INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUAN PABLO I

GA-F29 • Arquitectura: casas, puentes, iglesias, conventos ...

MANUAL DE PROCESO MISIONAL
GESTIÓN ACADEMICA • Mobiliarios: sillas, camas, escritorios, utensilios de cocina.
"Formando Estudiantes Competentes Con Versión: 5
Calidad Humana" Características de la Colonia
GUIAS Y TALLERES Fecha: 2021-01-12

FECHA: AGOSTO GUIA X TALLER X

DOCENTE: ASIGNATURA: CIENCIAS SOCIALES
ESTUDIANTE: GRADO: CUARTO CALIFICACIÓN:

EJE TEMATICO: EPOCA COLONIAL

INDICADOR (S) DE DESEMPEÑO: Identifica las principales características de la Época
Colonial.

EXPLORACIÓN-ESTRUCTURACION
• Los españoles trajeron población africana para reemplazar a la población indígena
Exploración: Ver el video: que habían desaparecido en gran número y para que realizaran los trabajos físicos
https://www.youtube.com/watch?v=dzIcxNUpztg&ab_channel=MinutosParaAprend más pesados, como la minería y la explotación de canteras.
eryCrecer • Los indígenas fueron despojados de sus tierras y posesiones personales.
EPOCA COLONIAL • Se les impuso la lengua Castellana y la religión católica.
• Los esclavos negros eran considerados propiedades de quienes los compraban,
con frecuencia recibían maltratos y humillaciones.
• España logro el control económico y político de las colonias en América mediante
funcionarios y leyes. Cargos como el virrey, oidor o encomendero, estos cargos
eran desempeñados exclusivamente por los españoles con el fin de garantizar
lealtad absoluta al rey.
• La Corona Española creó más de siete mil leyes, que fueron llamadas “Derecho
indiano” o “leyes de Indias”, con el fin de organizar la sociedad y administrar los
recursos.
• Para una mejor administración, los reyes de España dividieron el territorio en tres
grandes sectores llamados “virreinatos” y estos a su vez se dividieron en
capitanías.

Se da el nombre de Colonia al periodo de dependencia económica y política con ¿Cómo era la organización colonial?
respecto a España. Su duración corresponde al periodo comprendido entre 1550 a
1810. Durante este periodo se conoció a nuestro país como Nuevo Reino de Granada, Organización Política - Administrativa: varias formas de gobierno se sucedieron en el
llamado así por Gonzalo Jiménez de Quesada. territorio colombiano, su evolución estuvo condicionada por las necesidades de cada
región. Había instituciones que funcionaban en España, entre las cuales se
Para administrar a nuestro territorio la corona creó la Real Audiencia, al mando de un encontraban: La casa de contratación se Sevilla y el concejo de Indias. En nuestro
presidente y cinco oidores que cumplían funciones de jueces. La sede de la Real territorio se fundaron. Los virreinatos, las gobernaciones, las Audiencias y las
Audiencia estaba en Santafé de Bogotá. Capitanías.

La colonia dejo muchas evidencias entre alguna tenemos: Organización Económica. España creo instituciones como la Encomienda. La Mita y el
• Documentos: mapas, planos, crónicas de viajeros y pinturas…entre otros Resguardo.
La encomienda: Consistía en dar las comunidades indígenas a un español parea que El sistema económico y el mestizaje contribuyeron a la formación de una clara brecha
los protegiera y catequizara del trabajo del indígena. entre los españoles y el resto de la comunidad. Durante el periodo colonial, las clases
sociales eran las siguientes:
La mita: Servía para llevar de forma obligatoria la indígena para que trabajara con
remuneración en las minas o en las haciendas. • Españoles. Ocupaban la cúspide de la pirámide social. Tenían derecho a ocupar los
cargos públicos de mayor importancia. Eran dueños de grandes extensiones de tierra
El resguardo: Eran tierras entregadas a los indios para su sustento y con la obligación y de numerosos esclavos.
de pagar tributo a la Corona.
• Criollos. Eran hijos de los españoles y habían nacido en América. La mayor parte de
Organización Social: formada por diversas clases sociales en desigualdad de ellos eran comerciantes o hacendados. Su acceso a cargos políticos o de
condiciones y en su base estaban los trabajadores ósea indios y negros, y en su parte administración colonial era limitado, lo mismo que el ingreso al ejército. Podían
superior los conquistadores que tenían el poder económico y político un pequeño ingresar a la vida religiosa, pero sin aspirar a ocupar altos cargos en la jerarquía
grupo que mandaba y dirigía. Lo seguían los criollos que eran los hijos de los españoles eclesiástica.
nacidos en América, tenían poder económico, pero no podían ocupar altos cargos
políticos. Los mestizos hijos de las uniones entre españoles e indias ocupaban el • Mestizos. Fueron el producto de la mezcla racial entre blancos e indígenas. Eran
siguiente lugar en la pirámide social por su origen tampoco podían ocupar ningún artesanos, pequeños comerciantes y minifundistas. Su acceso al clero estaba
puesto alto eran libres se dedicaron al trabajo de las tierras, se dedicaron al trabajo de permitido, pero siempre ocupaban los cargos más bajos dentro de la jerarquía.
las tierras, carpintería o albañearía. Le siguen los indígenas quienes eran libres y
aportaban su trabajo en todas las actividades económicas. Y en la base de la pirámide • Indios. Después de la conquista, los indígenas quedaron relegados al papel de
encontramos al negro que carecía de libertad; trabajaba en las minas y en las grandes encomendados y mitayos. Habitaban los resguardos y eran legalmente libres; sin
plantaciones. Los hijos de los blancos y negros fueron llamados mulatos y su condición embargo, su condición social y racial no les permitía el acceso a los beneficios de las
social fue igual al del esclavo. clases sociales más altas.

¿Cuáles eran los grupos sociales en Colombia? • Negros, mulatos y zambos. La mayor parte de estos grupos raciales eran esclavos y
trabajaban en las minas y las haciendas. El mulato, provenía de la mezcla racial del
blanco y el negro. El zambo, provenía de la mezcla entre indígena y negro.

TRANSFERENCIA Y VALORACIÓN
SESIÓN 1 DESDE: 01-08-22 HASTA: 12-08-22

1. Consulta el significado de las siguientes palabras y elabora una oración con

referencia al tema. (Cuaderno de apuntes)

• Depender, imposición, evolución, administrar, exclusivamente, diversidad.

2. Responde los siguientes interrogantes

¿Cuáles eran las actividades económicas durante la colonia?

¿Qué nombre recibía nuestro país durante la época de la colonia?

3. Elabora un cuadro comparativo entre españoles, indígenas, y esclavos 5. Resuelve el siguiente crucigrama.

Españoles Criollos Negros y Mulatos 1. Tierras dadas a los indios de las cuales tenía que pagar tributo a España.
2. Institución de España en nuestro territorio.
3. Nombre que reciben los hijos entre españoles e indias.
4. Carecía de libertad.

