LÍNEA TECNOLÓGICA DEL PROGRAMA

MATERIALES HERRAMIENTAS
RED TECNOLÓGICA
Modelo de MATERIALES PARA LA CONSTRUCCIÓN
Mejora Continua

DISEÑO DE ACCIONES DE FORMACION COMPLEMENTARIA

CÓDIGO: DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA

86110071 BÁSICO DE CONSTRUCCIÓN

VERSIÓN: SECTOR DEL PROGRAMA:

1 INDUSTRIA

Vigencia del Fecha inicio Programa: 06/05/2010

Programa Fecha Fin Programa: El programa aún se encuentra vigente
DURACIÓN
MÁXIMA
250 horas

El Servicio Nacional de Aprendizaje SENA, por

intermedio de la Mesa Sectorial de la Construcción,
ha liderado la determinación de prioridades en
preparación y capacitación laboral con el objeto de
establecer las principales competencias laborales
necesarias para atender adecuadamente los
requerimientos y demandas de los diferentes niveles y
oficios de los equipos de trabajo.
Así mismo, aunque la intensidad del empleo en el proceso constructivo es variable de acuerdo con
JUSTIFICACIÓN:
la
etapa y grado de tecnificación o sistema tecnológico utilizado en las obras, la principal oferta se
percibe en el Tecnólogo en Construcción, seguidas por la mampostería y el oficio de ayudante1.
De lo anterior, surge la necesidad de diseñar un programa de formación basada en
competencias laborales, que apunte a la formación integral de los trabajadores para la
elaboración y control de los diferentes procesos constructivos de una obra y con el fin de
potenciar al Talento Humano dentro de las líneas tecnológicas definidas por la Institución.

REQUISITOS DE -Carta de presentación expedida por la comunidad.

INGRESO: -Cumplir con el trámite de selección definido por el Centro

Centrada en la construcción de autonomía para garantizar la calidad de la formación en el marco

de la formación por competencias, el aprendizaje por proyectos y el uso de técnicas didácticas
activas que estimulan el pensamiento para la resolución de problemas simulados y reales;
soportadas en el utilización de las tecnologías de la información y la comunicación, integradas, en
ambientes abiertos y pluritecnológicos, que en todo caso recrean el contexto productivo y vinculan
al aprendiz con la realidad cotidiana y el desarrollo de las competencias.
ESTRATEGIA Igualmente, debe estimular de manera permanente la autocrítica y la reflexión del aprendiz sobre
METODOLÓGICA: el que hacer y los resultados de aprendizaje que logra a través de la vinculación activa de las
cuatro fuentes de información para la construcción de conocimiento:
-El instructor - Tutor
-El entorno
-Las TIC
-El trabajo colaborativo

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MATERIALES HERRAMIENTAS
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COMPETENCIA
CÓDIGO: DENOMINACIÓN

280301013 ADQUIRIR LOS RECURSOS PARA OBTENER LOS RESULTADOS ESPERADOS

ELEMENTO(S) DE LA COMPETENCIA
DENOMINACIÓN
Presupuestar los insumos requeridos, de acuerdo con planos y especificaciones.

Contratar los recursos, de acuerdo con las normas, especificaciones y programación.

2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

DESCRIPCIÓN

DETERMINAR COSTOS Y PRECIOS DE EJECUCIÓN DE OBRA, CON BASE EN LOS ANÁLISIS DE PRECIOS
UNITARIOS, RESPONDIENDO A LAS EXPECTATIVAS DEL CLIENTE Y UTILIZANDO HERRAMIENTAS

CONTRATAR LOS RECURSOS REQUERIDOS PARA LAS OBRAS DE ACUERDO CON LAS NORMAS TÉCNICAS,
ESPECIFICACIONES Y PROGRAMA DE EJECUCIÓN

ELABORAR ANÁLISIS UNITARIOS DE ACUERDO CON RENDIMIENTOS DE MANO DEOBRA, MATERIALES,

INSUMOS Y EQUIPOS NECESARIOS.

