóbulo frontal.
3.3. Pasiones.- Son estados afectivos muy ALTERACIONES DE LA AFECTIVIDAD:
profundos y de gran intensidad y que son
capaces de dominar la voluntad y la actividad 4.1. Ansiedad.- Se presenta con inquietud,
personal del individuo. preocupación constante, difícil de controlar,
acompañados de tensión muscular,
temblores, insomnios (ejemplo. Examen).

4.2. Angustia.- Es de gran intensidad, se

inicia bruscamente presentando ritmo
cardiaco acelerado, sudoración.

4.3. Depresión.- Acompañado de tristeza, las

personas que la padecen presentan dificultad
en la atención, memoria; que conducen al
suicidio.
Clases de Pasiones:
4.4. Irritabilidad.- Es la reacción
A) Superiores.- Encaminados al desarrollo
desproporcionada y explosiva ante estímulos
personal y moral del individuo. Ejemplo:
insignificantes. Se presenta en psicópatas y
Dedicación de ocho horas a la lectura.
neuróticos.
B) Inferiores.- Impiden u obstaculizan el
4.5. Indiferencia afectiva.- Es la ausencia de
desarrollo personal y social. Ejemplo: La
reacción afectiva ante determinadas
entrega a los vicios como el alcoholismo.
vivencias. Se presenta en los esquizofrénicos.
3.4. Las Actitudes.- Son las disposiciones
4.6. Labilidad afectiva.- Son los cambios
emocionales que tiene una persona para
bruscos e inmotivados de las emociones y
reaccionar de una manera determinada frente
estados afectivos. Se presentan en psicópatas
a personas, cosas o sucesos del medio
y neuróticos.
ambiente.
Características
4.7. Ambivalencia afectiva.- Es la
✓ Surgen por la interacción con personas
coexistencia de los estados afectivos
que tienen las mismas actitudes.
opuestos en una misma persona. Se presenta
✓ La pretensión de alcanzar metas y
en la esquizofrenia.
objetivos determinados hace que la
persona tenga actitudes de búsqueda y
aceptación de objetos, personas, lugares. Resumiendo:
✓ Generalmente la formación de las actitudes • Son fenómenos psíquicos muy íntimos, pues los
experimentamos como algo muy subjetivo, muy
tienen que ser con nuestras experiencias. personal.
• Son procesos que se experimentan acompañados a
3.5. Estados de Ánimo.- Es estable modificable otros fenómenos psíquicos de distinta naturaleza
circunstancialmente y que constituye una (percepciones, imágenes, recuerdos, decisiones,
etc.) y aun con fenómenos fisiológicos (corporales) de
cualidad de la
variable intensidad
personalidad. • Son grandes motivadores del comportamiento
Se caracteriza humano, constituyen la energía que lo impulsa. Los
por su base sentimientos positivos suscitados por personas,
afectiva que cosas o situaciones que amamos y nos son
agradable, constituyen motivos que nos impulsan a
generalmente buscarlas, conservarlas, disfrutarlas. Y si son
posee el sujeto negativos, a todo lo contrario
en su actividad. • Los procesos afectivos tienen diverso nivel o altura.
Unos son muy elevados (el amor filial, la alegría por
Característica: el bienestar ajeno, la solidaridad, el goce estético,
✓ Son el resultado de la historia afectiva del etc.). Otros, muy bajos (el egoísmo, la envidia, los
celos, la venganza, etc.).
sujeto en el proceso de desarrollo de la
• Los procesos afectivos oscilan entre dos polos: uno
personalidad (Frustrantes/satisfactoria). positivo y otro negativo. Siempre son agradables o
✓ Los estados de ánimos pueden desagradables; placenteros o dolorosos.
expresarse en: alegría, tristeza, serenidad,
optimismo, mesura, melancolía.
 NIVEL N° 1 NIVEL N° 2
01. Wilhelm Wundt clasifica a las emociones: 08. La entrega y dedicación esmerada hacia el
A) básicas - simples cuidado de personas desvalidas será:
B) asténicas – esténicas A) Una pasión
C) buenos - malos B) Un sentimiento
D) Primarios – secundarios C) Pasión superior
E) activos - pasivos D) Emoción esténica
E) Inteligencia emocional
02. Son fenómenos síquicos donde el sujeto
expresa una reacción a favor o en contra a 09. Los procesos afectivos que terminan por
diferentes estímulos. dominar la voluntad son:
A) Procesos cognitivos. A) Las emociones.
B) Procesos volitivos. B) Las actitudes.
C) Afectividad. C) Las pasiones.
D) Procesos conativos. D) Las ideas.
E) Emociones. E) Los intereses