4. Teniendo en cuenta el texto de la anterior página escribe en su orden respectivo

cada una de las clases sociales durante la colonia, anotando las principales
características de cada una.
6. Escribe F o V según corresponda

a. _____El control económico y político durante la colonia lo tenían los españoles.

b. _____Los indígenas fueron despojados de sus tierras y posesiones.
c. _____Los mulatos por ser hijos entre blancos y negros eran libres.
d. _____Los indígenas trajeron población africana para reemplazarlos.
e. _____Los criollos hijos de los españoles nacidos en América no podían ocupar
cargos públicos.

7. Busco en la sopa de letras las palabras relacionadas la época de la colonia

 EXPLORACIÓN-ESTRUCTURACION Aunque seguía se tendencia al nomadismo ocupó el litoral Atlántico. Era un pueblo
esencialmente guerrero y comerciante. Fueron estos quienes presentaron la más
Observa el siguiente video: tenaz resistencia a los conquistadores. Al igual que los Chibchas centraron su
https://www.youtube.com/watch?v=GlF33YSFiDo&ab_channel=HistoriadeC%C3%BA alimentación en el maíz.
cuta
Los Arawak
Culturas ancestrales que, a la llegada de los españoles, habitaban el territorio
nacional

Cuando llegaron los españoles en el siglo XV tres grandes familias de indígenas

poblaban el territorio colombiano:

• La cultura Chibcha, ubicada en los altiplanos y zonas frías del centro del país y en
la "Sierra Nevada de Santa Marta".
• La Caribe, localizada en el litoral del Océano Atlántico y
la Arawak, en las regiones de los ríos Amazonas, Putumayo y Caquetá.
Se localizó en la vertiente este de la cordillera oriental y en las llanuras orientales de
Colombia. Su organización social giraba en torno al matriarcado y patriarcado.
Los Chibchas
Estos pueblos tenían economía mixta: agrícola, de recolección, de caza y pesca. Su
arquitectura superó a la de las culturas precedentes.

¿Cómo nació nuestra república?

Nuestra república nació de acuerdo a tres grandes revoluciones La palabra revolución

implica la sucesión de una serie de cambios radicales en el transcurso de un período
de tiempo relativamente corto, de un aspecto social, político o económico.

Una de las más numerosas y con mayor grado de desarrollo intelectual, tuvo un Entre 1770 y 1850 el mundo vivió tres grandes revoluciones:
avanzado conocimiento en las matemáticas, empleó un calendario que le permitió
manejar la agricultura y celebrar las fiestas religiosas y utilizó la escritura jeroglífica. • La independencia de las trece colonias inglesas de Norteamérica.
Debido a su dispersión no formaron un pueblo único. Dentro de la familia Chicha se • La Revolución Francesa
destacaron los grupos Muiscas y Tairona. La base de la organización social de estos • La Revolución Industrial
grupos era el clan o familia extensa. Varios clanes formaban una tribu cuyo jefe era el
cacique. La independencia de las trece colonias inglesas de Norteamérica

Los Caribe
 El gran desarrollo de la industria transformó los paisajes y llevó a Europa a iniciar la
A finales del siglo XVIII (1776) se llevó a cabo la Revolución de las trece colonias búsqueda de materiales para su producción y a la búsqueda de clientes por todo el
inglesas de Norteamérica, las cuales se rebelaron contra la monarquía inglesa a la que mundo. Esto lo hizo a la fuerza, y durante el siglo XIX y parte del XX Europa logró tomar
estaban sometidas y lograron su independencia. el control del mundo. Buena parte de Asia, África y América pasó a depender política
y económicamente de distintos países europeos. En este desarrollo de la industria, las
Esto significó dejar de ser colonias y pasar a ser una nación libre, en la que los súbditos colonias de América jugaron un papel importante, ya que el oro y la plata de las
del rey de Inglaterra se convirtieron en ciudadanos. Este nuevo sistema se compuso colonias americanas fueron la base para el desarrollo industrial de Europa.
por tres poderes públicos: legislativo, ejecutivo y judicial.
TRANSFERENCIA Y VALORACIÓN
La revolución francesa SESIÓN 2 DESDE: 16-08-22 HASTA: 26-08-22

1. Complementa la información luego de realizar la lectura del tema Culturas

ancestrales que, a la llegada de los españoles, habitaban el territorio nacional

Aspecto/Cultura Chibchas Caribe Arawak

Capital
Organización política
Religión
Las transformaciones que se produjeron con esta revolución fueron:

• Se acabó con el sistema de gobierno monárquico, en el cual el poder estaba 2. ¿En qué siglo llegaron los españoles a territorio colombiano?
centrado en el rey y la clase social de los nobles tenía grandes privilegios.
• Se difundieron las ideas de la libertad, igualdad y fraternidad; y de que los 3. ¿Dónde se ubicaron las tres grandes familias de indígenas poblaban el territorio
ciudadanos tenían derecho a escoger sus formas de gobierno. colombiano?
• Se proclamaron los Derechos del Hombre y del Ciudadano.
4. Encuentra las siguientes palabras que se relacionan con las primeras tribus que
La revolución industrial poblaron el territorio colombiano

Entre el siglo XVIII y principios del XX se desarrollaron importantes inventos, como el

de la máquina de vapor, que se aplicaron a la industria y se desarrollaron los medios
de transporte, especialmente con locomotoras. Con estos inventos, iniciados en
Inglaterra, se cambió la forma de producción artesanal y de talleres y comenzó la
producción de las fábricas, principalmente de productos textiles.
5. Las siguientes palabras tienen relación con el tema ¿Cómo nació nuestra el mandato de Francia, por lo que enfrentó a los miembros de la familia real española
república? consulta en el diccionario su significado para potenciar su poder de acción.

Nación República Centralista Napoleón forzó al rey Carlos y a su hijo a renunciar al trono, y nombró a su hermano
Emancipación Patriotas Federalista José Bonaparte como rey de España y de las colonias hispanas. En España había un
Monarquía Chapetones rechazo generalizado hacia los franceses y los últimos acontecimientos produjeron un
gran movimiento popular en España, que terminó de manera sangrienta. Los
6. Reproduce las siguientes columnas en tu cuaderno, y une con una línea, cada dirigentes españoles trataron de solucionar esta crisis creando juntas de gobierno;
palabra con su respectiva definición. para defender a Fernando VII, hijo de Carlos IV, como rey legítimo del trono español.

El movimiento revolucionario de 1810

América reaccionó manifestando su gran descontento por la presencia francesa en

España. Los criollos empezaron a organizarse en juntas de gobierno en diversas
ciudades de la Nueva Granada. Primero en Cartagena el 14 de junio de 1810 el cabildo
desconoció al gobernador y estableció en su reemplazo una junta de gobierno.
Posteriormente otros cabildos siguieron el ejemplo cartagenero; el 3 de julio Cali; el 4
de julio Pamplona; el 11 de julio El Socorro, y el 20 de julio Santa Fe de Bogotá.

Las actas que se firmaron siguieron reconociendo como rey a Fernando VII, aunque se
exigía la independencia de la Junta Central Española y una mayor presencia de los
EXPLORACIÓN-ESTRUCTURACION criollos en el manejo del gobierno.