ELABORAR PRESUPUESTOS DE LOS INSUMOS REQUERIDOS DE ACUERDO CON LOSPLANOS Y

ESPECIFICACIONES DE LA OBRA

3. CONOCIMIENTOS
3.1. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS
Sistemas de medidas, cálculo de áreas, longitudes y volúmenes, conversión de
unidades.
Simbología, convenciones, escalas, acotado, especificaciones técnicas, para lectura
de planos
Concepto de capítulos y actividades de obra.
Sistemas de cálculo de cantidad de obra.
Especificación de materiales y equipos.
Procedimientos para determinar rendimiento de mano de obra y equipos.
Variables y formatos para análisis unitarios.
Herramientas informáticas aplicadas a elaboración de informes y gráficos:
Procesador de palabra, hoja de cálculo.
Modelos de presentación de listas, informes y presupuesto.
Métodos de cotización y evaluación de precios.
Objetivos y fines contractuales.
Teoría de la contratación y tipos de contratos.
Leyes y normas de contratación.
Técnicas de negociación.

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3.2. CONOCIMIENTOS DE PROCESO

Interpretar planos según escalas y sistemas de medida
Interpretar especificaciones de obra
Identificar capítulos y actividades a realizar.
Calcular cantidades de obra
Proyectar desperdicios de materiales.
Cuantificar rendimiento de mano de obra
Cuantificar rendimiento de maquinaria y equipos
Elaborar análisis unitarios
Utilizar herramientas informáticas para la elaboración de cuadros y cálculos
Preparar listas de costos y precios
Verificar y controlar que las cantidades, costos y precios; correspondan con los
establecidos y cumplan especificaciones
Revisar y controlar que los procesos se cumplan según orden y especificaciones
Identificar normatividad de contratación estatal según Ley 80.
Aplicar normatividad de contratación privada, según legislación comercial civil.
Evaluar necesidades y condiciones establecidas de acuerdo con el tipo de contrato.
Realizar cotizaciones de acuerdo con las especificaciones y requerimientos.
Establecer paramentos comparativos para elegir propuesta más favorable.
Tomar decisión según ofertas
Elaborar contrato bajo normas, condiciones y características del contrato.
Realizar seguimiento y evaluación de rendimientos y condiciones.

4. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Interpreta convenciones y determina especificaciones de acuerdo al tipo de plano.

Identifica y agrupa actividades por capítulos, de acuerdo con planos y
especificaciones
Elabora listas de especificación de materiales y equipos.
Calcula y lista los rendimientos de mano de obra, utilizando las tablas y
especificaciones definidas.
Elabora formatos de análisis de precios unitarios.
Utiliza hojas de cálculo para elaborar las tablas y cuadros.
Aplica las normas de salud, higiene y seguridad, en todas las actividades
Actualiza constantemente la lista de precios de insumos y especificaciones para
incorporarlos en el presupuesto.
Incluye, en el valor final del presupuesto, los costos ocasionados por la Salud
Higiene y Seguridad Ocupacional.
Elabora listado de las características de los materiales, equipos, de acuerdo con las
especificaciones del fabricante.
Utiliza diferentes formatos de presentación de presupuestos según normas
establecidas.
Realiza cálculos de un presupuesto con todos los elementos definidos.
Redacta contratos incluyendo todos sus componentes.
Aplica la legislación vigente para llevar a cabo procesos de contratación
Diferencia las características de la contratación estatal y privada.
Actualiza la normatividad contractual y presenta documentos.
Redacta actos de iniciación, parciales y liquidación de contratos.
Elabora documentos relacionados con la contratación de acuerdo a su naturaleza,
con base en las normas legales y comerciales estipuladas y aceptadas con
anterioridad
Valida lo aprendido con el estado del arte de la tecnología usando las TICS.
Cuida el medio ambiente en todas sus actividades.

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Mejora Continua

Documenta su proceso de aprendizaje haciendo uso de ambientes virtuales.

Socializa avances e innovaciones tecnológicas en comunidades presenciales y
virtuales.

5. PERFIL TÉCNICO DEL INSTRUCTOR

Requisitos
Académicos

Competencias
mínimas

Experiencia laboral
y/o especialización

COMPETENCIA
CÓDIGO: DENOMINACIÓN

280301014 REPLANTEAR LOS DISEÑOS DE ACUERDO CON LAS NORMAS PLANOS Y

ESPECIFICACIONES
ELEMENTO(S) DE LA COMPETENCIA
DENOMINACIÓN
Trazar medidas y niveles manualmente de acuerdo con normas, planos y especificaciones.