03. Las emociones activas: 10. Procesos afectivos muy profundos e intensos
A) Son intensas. capaces de dominar y esclavizar al individuo.
B) Provocan cambios fisiológicos inmediatos. A) Sentimientos
C) Aceleran el funcionamiento de algunos B) Estado de ánimo
órganos internos. C) Profundidad
D) Se diferencian cualitativamente de las D) Emoción
emociones pasivas. E) Pasión inferior
E) Todas las anteriores.
11. Hace tres años Paul y Tota son enamorados. En
04. Indicar de las siguientes alternativas cuál ellos se produce una manifestación de la
representa una emoción: afectividad denominada:
A) El placer A) Pasión
B) El optimismo B) Estado de ánimo
C) El cariño C) Intimidad
D) La compasión D) Sentimiento
E) La ternura E) Atracción

05. No es una pasión de tipo superior:

A) Espacial Pasión por la ciencia.
NIVEL N° 3
B) Pasión por las juegos de "suerte". 12. Al escuchar un chiste, José se mantiene serio,
C) Pasión por el bien social. Sara ríe y Mario reacciona de manera violenta.
D) Pasión por la música. Estas reacciones emocionales están
E) Pasión por el deporte. condicionadas por:
A) Las emociones
06. Característica de la afectividad que varía de B) La intensidad
energía según las vivencias de cada persona. C) Las pasiones
A) Intensidad D) Los estados de ánimo
B) Individualidad E) Los sentimientos
C) Amplitud
D) Intimidad 13. "Para mí el amor a Dios y a mis familiares está
E) Profundidad por encima de los sentimientos hacia un
conocido (a)". Lo antes indicado ejemplifica que
07. Lo incorrecto sobre la emoción y la pasión es: la afectividad es:
A) Son aprendidas A) Amplia
B) Son formadas por lo socio-cultural B) Profunda
C) Pertenecen al individuo C) De nivel
D) Son condicionadas D) Polar
E) No son parte de las respuestas afectivas E) Intima
14. Durante cuatro años de enamoramiento, ella le
dice "Sabes mi amor, creo que fue una ilusión ASUME EL RETO
estar contigo, pues no siento nada por ti,
perdóname" El se pone pálido y sintió 17. La primera emoción que experimenta el ser
enfriamiento corporal. Aquella respuesta humano es:
fisiológica fue determinada por: A) Placer
A) Una mala relación sentimental. B) Cólera
B) Una emoción choque. C) Alegría
C) Una emoción asténica. D) Miedo
D) Una crisis epiléptica. E) Llanto
E) a y b.
18. ¿Cuáles son los componentes que conforman
15. En una entrevista, Juan siente taquicardia y se una emoción?:
ruboriza ante la mirada intensa del gerente de la A) Sujeto - consciencia – interés
empresa: Aquella actitud fisiológica de Juan es B) Aprendizaje - imitación – hábito
determinada por una: C) Anatómico - fisiológico
A) emoción asténica D) Conducta - hábito - aprendizaje
B) pasión E) Fisiológico - subjetivo - conducta
C) inhibición
D) emoción esténica 19. ¿Qué característica de los procesos afectivos se
E) atención manifiesta en la siguiente expresión? "En mi
cumpleaños, me alegra la presencia de mis
16. Un maratonista concentra toda su atención en amigos y me entristece la ausencia de mis
entrenar por más de ocho horas diarias con la padres".
finalidad de ganar lauros deportivos para su A) Intimidad
país. Su actitud deportista se considera como B) Selectiva
una: C) Polaridad
A) Aptitud competente D) Intensidad
B) Emoción E) Nivel
C) Exaltación
D) Motivo 20. Juana presencia un asalto, al momento es presa
E) Pasión de temblor corporal, angustia, miedo. Lo
experimentado por Juana se define como:
A) Pasión
B) Frustración
C) Emoción
D) Sentimiento
E) Intensidad