Observa el siguiente video: La reconquista española

https://www.youtube.com/watch?v=HQBtWyxQuGg&ab_channel=HistoriadeColomb
iaPlural

La revolución

La libertad llegó a las colonias españolas a inicios del siglo XIX, hacia 1808, se conoció
la noticia de que el rey Carlos IV fue incapaz de gobernar debido a su debilidad y a su
avanzada edad. Mientras su hijo conspiraba para poder subir al trono, el emperador
francés Napoleón Bonaparte deseaba convertir a toda Europa en un solo imperio bajo
 • La de Ecuador, cuyo triunfo se obtuvo con la batalla de Pichincha en 1822.
El 18 de agosto de 1815 el general español Pablo Morillo, a la cabeza de un poderoso
ejército, inició el sitio de Cartagena. Esta ciudad fue tomada por los españoles el 6 de • La independencia del Perú que se logró en 1824 con la Batalla de Junín y con la
diciembre, luego de la muerte de buena parte de su población. Se dio así inicio al Batalla de Ayacucho, en la cual triunfó el ejército libertador comandado por
Régimen del Terror, en el cual Morillo condenó a muerte a numerosos patriotas, como: Antonio José de Sucre.
Francisco José de Caldas, Camilo Torres, José María Carbonell, Antonia Santos y
Policarpa Salavarrieta, llamada “La Pola”. Estas medidas tan sangrientas radicalizaron República de la Nueva Granada 1831-1858
el movimiento de independencia, y unió a los neogranadinos en una sola lucha contra
los españoles.

Las campañas libertadoras

A mediados de 1830 la división de la República de Colomba, llamada la Gran Colombia,

se hizo patente. El 22 de septiembre el Congreso de Venezuela sanciona su
Constitución como República independiente; casi al mismo tiempo lo hace el Ecuador.
Al comenzar el año de 1818, Bolívar comandaba un poderoso ejército con oficiales de
Ambas naciones dejaron la posibilidad de un vínculo federativo con la Nueva Granada,
amplia experiencia, como el general Santander. La estrategia de Bolívar fue la de llegar
pero ni eso era ya posible. La República de la Nueva Granada fue legalmente creada
rápido al corazón de la Nueva Granada, es decir a Santa Fe, y formar desde ese punto
como Estado independiente, por medio de la Constitución del 17 de noviembre de
un nuevo gobierno. Por eso decidió atacar por el lado que menos esperaban los
1831, sancionada en 1832 bajo la presidencia del general José María Obando,
españoles, el lugar más alto de la cordillera, el páramo de Pisba. Luego de las victorias
provisionalmente encargado del gobierno. La nueva república contrajo su territorio al
de Pisba, Paya, Socha y Gámeza, el ejército patriota logró derrotar, en el Pantano de
antiguo del departamento de Cundinamarca el cual, a su vez, coincidía con el territorio
Vargas, al ejército español, comandado por Barreiro. Esto ocurrió el 25 de julio de
del antiguo virreinato de la Nueva Granada, todo lo cual significo en términos físicos,
1819. Días después, en el combate del Puente de Boyacá, el 7 de agosto se logró el
volver al Uti possidetis de 1810. La República de la Nueva Granada quedó con unos
triunfo patriota y la ocupación de Santa Fe de Bogotá. Los españoles derrotados se
2.243.000 km² de extensión, limitada entre Costa Rica, el mar Caribe, Venezuela,
desplazaron hacia las provincias del sur, persiguiendo al ejército libertador.
Brasil, Ecuador y el Océano Pacifico. Desde el punto de vista administrativo la república
eliminó los departamentos creados cuando la Gran Colombia, en su lugar adoptó una
El 17 de diciembre de 1819 se reunió un Congreso en la ciudad venezolana de
división territorial en 19 Provincias:
Angostura, y proclamó una nueva Constitución para la República de Colombia. Esta
República quedó conformada por la Capitanía de Venezuela y el Virreinato de la Nueva
Veragua, Panamá, Chocó, Cartagena, Santa Marta, Riohacha, Socorro, Pamplona,
Granada (que en esta época incluía a Ecuador). Con la Constitución de 1819 se
Mompós, Antioquia, Mariquita, Vélez, Casanare, Bogotá, Neiva, Cauca, Buenaventura,
reemplazó el nombre de Santa Fe por el de Bogotá, como homenaje al antepasado
Popayán, Pasto, Arma, Cáceres. En 1851 la república contaba con 2 millones de
divino indígena, Bacatá. Sin embargo, la guerra continuó con las siguientes batallas:
habitantes. Debido a la profundización de la idea federalista había creado más
provincias, 38 en total con las nuevas: Cúcuta, Túquerres, Barbacoas, Tundama,
• La campaña libertadora de Venezuela, la cual se ganó en la batalla de Carabobo Chiriquí, Ocaña, Azuero, Valledupar, Santander, Soto, Medellín, Córdoba,
en 1821. Cundinamarca, Zipaquirá, Tequendama, Sabanilla, García Rovira, y el territorio de
Mocoa. Tolima fue creada inmediatamente después.
 5. Realizo en mi cuaderno el mapa de LA GRAN COLOMBIA.
Confederación Granadina 1858-1863 La Confederación Granadina fue una república 6. Explico la siguiente frase dicha por Simón Bolívar. "Las buenas costumbres, y no
conformada por las actuales Colombia y Panamá entre 1858 y 1863. Fue establecida la fuerza, son las columnas de las leyes; y el ejercicio de la justicia es el ejercicio
en la Constitución de 1858 durante el gobierno de Mariano Ospina Rodríguez. Esta de la libertad."
carta constitucional remplazó al sistema centro-federal que se había organizado con 7. En la nueva Granada como uno de los líderes de la revolución de los comuneros,
la constitución de 1853, y fue la antesala de la formación del denominado Olimpo encontramos un hombre humilde, pero muy instruido que tenía muy claro los
Radical, periodo en el que las ideas del liberalismo radical colombiano se impusieron intereses que el defendía a favor de la libertad y la justicia y que los defendió hasta
bajo el nombre de los Estados Unidos de Colombia (1863-1886). el final, y que fue traicionado arrastrado por las calles y caminos, decapitado; la
cabeza de este héroe fue clavada en una pica y llevada a Guaduas para que sirviera
El primer gobierno republicano Desaparecida la autoridad de España, cada provincia de escarmiento a los demás. Nombre de este mártir
formó su propia junta de gobierno y se aprobó una Constitución, con lo que buscaba a. José Celestino Mutis
que la reconocieran como un Estado aparte. Además, las regiones se habían formado b. José Antonio Galán
bastante aisladas entre sí, razón por la cual no reconocieron a la Junta Suprema de c. José María Córdoba
Santa Fe de Bogotá como autoridad central. Por lo anterior, cuando la Junta de Santa d. Simón Bolívar
Fe de Bogotá invitó a todas las provincias a asistir a un Congreso para organizar el
Estado y elaborar una Constitución, sólo asistieron seis provincias de la Nueva EXPLORACIÓN-ESTRUCTURACION
Granada. Además, las provincias de Santa Marta, Popayán y Pasto continuaron fieles
al rey. Por esta razón se crearon dos grandes divisiones entre los criollos, a saber: Observa el siguiente video:
https://www.youtube.com/watch?v=HbrSYsbe0X8&ab_channel=LasHistoriasdeAdeli
na , https://www.youtube.com/watch?v=-WKHgF7xZZo,
https://www.youtube.com/watch?v=hGFp3qiOW0o&t=24s

¿Qué fue el movimiento de los comuneros?

