3º Cuadernillo Septiembre
3º Cuadernillo Septiembre
3º Cuadernillo Septiembre
Cuadernillo de Actividades
Fonoaudiológicas
SEPTIEMBRE
Querido estudiante,
Te invito a trabajar en este cuadernillo que ha sido preparado especialmente para el nivel y
habilidades a trabajar en los talleres de fonoaudiología. Debes tenerlo a mano el día y horario
correspondiente a la sesión que nos corresponde trabajar.
Actividad 1
Objetivo de aprendizaje: OA1: Potenciar discurso argumentativo. Mediante la entrega de argumentos de
que es lo que quiere hacer en su futuro, justificando su decisión.
Habilidad / Nivel lingüístico: Habilidades sociales y adaptativas, habilidades discursivas
MI YO DEL FUTURO
En 10 años más me veo Cuando salga del colegio
___________________________ planeo
___________________________ ___________________________
___________________________ ___________________________
___________________________ ___________________________
___________________________ ___________________________
___________________________
Sé que ser/hacer ………………………. es la mejor decisión que podría tomar para mí por estas razones:
1. ___________________________________________
2. ___________________________________________
3. ___________________________________________
Sin embargo, para conseguirlo aún me queda mucho camino por recorrer, sé que, si desde ya comienzo a realizar
estas 3 cosas, será más fácil cumplir mi sueño a futuro:
2
1. ___________________________________________
2. ___________________________________________
3. ___________________________________________
Fonoaudióloga Renata Oyarzún Valentini
3
Programa de Integración Escolar
Colegio Los Príncipes
Sede Padre Hurtado
Actividad 2
Objetivo de aprendizaje: OA1: Desarrollo de estrategias de negociación interpersonal en distintas
situaciones sociales.
Habilidad / Nivel lingüístico: Habilidades Pragmáticas
Contexto: Debido al momento tan contingente que estamos viviendo como país aprovecharemos la
instancia para realizar un conversatorio con los estudiantes, poder compartir e intercambiar
opiniones y debatir, con el propósito de potenciar las estrategias de negociación interpersonal.
Instrucciones: se presentarán en la mesa diversas tarjetas con preguntas a las cuales los
estudiantes deberán responder, luego las discutiremos en grupo y llegaremos a un acuerdo,
escribiremos nuestras respuestas en el cuadernillo.
3 cosas que más te gusten de Chile 3 cosas que menos te gusten de Chile
3 cosas que más te gusten de tu colegio 3 cosas que menos te gusten de tu colegio
¿Qué propondrías para mejorar las cosas ¿Qué propondrías para mejorar las cosas
que no te gustan del colegio? que no te gustan del país?
¡Felicitaciones!
¡Eres Genial!