Fijar referencias de acuerdo con normas, planos y especificaciones.

2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

DESCRIPCIÓN

FIJAR REFERENCIAS EN AMBIENTES Y SUPERFICIES DIFERENTES APLICANDO NORMAS DE SALUD HIGIENE Y

SEGURIDAD.

INTERPRETAR PLANOS EN SU SISTEMA DE MEDICIÓN APLICANDO ESPECIFICACIONES TÉCNICAS.

VERIFICAR LA EXACTITUD Y ESTABILIDAD DE LOS PUNTOS GUÍAS

REALIZAR TRAZADOS SEGÚN NORMAS, PLANOS Y ESPECIFICACIONES CUMPLIENDO CON NORMAS

TÉCNICAS, DE SALUD, HIGIENE Y SEGURIDAD.

VERIFICAR EL TRAZO DE MEDIDAS CUMPLIENDO CON NORMAS TÉCNICAS Y ESPECIFICACIONES.

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3. CONOCIMIENTOS
3.1. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS
Funciones trigonométricas.
Concepto de Geometría Plana: Línea, Angulo, figuras geométricas
Cálculo de áreas.
Planos: Plantas generales y especificas de construcción.
Unidades de Medida y conversión de escalas de reducción y ampliación.
Métodos para trazado de medidas.
Conceptos de: Estabilidad, Horizontalidad, verticalidad y rigidez
Métodos de control para exactitud de replanteo
Conceptos de superficie
Uso y características de las herramientas y equipos
Operaciones básicas aplicadas al fijación de referencias en el campo
Fijación de referencias en el campo
Métodos de fijación
Tipos y características de materiales, herramientas y equipos para replanteo
Salud Ocupacional aplicada a la actividad
3.2. CONOCIMIENTOS DE PROCESO
Interpretar planos en escala y sistema de medición.
Identificar convenciones internacionales, sistema inglés y sistema americano.
Identificar instrumentos de medición.
Utilizar los instrumentos de medición de acuerdo con manuales.
Utilizar herramientas de trazado de acuerdo con normas, planos y especificaciones.
Trasladar las medidas a su dimensión real en el sitio de ejecución.
Aplicar los métodos de control para rectificar la exactitud de las marcas.
Identificar herramientas y equipos
Utilizar herramientas de fijación de acuerdo con normas, planos y especificaciones.
Seleccionar los materiales para la referencia de acuerdo con el tipo de elemento a
trazar.
Ejecutar las marcas en forma clara visible y permanente.
Fijar elementos de soporte sin permitir desplazamientos en ningún sentido y
protegidos para prevenir accidentes y evitar su alteración.
Aplicar los métodos de control para rectificar la exactitud de las marcas.

4. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Identifica convenciones internacionales para la interpretación de diferentes tipos de

planos.
Utiliza convenciones internacionales para la esquematización de elementos.
Realiza conversión de unidades según los requerimientos del plano.
Enumera los pasos para realizar un trazado de acuerdo al procedimiento técnico.
Lista elementos y herramientas básicos para un trazado conforme al replanteo
manual.
Traza medidas y niveles en el tiempo establecido conforme a rendimientos de la
actividad.
Utiliza herramientas y equipos de acuerdo a especificaciones y actividad a ejecutar.
Aplica los métodos establecidos para control de los procesos.
Traza medidas aplicando conversión de unidades según los requerimientos del
plano.
Identifica los puntos de referencia en el plano correspondiente al replanteo a
efectuar.

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Organiza y/o lidera ambientes de trabajo.