Érase una vez el 16 de marzo de 1781, en la población de Socorro, inicio una de las
revueltas más importantes contra el poder del virreinato en la historia de La Nueva
Granada, hoy llamada Colombia.
Debido a las confrontaciones entre los dirigentes de la Independencia, la disputa
política y la aparición de un regionalismo extremo, el periodo que siguió al llamado
“grito de independencia”, comprendido entre 1810 y 1815, se conoce con el nombre
de la Patria Boba.

TRANSFERENCIA Y VALORACIÓN
SESIÓN 3 DESDE: 29-08-22 HASTA: 09-09-22

1. Con la ayuda del profesor consulten en la biblioteca:

Las causas que llevaron a esta revuelta fue la protesta, por las nuevas reformas
a. ¿Qué fue el Memorial de Agravios? administrativas y económicas implementadas por la corona española bajo el control
b. ¿Quién fue Camilo Torres? de los borbones que trajeron consigo un incremento de los impuestos del tabaco y el
aguardiente así como de otros productos de la región, el pueblo se sublevó y como
2. Investiga sobre la batalla del Pantano de Vargas y realiza un dibujo en tu cuaderno era un día de mercado, la gente toda estaba en el pueblo vendiendo y comprando sus
mostrando cómo te la imaginas. productos; entonces una humilde vendedora de frutas llamada Manuela Beltrán que
3. ¿En qué consistió la Reconquista? había nacido en Guaduas entro a una de las tiendas donde acababan de colocar el
4. ¿Hoy, se respetan los derechos de las minorías étnicas? Argumento.
edicto que legitimaba los impuestos y la manera de pagarlos. Y como símbolo de
rebeldía la arranco, la rompió y la pisoteo. 2. ¿Por qué se ocasionó la revuelta?

Esto alerto a otros campesinos que de inmediato se congregaron, para hablar del 3. Elabora una lista de las palabras subrayadas y consulta su significado. Tienes una
asunto y poco a poco las poblaciones vecinas se declararon en pie de lucha. Los idea clara de la historia de nuestros mártires, en la Nueva Granada. Explica con
socórranos se amotinaron con ímpetu revolucionario al grito de “Viva el rey” y tus propias palabras en 5 reglones que significa ahora para ti la revolución de los
“Muera el mal gobierno” Y fue así como dieron origen a la revolución de los comuneros. (Cuaderno de apuntes)
comuneros.
4. Elabora un escrito sobre la importancia de Manuela Beltrán durante el
Historia de movimiento de los comuneros bicentenario de la Independencia

La historia se remonta a una clase social llamada comuneros los cuales luchaban por 5. ¿Teniendo en cuenta la historia, ¿por qué crees que sea importante cumplir los
un fin común, igual para todos. Con mucha valentía armados de palos y machetes esas acuerdos?
personas decidieron marchar a Santa Fe, y cuenta la historia que por el camino se
unieron muchos otros campesinos que querían hablar con el arzobispo Antonio 6. Consulta y escribe en tu cuaderno la biografía de Manuela Beltrán y José Antonio
Caballero y Góngora para expresarles su inconformidad con el aumento de los Galán.
impuestos, pero el arzobispo se asustó y salió al encuentro de los caminantes y se
comprometió a rebajar los impuestos, permitir que los criollos ocuparan cargos 7. La revuelta de los comuneros se inició en la Nueva Granada en la población de
públicos y fue así como firmaron las capitulaciones de Zipaquirá en las que estaban A. Guaduas
consignados estos compromisos. Al comprometerse entonces nuestros líderes se B. Zipaquirá
dispersaron ya que creyeron en su palabra. C. Socorro
D. España
¿Y les cumplieron? ¿Cumplieron los españoles estos compromisos? NO, fueron
traicionados y los líderes de la Así, fue como don José Antonio Galán, y otros fueron 8. Nombre de la heroína que había nacido en Guaduas entro a una de las tiendas
arrastrados por las calles y caminos, ahorcados y decapitados; la cabeza de Galán fue donde acababan de colocar el edicto que legitimaba los impuestos y la manera
clavada en una pica y llevada a Guaduas para que sirviera de escarmiento a los demás. de pagarlos. Y como símbolo de rebeldía la arranco, la rompió y la pisoteo.
Para asustar a los comuneros sus manos cabezas y piernas fueron llevadas a varias A. Mariana Pajón
plazas públicas. B. Policarpa Salavarrieta
C. Mercedes Abrego
¿Y quién era Galán? Era un hombre humilde, pero muy instruido que tenía muy claro D. Manuela Beltrán
los intereses que el
defendía a favor de la 9. La palabra comuneros significa
libertad y la justicia y A. luchar por su propio bien.
que los defendió hasta B. luchar por la igualdad para todos
el final por eso a estos C. luchar por el bien para los demás
hombres y mujeres D. luchar por lo mejor para los españoles
debemos recordarlos
como mártires y 10. La rebelión de los comuneros se ocasiono por
heroínas de nuestra A. la inconformidad de nuestra gente porque los españoles subieron los
patria. impuestos
B. la inconformidad por que los españoles les daban buenos tratos a nuestra
TRANSFERENCIA Y VALORACIÓN gente
SESIÓN 4 DESDE: 12-09-22 HASTA: 23-09-22 C. la conformidad de que los españoles tengan los mejores trabajos en nuestra
región
1. ¿Dónde ocurrieron los hechos de la revuelta? D. la conformidad de nuestra gente con el monopolio de los españoles
 Antecedentes. Las guerras de independencia de la América española se inspiraron en
INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUAN PABLO I
GA-F29
las de Estados Unidos y Haití, así como en la Revolución Francesa. El criollo blanco en
MANUAL DE PROCESO MISIONAL los Estados Unidos quería la independencia de la dominación inglesa por razones
GESTIÓN ACADEMICA
"Formando Estudiantes Competentes Con Versión: 5 económicas, políticas y sociales. La invasión francesa de España en 1808 condujo al
Calidad Humana" derrumbe de la monarquía española bajo el reinado de Fernando VII. La mayoría de
GUIAS Y TALLERES Fecha: 2021-01-12 los antiguos súbditos del rey Fernando no aceptaron el gobierno de José Bonaparte,
quien fue nombrado para el cargo de rey de España por su hermano Napoleón I. El
FECHA: AGOSTO GUIA X TALLER X
proceso para crear un gobierno estable tomó dos años. Mientras tanto, la junta
DOCENTE: ASIGNATURA: CIENCIAS SOCIALES superior creada como alternativa patriótica para el gobierno bonapartista generó un
ESTUDIANTE: GRADO: CUARTO CALIFICACIÓN: vacío de poder que llenó de incertidumbre política a las posesiones españolas en
América, incluyendo el Virreinato de Nueva Granada, del cual hacía parte el territorio
que hoy comprende a la República de Colombia.
EJE TEMATICO: ¿QUÉ FUE LA INDEPENDENCIA? ETAPAS DE LA INDEPENCIA DE COLOMBIA A:
INDICADOR DE DESEMPEÑO: Identifico y comparo algunas causas que dieron lugar a
los diferentes períodos históricos en Colombia (Descubrimiento, Colonia, Etapa de gestación (1793 -1809): Es durante esta etapa donde se comienza a
Independencia...). Relaciones ético – políticas. desarrollar los primeros movimientos de protesta e inconformidad por la forma en que
se llevaba a cabo el manejo político y económico en el reino de la nueva granada
EXPLORACIÓN-ESTRUCTURACION (nombre con el que se conocía en esa época la república de Colombia). Había
malestares de diversos tipos que se reflejaron en: La rebelión de los comuneros Fue
Observa el siguiente video: un movimiento de desobediencia civil que buscaba protestar por las reformas
https://www.youtube.com/watch?v=6Am0iu_nyF8&ab_channel=ENMINUTOS
impuestas por la corona española, dando inicio en marzo 16 de 1881. El memorial de
agravios (1809) en realidad se trata de un documento analítico y crítico, muy bien
¿QUÉ FUE LA INDEPENDENCIA?
argumentado, en el que el prócer Camilo Torres les recuerda a las altas autoridades
españolas que los territorios del Nuevo Mundo están poblados por españoles
americanos (criollos) que en nada se diferencian de los españoles peninsulares'.10 La
traducción de los derechos del hombre y el ciudadano, (1793) incendiario documento
originado en Francia cuya circulación había sido prohibida en las colonias españolas
por el Tribunal del Santo Oficio de la Inquisición, llevó a prisión a su traductor el prócer
Antonio Nariño en Santafé (29 de agosto de 1794) y posteriormente al exilio como reo
de alta traición (30 de octubre de 1795).

