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    Medidas Angul

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    Edwar Jhon Chacon Alaya
    Este documento contiene 18 problemas de trigonometría que involucran diferentes sistemas de medición angular como grados sexagesimales, grados centesimales y radianes. Los problemas incluyen conversiones entre sistemas, cálculos de ángulos y arcos dados información como el radio y el perímetro de sectores circulares.

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    Medidas.Angul.

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    PRÁCTICA DIRIGIDA DE TRIGONOMETRÍA

    SEMIANUAL SAN MARCOS 2003


    SISTEMAS DE MEDIDAS ANGULARES
    01. Del gráfico mostrado, obtener el valor de: Calcular en grados sexagesimales

    A) 15º B) 30º C) 45º


    D) 60º E) 75º

    05. Se crea un nuevo sistema de medida “J”, tal que


    siete unidades de este nuevo sistema equivale a
    35g. Calcular el equivalente a rad, en el
    A) 60 B) 50 C) 40 nuevo sistema.
    D) 30 E) 20
    A) B) C)
    02. En la figura ABCD es un trapecio. D) E)
    Calcular :
    06. Reducir:

    A) B) C) 1

    D) 60 E) 61

    07. Hallar la medida del ángulo en radianes que


    A) 26 B) 24 C) 28 verifica:
    D) 30 E) 25

    03. Del gráfico, calcular: H = 10x – 9y


    Siendo: S, C y R los números convencionales.

    A) 2 /9 rad B) /9rad C) 20 /9rad


    D) 2 /5rad E) /5 rad

    08. Reducir:

    A) 2000 B) 2002 C) 1900


    D) 2500 D) 2400
    Siendo C y S lo convencional
    04. Si:
    A) 4 B) 3 C) 5
    D) 7 E) 6

    09. Sabiendo que S, C, R son la convencional para


    un ángulo. Calcular:

    Siendo: S: # de grados sexagesimales


    C: # de grados centesimales
    R: # de radianes
    A) 17 B) 18 C) 19
    A) 3/10 B) 10/11 C) 9/10 D) 20 E) 21
    D) 3/5 E) 10/9
    14. Calcular la medida sexagesimal de un ángulo
    10. Hallar el número de radianes de un ángulo que diferente de cero, para el cual sus números de
    cumple: grados sexagesimales (S) y su número
    centesimal (C) verifican la relación.

    A) B) C)
    A) 1º B) 2º C) 3º
    D) 4º E) 5º
    D) E)
    15. Siendo: S y C los números de grados
    sexagesimales y centesimales de un ángulo.
    11. Si: S, C y R son lo convencional y se cumple Hallar la longitud de un arco que tiene como
    que: ángulo central a:

    y radio

    igual 210 cm
    Determine: “R”
    A) 7cm B) 14cm C) 22cm
    D) 44cm E) 49cm
    A) B)
    16. En la figura siguiente, hallar

    C)

    D) E)

    12. Si: “S”, “C” y “R” son lo convencional


    simplificar
    A) B) C)

    D) E)
    A) 10 B) 20 C) 30
    D) 40 E) 50
    17. Siendo O punto medio de AC además OD
    13. Reducir: AB . Calcular la longitud del arco BCD.
    A) 21 B) 20 C) 19
    D) 18 E) 17

    18. Se tiene un sector circular en el cual su arco y


    radio son dos números impares consecutivos,
    determinar la medida del ángulo central, si su
    perímetro es 17 u.

    A) 3/5 rad B) 6/5rad C) 1/5


    D) 6/5 E) 3/5

    Departamento de Publicaciones
    “MIR”
    Los Olivos, 26 de marzo del 2003

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