Adopta posiciones ergonómicas durante la actividad de acuerdo a normas.
Asume con responsabilidad en el manejo de la información técnica.
Aplica métodos de fijación según procedimiento de la actividad
Aplica teorema de Pitágoras para hallar ángulos y fijación de referencias según
requerimientos de la actividad
Cumple con los rendimientos programados para la actividad de acuerdo con
programación de obra.
Aplica conversión de unidades en la fijación de medidas según los requerimientos
del plano.
Valida lo aprendido con el estado del arte de la tecnología usando las TICS.
Cuida el medio ambiente en todas sus actividades y establece métodos y
estrategias para la gestión ambiental responsable
Documenta su proceso de aprendizaje haciendo uso de ambientes virtuales.
Socializa avances e innovaciones tecnológicas en comunidades presenciales y
virtuales.
Ejecuta las actividad dentro del tiempo programado y haciendo uso eficiente de los recursos.

5. PERFIL TÉCNICO DEL INSTRUCTOR

Requisitos
Académicos

Competencias
mínimas

Experiencia laboral
y/o especialización

COMPETENCIA
CÓDIGO: DENOMINACIÓN

280301021 ORGANIZAR LOS RECURSOS, DE ACUERDO CON LOS PROGRAMAS

ELEMENTO(S) DE LA COMPETENCIA
DENOMINACIÓN
Planificar los procesos, de acuerdo con la disponibilidad de los recursos y las metas requeridas.

Ubicar y mantener los recursos en condiciones de uso, de acuerdo con normas técnicas.

2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

DESCRIPCIÓN

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ESTABLECER CONTROL DE ACTIVIDADES Y RENDIMIENTOS, DE ACUERDO CON PROGRAMACIÓN Y

ASIGNACIÓN DE EQUIPOS HERRAMIENTAS Y PERSONAL.

PROGRAMAR EL MANTENIMIENTO, REVISIÓN Y ORDENAMIENTO DE MATERIALES EQUIPOS Y HERRAMIENTAS,

TENIENDO EN CUENTA LAS NORMAS Y ESPECIFICACIONES DE SALUD, HIGIENE Y SEGURIDAD.

IDENTIFICAR LAS ACTIVIDADES DE OBRA CON SUS CORRESPONDIENTES RENDIMIENTOS Y TIEMPOS.

PROGRAMAR LOS RECURSOS FÍSICOS Y HUMANOS, SEGÚN SECUENCIA DE ACTIVIDADES, DEFINIENDO

TAREAS MENSUALES Y SEMANALES DE ACUERDO CON ESPECIFICACIONES; DENTRO DE CRITERIOS ÉTICOS.

CONTROLAR ENTRADAS, SALIDAS E INVENTARIOS DE ALMACÉN, A TRAVÉS DELUSO DE LOS FORMATOS

CORRESPONDIENTES Y USANDO LAS TIC EN LA GESTIÓNDE LA INFORMACIÓN.

3. CONOCIMIENTOS
3.1. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS
Métodos del Cálculo de longitudes, unidades, áreas y volúmenes de longitudes,
Técnicas para la interpretación de planos arquitectónicos, estructurales, vías,
topográficos, instalaciones técnicas, urbanísticos, Estudios técnicos.
Unidades de Medida de longitud, áreas, volúmenes, conversión de Unidades
Técnicas para el manejo de software aplicado a programación de obras (Project)
Concepto de actividades y capítulos
Métodos de cálculo de rendimientos de mano de obra, equipos, herramientas y
maquinaria
Técnicas y métodos de programación, seguimiento y control de obra
Tipos y técnicas de elaboración de diagramas de seguimiento y control de obra
Características, embalajes y presentación de los materiales, herramientas,
maquinarias y equipos.
Procesos actividades y orden de ejecución en obra
Métodos de seguimiento y evaluación de resultados, frente a programas y
proyecciones
Fundamentos de socio-antropología desde las actividades y rendimientos.
Esquemas básicos para el ordenamiento de almacenes de obra.
Herramientas básicas para el manejo de inventarios.
Normas para almacenamiento de materiales, herramientas y equipos.
Sistemas de control de almacenes.
Formatos de recibo y salidas de almacén.
Características generales de los materiales y equipos.
Normas de seguridad para almacenamiento de materiales.
Métodos de interpretación de gráficas y diagramas.
Modelos de Trayectoria Crítica, PERT-CPM, LPU.
Métodos de programación de tiempos, costos y recursos.
Técnicas de manejo de herramientas informáticas: Procesadores de palabra (Word),
Hojas electrónicas (Excel), Bases de datos (Access).
Programas software de control y planificación de almacenes.
3.2. CONOCIMIENTOS DE PROCESO
Interpretar planos y especificaciones técnicas del proyecto.
Identificar capítulos y actividades a realizar.
Identificar orden de actividades del proceso.
Definir Talento Humano requerido.