Etapa de lucha revolucionaria comprendida entre 1810 y 1819, esta se caracterizó

por; El grito de independencia, En Julio de 1.810 se produjo en Santa Fe un alzamiento
detonado por motivos más bien triviales, y planeado por los criollos, cuando los
La Independencia de Colombia fue el proceso histórico que permitió la emancipación hermanos Francisco de Paula y Antonio Morales fueron a la casa del español José
de Colombia del Imperio español, dando fin al período colonial. La primera fase de la González Llorente a que les prestara un florero para adornar una mesa en que se
guerra, de 1810 a 1816, se caracterizó por constantes luchas internas entre los serviría un banquete a don Antonio Villavicencio, comisario del rey que llegaba a Santa
defensores de la independencia. fe de Bogotá. El español insultó a los criollos, el pueblo se enfureció y estos le dieron
una paliza, y se organizó una Junta Suprema de Gobierno del Nuevo Reino de Granada,
• ¿Cómo se produjo nuestra independencia? dirigida por los Criollos, que llevó a declarar Cabildo Abierto, a deponer al Virrey y a
suscribir un Acta de Independencia, replicada en otras capitales y en las provincias.
La independencia se produjo en el periodo en que se establecen ideas y movimientos
para independizarse de España. La patria boba período comprendido entre 1810 y1816 se le conoce como la Patria
Boba, caracterizada por los intensos combates entre los independentistas para definir
la forma de gobierno que el nuevo estado debería tener. La lucha constante entre
federalistas y centralistas produjo, en esta nación apenas en formación y desarrollo, la La Gran Colombia fue el nombre de la primera república, constituida por lo que hoy es
inestabilidad política y varias guerras regionales y civiles en todo el territorio. Situación Venezuela. Colombia y Ecuador, que se conformó luego de haber logrado la
marcada por el regionalismo y el caudillismo, fue aprovechada por La Corona Española independencia definitiva. Fue creado en 1821 por el congreso reunido en la ciudad de
para iniciar su reconquista. La reconquista española Con la derrota de napoleón en Cúcuta con el nombre de Republica de Colombia. Que para ese entonces se llamaba
Europa por parte de los ingleses al mando de Wellington, quien lo hace retirar de la Nueva granada.
península ibérica, la libertad del rey de España (Fernando VII) es un hecho, España
regresa a su monarquía absoluta, recurre a la santa inquisición para perseguir y acabar Creación de la república de Colombia:
cualquier intento de ideas liberales. Da inicio inmediatamente la recuperación de las
colonias en América. Para eso encarga de la expedición a el mariscal pablo morillo.
Morillo entra en caracas el 11 de marzo de 1811. Después de pactar con los mantuanos
venezolanos, se dirige a la nueva granada y en septiembre de 1816 envía sus tropas a
santa marta y Cartagena, sitiando a esta última por tres meses en donde los
cartageneros realizan una fuerte resistencia solo ganada por el hambre. El Congreso
de Angostura se decretó la creación de la República de Colombia, estado que
comprendería las antiguas colonias españolas de la Capitanía General de Venezuela,
el Virreinato de Nueva Granada y la Real Audiencia de Quito. Todos estos territorios,
con excepción del sur y oriente de Venezuela, se hallaban en poder de los españoles
La campaña libertadora La Campaña Libertadora de Nueva Granada fue una campaña
militar emprendida por Simón Bolívar a finales de 1819 para liberar la Nueva Granada
(actual Colombia) del dominio español. La campaña fue un éxito rotundo y gracias a
ella se concreta la idea de la unión de la Nueva Granada y Venezuela.

Etapa de consolidación de la independencia. Se presenta entre 1819 a 1830 cuando

los sueños de bolívar de ver una nación fuerte mueren con él se caracterizó por la El empeño de crear esta nueva nación se vio coronado el 17 de diciembre de 1819,
creación de la Gran Colombia, Si bien la Gran Colombia fue creada mediante la Ley fecha en la cual el congreso de Angostura, a solicitud de libertador victorioso en
Fundamental de la República de Colombia expedida durante el Congreso de11 Boyacá dicto la LEY FUNDAMENTAL DE LA REPUBLICA DE COLOMBIA, que consagro
Angostura (1819), el Estado como fruto de la unión de dichos pueblos no vio la luz jurídicamente la formación de una sola republica con el territorio de la nueva Granada,
hasta el Congreso de Cúcuta (1821), donde se redactó la Constitución nacional con la capitana General de Venezuela y presidencia de quito, al igual que la provincia libre de
cual se implementó y reglamentó su creación, al igual que la vida política e institucional Guayaquil. Esta Republica existió (jurídicamente) entre 1821 y 1831).
del nuevo país. Conformada por Venezuela y Nueva Granada, a la que posteriormente
se anexaría Panamá (Gran Colombia) y la división en tres departamentos: Venezuela, Si bien se habló de la creación de este Estado en el congreso de Angostura (1819). este
Quito y Cundinamarca, siendo sus capitales respectivas Caracas, Quito y Bogotá. Los hecho no vio la luz hasta que ocurrió el congreso de Cúcuta (1821). donde se redactó
nombres de Nueva Granada y Santafé quedaron suprimidos. la constitución con la cual se implementó y reglamento. Esta constitución se
caracterizó por:
¿Qué fue la Gran Colombia? (1.821-1.831)
Constitución de Cúcuta

