Este plan de trabajo individual describe las áreas de lenguaje y comunicación, y educación matemática en las que el estudiante trabajará. En lenguaje, el estudiante aprenderá a leer en sílabas directas e indirectas, transcribir oraciones, escribir frases al dictado, y describir láminas. En matemáticas, el estudiante mejorará su atención, aprenderá números hasta el 99, y realizará operaciones de adición y sustracción.
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Este plan de trabajo individual describe las áreas de lenguaje y comunicación, y educación matemática en las que el estudiante trabajará. En lenguaje, el estudiante aprenderá a leer en sílabas directas e indirectas, transcribir oraciones, escribir frases al dictado, y describir láminas. En matemáticas, el estudiante mejorará su atención, aprenderá números hasta el 99, y realizará operaciones de adición y sustracción.
Este plan de trabajo individual describe las áreas de lenguaje y comunicación, y educación matemática en las que el estudiante trabajará. En lenguaje, el estudiante aprenderá a leer en sílabas directas e indirectas, transcribir oraciones, escribir frases al dictado, y describir láminas. En matemáticas, el estudiante mejorará su atención, aprenderá números hasta el 99, y realizará operaciones de adición y sustracción.
Este plan de trabajo individual describe las áreas de lenguaje y comunicación, y educación matemática en las que el estudiante trabajará. En lenguaje, el estudiante aprenderá a leer en sílabas directas e indirectas, transcribir oraciones, escribir frases al dictado, y describir láminas. En matemáticas, el estudiante mejorará su atención, aprenderá números hasta el 99, y realizará operaciones de adición y sustracción.
Área de trabajo Aprendizajes Esperados Indicadores Contenidos y / o
Habilidades Lenguaje y Lee en sílaba directa. Leerá sílabas, palabras y frases en sílaba directa. Lectura. Comunicación Logra lectura vacilante. Leerá sílabas, palabras y frases en sílaba indirecta. Transcribe oraciones. Realizará análisis y síntesis de palabras. Leerá en voz alta frases y palabras. Escribe frases al dictado (tres Copiará sílabas, palabras, frases y oraciones. palabras). Escribirá sílabas, palabras y frases al dictado. Elabora frases escritas de Realizará construcciones gramaticales simples. manera espontanea (tres Identificará y utilizará letras mayúsculas y minúsculas. palabras). Lectura fluida. Usa mayúsculas. Describe láminas y Nominará aspectos explícitos relevantes y secundarios de Escritura. acontecimientos. láminas y de su experiencia. Expresa situaciones Comunicará verbalmente experiencias cotidianas. vivenciadas. Hallar la idea principal. Comprende palabras y frases Recordar hechos y detalles. Relata historias de tres palabras. Comprender la secuencia. Retención de ideas a Reconocer causa y efecto. nivel escrito. Hacer predicciones. Hallar el significado de palabras por contexto. Sacar conclusiones e inferencias. Interpretar dibujos. Educación Matemáticas Logra mantener la atención Mantendrá la orientación de la atención. Ampliación de la de manera continuada por Mantendrá el foco de la atención. atención. períodos de 10 minutos. Mantendrá la concentración de la atención. Mantención del foco Maneja ámbito numérico del Mantendrá la atención al pasar de una actividad a otra. de atención desde una 0 al 99. Leerá y escribirá números del 0 al 99. configuración de Realiza operaciones Utilizará patrones de series numéricas. estímulos hacia otros. matemáticas de adicción y Organizará adecuadamente los datos para posteriormente Numeración del 0 al sustracción. resolver. 99. Realizará correctamente la operación. Adicción con reserva. Sustracción sin reserva.