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Listar y programar los materiales, herramientas, equipos y maquinaria de acuerdo

con la disponibilidad y objetivos.
Asignar los tiempos para cada actividad, de acuerdo con los resultados esperados.
Aplicar herramientas informáticas y métodos de planeación y programación de
procesos.
Evaluar resultados de la programación frente a planeación general.
Aplicar normas de Salud Higiene y Seguridad ocupacional.
Medir rendimientos
Alistar sitio de almacenamiento de equipos e insumos.
Ubicar materiales, herramientas y equipos, según normas.
Establecer programas de mantenimiento preventivo de equipos.
Actualizar registro de materiales y equipos requeridos.
Listar y programar insumos (Materiales, equipos y herramientas).
Priorizar salida de materiales y equipos.
Programar mantenimiento y aseo de espacios de trabajo y de almacenamiento Lee planos e interpreta convenciones de
acuerdo con especificaciones técnicas y
tipo de proyecto.
Realiza conversión de unidades según los requerimientos del plano.
Determina las actividades y las clasifica y organiza en forma secuencial
Determina los procesos y asigna la logística de obra.
Identifica y trabaja manualmente y/ o con software específico de Programación y
Seguimiento de Obra, las diferentes actividades de control.

4. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Elabora y agrupa actividades por capítulos, según planos y especificaciones.

Establece ruta crítica y de gráficas utilizando herramientas informáticas, para

definir recursos y disposición de los mismos.

Incluye en la programación: Tiempos, rendimientos, recurso humano y

especificaciones del proyecto.

Controla flujo de caja, según análisis comparativo.

Realiza control de obra efectuando registros escritos periódicamente, según las

condiciones de la obra.

Asume con discrecionalidad y confidencialidad el manejo de información técnica.

Asigna tiempos por actividad acorde a experiencias anteriores y según resultados

esperados.

Asume posiciones ergonómicas en el desarrollo de su trabajo.

Define rutas de circulación, según las actividades de obra.

Aplica criterios y elementos normativos, ambientales, de higiene y seguridad, en la

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disposición de materiales, equipos, herramientas y maquinaria, en una obra o

proyecto.

Aplica las técnicas de mantenimiento y almacenamiento de insumos de obra de

acuerdo con las especificaciones de las casas fabricantes o los proveedores.

Realiza y programa en forma periódica los inventarios de obra.

Utiliza las herramientas e informáticas y de equipos a su disposición, para registrar,

controlar y realizar inventarios.

Organiza y mantiene los sitios de trabajo bajo normas de Seguridad, Salud e

Higiene.

Asume con responsabilidad y criterio el recibo y entrega del material.

Valida lo aprendido con el estado del arte de la tecnología usando las TIC.

Cuida el medio ambiente en todas sus actividades.

Documenta su proceso de aprendizaje haciendo uso de ambientes virtuales.

Socializa avances e innovaciones tecnológicas en comunidades presenciales y virtuales.

5. PERFIL TÉCNICO DEL INSTRUCTOR

Requisitos
Académicos

Competencias
mínimas

Experiencia laboral
y/o especialización

COMPETENCIA
CÓDIGO: DENOMINACIÓN

280301026 CONTROLAR Y SUPERVISAR LOS RECURSOS Y PROCESOS TÉCNICOS, DE

ACUERDO CON LAS NORMAS, PLANOS Y ESPECIFICACIONES, PARA OBTENER
LOS RESULTADOS ESPERADOS

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2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

DESCRIPCIÓN

VERIFICAR Y APLICAR PROCESOS DE CONTROL EN EL CUMPLIMIENTO DE LAS ACTIVIDADES, REPORTANDO

INCONSISTENCIAS DE PROGRAMACIÓN DE MATERIALES, MANO DE OBRA Y NORMAS DE SALUD

UTILIZAR LAS NORMAS DE CALIDAD, LOS INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN, CÁLCULO DE ÁREAS Y

RENDIMIENTOS PARA LA SUPERVISIÓN DE RECIBO Y ENTREGA DE PRODUCTOS TERMINADOS.