Importancia de la creación de la república de Colombia: la creación de la república de

Colombia significo un acontecimiento crucial en el desarrollo de la guerra de
independencia. Con este hecho. Quedaron planteados nuevos objetivos estratégicos
y políticos y adquirió mayor fuerza la causa independiente. Hasta ese momento los
patriotas venezolanos y neogranadinos venían luchando por la independencia de un
territorio mucho más amplio.
 • Ser una constitución centralista Disolución de la gran Colombia
• Dividir al gobierno en tres ramas de poder: ejecutivo, legislativo y judicial
• Otorgar amplios poderes al presidente Aunque a unidad de este gran territorio logro mantenerse por diez años, las siguientes
• Eliminar algunos impuestos de la colonia y el tributo indígena razones llevaron a su desintegración:
• Permitir votar a los hombres con dinero y que supieran leer y escribir
• Otorgar la libertad de vientres, es decir que, a partir de ese momento, los La Gran Colombia estaba conformada por un territorio muy amplio, en el que las
hijos de esclavas nacerían libres. Sin embargo, no elimino definitivamente la grandes distancias y las dificultades en las comunicaciones hicieron que las regiones
esclavitud. quedaran aisladas unas de otras. Este asilamiento hacía difícil que, desde Bogotá, la
capital, se pudiera gobernar a todas las regiones y mantener su unidad.
Razones que tuvo Bolívar para crear la Gran Colombia
Los mandatarios de las diferentes regiones querían gozar de altos puestos en el
Estructuración de una nación de gran prosperidad y esplendor debido a sus riquezas gobierno. Además, los dirigentes venezolanos y ecuatorianos no querían estar bajo el
naturales, Estas mismas riquezas ayudarían a obtener ayuda económica para mando de los granadinos con rebeliones iniciaron el proceso de separación.
mantener las fuerzas de liberación. Un país territorialmente más amplio y con solidez
económica estaría en condiciones de mantener indefinidamente su independencia. Simón bolívar, que era el presidente, se hizo más radical en sus ideas; con actitudes de
Por lo tanto, sería necesario crear sistemas de seguridad y defensa para oponerse a dictador, decidió pasar por encima de las leyes, se declaró presidente vitalicio, es decir,
cualquier intento de ser sometidos, una vez más, por los españoles. presidente a hasta su muerte Restableció impuestos coloniales y prohibió la enseñanza
de ideas que consideraba peligrosas. Esto hizo que surgieran muchos contradictores,
Presentar ante los países extranjeros una imagen de nación con estructuras entre ellos, francisco de paula Santander.
gubernamentales estables a fin de lograr el respeto y ayuda, e igualmente garantizar
la liberación de América del sur. La Gran Colombia se disolvió a finales de la década de 1820 e inicios de la de 1830, por
las grandes diferencias políticas que existían entre partidarios del federalismo y el
En general, el libertador quería integrar a las naciones de origen español en un solo centralismo, así como por las tensiones regionales entre los pueblos que integraron la
bloque, para defender su independencia y oponerse a cualquier intento de dominio república.
por alguna potencia extranjero que estuviese en contra de su soberanía y libertad

Es interesante observar cómo bolívar, al unir los esfuerzos de todos aquellos que TRANSFERENCIA Y VALORACIÓN
estaban con él, encontró una fuerza tal que le permitió lograr su objetivo, ganar una SESIÓN 5 DESDE: 26-09-22 HASTA: 07-10-22
batalla y asegurar una independencia. Maravillosa estrategia que se puede poner en
práctica en la escuela o en la comunidad para lograr cualquier meta. Bolívar enseño Actividad que fue la independencia
que la unión proporciona fuerza y poder para alcanzar propósitos, en tanto que la
división conduce a la debilidad y al fracaso. De ahí la famosa frase ¨En la unión esta la 1. Organiza de 1 a 6 en orden cronológico las siguientes etapas de la historia de
fuerza¨ Colombia:

De corta vida, pero con grandes logros ___ Patria Boba.

Entre 1819 y 1830 se constituyó con el nombre de Republica de Colombia uno de los ___ Campaña Libertadora.
estados con más corta vida, pero de mayor importancia en la historia latinoamericana. ___ Grito de independencia.
Paso a la historia como la Gran Colombia; para diferenciarla de la actual. Fue el intento ___ Disolución de la Gran Colombia.
más importante del libertador por la unidad, ya que no solo logro integrar a Nueva ___ Reconquista Española.
Granada, Venezuela y Ecuador, sino que empleo sus ejércitos en la liberación del Perú ___ La gran Colombia
y en la creación de Bolivia. Además, actuando como una potencia regional convoco al
congreso de panamá. Proponiendo una gran alianza de países.
2. Investiga y Describe los aspectos más importantes de las siguientes causas de
nuestra independencia.
• Traducción de los Derechos del hombre C E N T R A L I S M O J
• Insurrección de los Comuneros P J N C U C U T A U N K
• Independencia de Estados Unidos R E V O T A R O R T A L
E C T S J P U T U M A R
S U A E S C L A V O S I
3. Une con una línea los conceptos y los nombres con el enunciado que corresponda:
I T E T Y A P N C E B O
D I R B U S C U A V U P
COMUNEROS General del ejército español en la Reconquista. E V I E N T R E S A L C
N O R E I R A H U J K L
T U E N A V E N T U R A
PABLO MORILLO Sistema que defiende la autonomía de las
E P E S T O Z S I L A S
regiones.

FEDERALISMO Invadió los territorios de España.

EXPLORACIÓN-ESTRUCTURACION
NAPOLEÓN Inconformes con el gobierno español
BONAPARTE • Personajes importantes de la independencia

*Simón Bolívar (1783-1830)

CENTRALISMO Período de lucha entre Federalistas y Centralistas.

PATRIA BOBA Defendía un poder único que regulara todo el

territorio.

4. Elabora un dibujo relacionado con ¨la Gran Colombia¨

5. Analiza, reflexiona y contesta:

• BOLIVAR deseaba la unión de la nueva Granada y Venezuela ¿por qué? ¿Cuáles

podrían ser las ventajas de esta unión?
• La Gran Colombia incluía el territorio de varios países actuales. ¿Cuales?
• La constitución de 1.821 declaró la libertad de los hijos de los esclavos que el 24 de julio de 1783 en Caracas en la provincia y ciudad de Caracas, Capitanía General
nacieran a partir de esta fecha. ¿Por qué crees que no liberaron a todos los de Venezuela, (hoy República Bolivariana de Venezuela), fue el cuarto hijo del
esclavos? matrimonio entre María de la Concepción Palacios y Blanco y Juan Vicente Bolívar y
Ponte. A su regreso a Venezuela en 1806, se dedicó inmediatamente a la lucha para la
6. Imagina que eres reportero y vas entrevistar a Bolívar ¿Qué preguntas le harías? independencia. Por influencias de la Revolución Francesa, Simón Bolívar y muchos
otros patriotas latinoamericanos lucharon para liberar a Hispanoamérica del dominio
7. encuentra en la sopa de letras, loa términos relacionados con la constitución de español en el sueño de formar una sola patria. Pocos años después de la
Cúcuta. Luego úsalos para completar las frases. independencia, el sueño de Bolívar se vio frustrado debido a las divergencias internas
que llevaron a la fragmentación de la América.
• Implemento el ______________________como forma de gobierno.
• Él __________________________era una de las tres ramas en que se dividió el Vivió en Santa Marta tras el reino de nueva granada participo en la independencia de
poder. la actual Bolivia, Ecuador, Colombia, Venezuela, Panamá, Perú. Fue y es conocido
• El ______________________________quedo con amplios poderes. como el libertador, desilusionado y rodeado de luchas políticas, Bolívar murió en Santa
Marta, Colombia, en 1830
*Francisco de Paula Santander (1792-1840) Nació en guaduas Cundinamarca, fue una heroína de la independencia de Colombia,
fue bautizada popularmente como la pola fue fusilada tras la reconquista española.

Una de las mujeres más representativas de la época emancipadora de nuestro país.

‘La Pola’, como era conocida, luchó por la libertad del pueblo desacatando al gobierno
español y ayudando en secreto a las tropas libertarias de Simón Bolívar.

Policarpa se volvió espía del Ejército Independentista, intercambiaba mensajes y

reclutaba jóvenes para sumarlos a la causa del Libertador. Sus movimientos fueron
descubiertos y fue fusilada en la Plaza Mayor de Santafé, el 14 de noviembre de 1817.

DIVERSIDAD ÉTNICA Y CULTURAL DEL PUEBLO COLOMBIANO

Dirigente de la independencia de Colombia (Rosario de Cúcuta, 1792 - Bogotá, 1840).
Doctorado en derecho a los diecisiete años, se unió enseguida al movimiento Observa el siguiente video:
revolucionario contra la dominación colonial española (1810). https://www.youtube.com/watch?v=Q6_a0xVasUI&ab_channel=NestorMonta%C3%
B1a
Combatió en diversas campañas hasta que Simón Bolívar le ascendió a general y jefe
del Estado Mayor de su ejército (1817); y siguió colaborando con él hasta la
independencia de la Gran Colombia (actuales Colombia, Venezuela, Panamá y
Ecuador) en 1819.

Cuando murió Bolívar y se disolvió la Gran Colombia (1830), Francisco de Paula

Santander regresó del exilio y participó en la revolución que dio origen a la República
de Colombia separada de Venezuela y Ecuador. Fue elegido primer presidente
constitucional de Colombia (1832-1837) e inició una sangrienta persecución de los
bolivarianos y otros disidentes.

No obstante, siguió una línea política progresista, con especial atención al desarrollo
¿QUE ES ÉTNIA? Una etnia es un conjunto de personas que comparten rasgos,
de la educación. Perdidas las elecciones de 1837, abandonó el poder y siguió
culturas, idioma, religión, celebración de ciertas festividades, expresiones artísticas
ejerciendo como diputado de la oposición hasta su muerte.
como música, vestimenta, nexos históricos, tipo de alimentación, y en algunas
ocasiones un territorio.
*Policarpa Salavarrieta (1795-1817)
Las características de los grupos étnicos de Colombia. En Colombia la diversidad Los afrocolombianos. habitan en Los departamentos de mayor población
étnica ha sido el resultado de todos los procesos de interrelación y mezclas entre afrocolombiana son: Chocó, Cauca, Nariño, Bolívar, Antioquia, Valle del Cauca,
indígenas, europeos y africanos, y entre sus descendientes. Todos los colombianos Risaralda, Putumayo y la ciudad de Bogotá. Se estima que en nuestro país habitan
somos una población mestiza, que de una u otra forma, provenimos de estos tres aproximadamente 10 millones de afrocolombianos. El Estado colombiano ha
grandes grupos poblacionales. A continuación, te presentamos las principales reconocido a los afrocolombianos como una población muy importante debido a sus
características de los grandes grupos étnicos que se diferencian de los demás mestizos. expresiones culturales y artísticas, y legalizó la propiedad de las tierras que ellos han
ocupado.
La población colombiana es el resultado de la mezcla de tres etnias: la negra, que
proviene de los esclavos traídos por los españoles; la blanca, representada por los El pueblo raizal. El pueblo raizal se ubica en el archipiélago de San Andrés, Providencia
descendientes de los españoles, y la indígena, conformada por los primeros y Santa Catalina. Las manifestaciones culturales de este pueblo son un híbrido entre lo
pobladores del territorio. Esta mezcla originó tres grupos: Mestizos: mezcla entre africano, lo británico y toda la influencia de los colonos colombianos. Sus integrantes
blancos e indígenas Zambos: mezcla entre personas de la etnia negra e indígenas mantienen una fuerte identidad caribeña que la diferencia del resto de la población
Mulatos: resultado entre la mezcla de blancos y negros. En Colombia, encontramos afrocolombiana.
algunos grupos indígenas en regiones como la Guajira, la sierra Nevada de Santa
Marta, Cauca, Nariño y el Amazonas, entre otras. FAMILIA LINGUISTICA TRIBU Los gitanos o Rom. la población de la comunidad rom llegó a nuestro país junto a los
INDIGENA LUGAR QUE HABITARON CHIBCHA ARHUACOS Sierra Nevada de Santa primeros conquistadores españoles. Los rom son conocidos popularmente como
Marta TAIRONAS Sierra Nevada de Santa Marta MUISCAS Región Central Andina gitanos y se organizan en Kumpanias, es decir, grupos de familias que habitan en los
TUNEBOS Casanare sectores populares de las ciudades y que, cada cierto tiempo, se mudan a otros sitios
donde se establecen durante temporadas cortas. Los rom han mantenido esta forma
TIPOS RACIALES: Gracias a la mezcla racial que tuvo lugar entre indígenas, africanos y de vida durante miles de años. En Colombia, viven aproximadamente 4.858 miembros
españoles, la población colombiana es diverso y presenta características raciales y de la comunidad rom, lo que representan el 0.01% de la población del país. Los
grupos culturales muy distintas. Las diferencias en el color de la piel, las costumbres y integrantes de esta minoría étnica habitan principalmente en los departamentos de
la ubicación geográfica de sus habitantes hacen de Colombia una nación pluriétnica. Atlántico, Bolívar, Valle del Cauca, Santander y Norte de Santander, y en la ciudad de
Bogotá.
Grupos étnicos en Colombia
El pueblo palenquero. En la actual Colombia los palenques fueron fortificaciones que
Población indígena: En Colombia, habitan aproximadamente 750.000 indígenas se crearon como forma de resistencia a la dominación de la Colonia. Los palenques se
distribuidos en 80 grupos étnicos y 11 familias lingüísticas, entre las que se destacan ubicaron en lugares de difícil acceso, lejos de las rutas comerciales y de control. Estos
la chibcha, la Caribe y la Arawak. La mayor parte de las comunidades indígenas lugares fueron espacios libres en los que se recrearon usos y costumbres de África. Los
conservan sus propias culturas, tradiciones y costumbres, y bien organizadas en esclavos de los palenques fueron considerados por los españoles como peligrosos por
resguardos. En Colombia existen 710 resguardos distribuidos en varios departamentos el mal ejemplo que les daban a otros.
del país. Entre los grupos indígenas más numerosos se destacan: los nasa o Páez, los
wayuu, los Embera, los Quillacinga, los Zenú, los Sikuani, los Yanacona, los Por esta razón los esclavos libres fueron perseguidos, capturados sufrían, e incluso
Guámbianos, los Inga, los Cañamomo, los Awa y los Arhuacos. Los departamentos con asesinados por pena de muerte. Debido a las excursiones guerreristas y de acciones
mayor población indígena son: Cauca, La Guajira, Nariño, Caldas, Chocó, Putumayo, represivas hacia los palenques, en la actualidad en Colombia sólo sobrevive uno de los
Córdoba, Vaupés, Vichada, Tolima y Amazonas. que existieron. Este palenque se localiza en el departamento de Bolívar, a dos horas
de la ciudad de Cartagena, y en 2005 declarado Obra Maestra del Patrimonio Oral e
Las actuales comunidades indígenas. La población indígena colombiana en la Inmaterial de la Humanidad por haber conservado hasta la actualidad sus tradiciones
actualidad aun sobrevive y representa alrededor del 2% de la población colombiana, y la lengua palenquera (una mezcla de lenguas africanas, del castellano y en menor
pero del resto de colombianos y colombianas conocemos muy poco. En territorio medida el portugués).
colombiano existen 82 etnias o pueblos indígenas que en conjunto hablan 64 lenguas
y dialectos diferentes, divididas en 329 Entidades territoriales Indígenas (ETIs). Ello Profundicemos en la historia y la cultura de los pueblos indígenas de Colombia. En
muestra el pluralismo con el que cuenta Colombia, en cuanto a diversidad étnica se Colombia a pesar de que murieron más de la mitad de los indígenas nativos durante la
refieren. Conquista, en la actualidad hay 94 pueblos indígenas, ubicados a través de toda la
geografía nacional. Los pueblos que han mantenido menos contacto con colonos, el territorio nacional.
generalmente aquellos que habitan regiones menos accesibles a los forasteros (por
ejemplo, en los departamentos del Amazonas, Vaupés, Guainía, Guaviare), conservan TRANSFERENCIA Y VALORACIÓN
en mayor medida su lengua nativa, y sus creencias y prácticas tradicionales. Los SESIÓN 6 DESDE: 26-09-22 HASTA: 07-10-22
pueblos que han tenido una mayor interacción con los colonos, se volvieron bastante
similares a los campesinos (como es el caso de los pueblos del Altiplano Según la información leída en la presente guía de aprendizaje responde:
Cundiboyacense). En la actualidad muchos pueblos indígenas están recuperando sus
lenguas nativas, creencias y prácticas tradicionales. 1. ¿Dónde nació Policarpa Salavarrieta?

Mezclas raciales a. Villa de Leyva

b. Guaduas
c. Caracas
d. Villa de Rosario

2. ¿Quién fue el libertador?

a. Policarpa Salavarrieta
b. Antonio Nariño
c. Simón Bolívar
d. Francisco de Paula Santander

3. ¿El héroe que nació en Villa del Rosario Norte de Santander fue?

a. Policarpa Salavarrieta
b. Antonio Nariño
c. Simón Bolívar
d. Francisco de Paula Santander
Se llama mestizaje al encuentro biológico y cultural. El periodo de mestizaje comienza
luego de la llegada de Cristóbal Colón en 1492. 4. Completa la ficha sobre SIMON BOLIVAR

• Blancos: Son las mujeres y hombres que descienden directamente de los Nació en ____________________________ el _________________________
españoles, en la actualidad son el 25% total de nuestra población y se ubican en Era conocido como: ______________________________________________ Logro la
la región andina.
independencia de 5 naciones que son: ________________, ____________________,
• Negros: Hombres y mujeres descendientes de los esclavos que fueron traídos de
África durante la colonia, en la actualidad, conocidos como afrocolombianos, son __________________, _______________________ y ______________________
el 11% de la población nacional y ocupan los departamentos de Choco, Valle del
5. Escribe si es Falso (F) o Verdadero (V) a los siguientes enunciados:
Cauca, Cauca, Nariño y San Andrés.
• Mestizos: Son el resultado de la unión y mezcla entre indígenas y blancos
La batalla de Boyacá se desarrollo el 7 agosto de 1814 ( )
conforman cerca del 46% de la población y se concentran principalmente en la
región andina. El 20 de julio de 1810 se celebra el grito de la independencia ( )
• Mulatos: Nacidas de la unión entre personas blancas y una persona negra, son
Simón Bolívar lucho por nuestra independencia ( )
de piel oscura, clara o intermedio. Representan el 0,05% del total de la población.
• Zambos: Se llaman así a las personas nacidas o provenientes de la mezcla entre El florero solo fue el pretexto para iniciar la revuelta ( )
negros e indígenas, en la actualidad son el 0,02% de la población y están en todo
La revuelta se originó en un día de mercado ( )
 9. Observa el siguiente dibujo y en la hoja de bloc describe lo que representa la gráfica
6. Colorea el rostro del Libertador Simón Bolívar
10. Elige uno de los grupos étnicos presentados en esta guía (Comunidades negras,
afrocolombianas, raizales, palenqueras, pueblos indígenas, y pueblo gitano o
Rrom). Realiza un dibujo en tu cuaderno del grupo étnico que escogiste.

11. Une con una línea los dibujos que representan las etnias de Colombia

12. Encuentra en la siguiente sopa de letras los siguientes grupos indígenas y etnias
en Colombia

7. Investiga acerca de ¿cuáles pueblos indígenas habitan el Altiplano SARA

Cundiboyacense? y ¿qué tanto pueden conservan sus tradiciones? GUAMBIANOS
HUITOTOS
8. Consulta ¿cuáles son los pueblos indígenas de los departamentos del Amazonas y EMBERAS
del Vaupés? y ¿cuáles tradiciones conservan? MAKU
EMBERAKATIO
KOGUI
PAEZ
CUIBA
TOTORO
COREGUAJE
YAGUA
TUNEBO
AWA
BANCO
NEGRO
MULATO
MESTIZO
ZAMBO
RAIZAL
INDIGENA