PLANIFICAR Y ADMINISTRAR PROCESOS Y PROCEDIMIENTOS CONSTRUCTIVOS PARA OBRA GRIS, OBRA

BLANCA, INSTALACIONES TÉCNICAS, CARPINTERÍA (METÁLICA Y DE MADERA), DE ACUERDO CON PLANOS
DE OBRA, PRESUPUESTO, ESPECIFICACIONES TÉCNICAS, NORMAS DE CALIDAD Y DE SALUD OCUPACIONAL.

COMPROBAR CONDICIONES DE INSTALACIÓN, OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO DE LOS EQUIPOS DE ACUERDO

CON LAS ACTIVIDADES A EJECUTAR Y NORMAS DE SALUD, HIGIENE Y SEGURIDAD.

VERIFICAR EL CUMPLIMIENTO DE LAS ESPECIFICACIONES DE RECIBO, TRANSPORTE, ALMACENAMIENTO

Y MANEJO DE MATERIALES DE ACUERDO CON LAS NORMAS DE SALUD HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL.

VERIFICARCUMPLIMIENTO DE ESPECIFICACIONES DE MATERIALES YCANTIDADES DE OBRA FRENTE A

PLANOS Y PROGRAMACIÓN

VERIFICAR Y CONTROLAR PROCESOS Y PROCEDIMIENTOS CONSTRUCTIVOS PARA OBRA GRIS, OBRA

BLANCA, INSTALACIONES TÉCNICAS, CARPINTERÍA (METÁLICA Y DE MADERA), DE ACUERDO CON PLANOS
DE OBRA, PRESUPUESTO, ESPECIFICACIONES TÉCNICAS, NORMAS DE CALIDAD Y DE SALUD OCUPACIONAL.

3. CONOCIMIENTOS
3.1. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS
Materiales de construcción: Cuantificación, áreas, volúmenes, normas y parámetros
Normas vigentes tales como: Icontec, NTC, ASTM, NSR-98, ISO 9000
Convenciones, cotas, nomenclatura para lectura de planos arquitectónicos,
estructurales, estudios técnicos y de instalaciones técnicas
Sistemas de conversión de medidas
Especificaciones de los diferentes materiales de construcción
Métodos para programación de obra
Rendimientos de materiales de acuerdo a su uso Tipos y usos de máquinas y equipos de construcción

Conversión de medidas aplicadas a la operación de equipos

Elaboración de informes: Técnicas, procedimientos y usos de hoja de cálculo y

procesador de palabra, procedimientos y técnicas para construir tablas y gráficos

usando las TIC.

Manuales técnicos para el uso de equipos en diferentes idiomas.

Rutas de circulación en obra y planos de localización

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Mejora Continua

Especificaciones de equipos de obra.

Estructura organizacional, programación y planeación ambiental de la obra

Normas de conservación del medio ambiente

Cuadros de registro, control de operación, mantenimiento y requerimientos de

equipos.

Cantidades de obra: conceptos, tipos, clases, cálculos, formatos .y procedimientos

para la verificación.

Geometría descriptiva básica.

Conceptos de costos directos, indirectos, financieros, cantidades de obra. costos de

mano de obra, materiales y equipos.

Control de presupuestos: Conceptos, tipos, técnicas y formatos.

Normas de procesos constructivos nacionales e internacionales aplicadas a cada

actividad

Conceptos de palancas, compresión, torsión, tracción, flexión, carga, estructura,

cerramiento, resistencia., vulnerabilidad, seguridad y estabilidad.

Métodos de control de mano de obra, procesos y tiempo.

Normas de salud, higiene y seguridad ocupacional aplicadas a cada actividad.

Proceso constructivo de actividades de Obra gris (Preliminares, excavaciones,

estructuras, mampostería, prefabricados, revoques, cubiertas, concretos y

adoquines)

Proceso constructivo de actividades de obra blanca (Acabados arquitectónicos,

carpintería metálica y madera)

Normas y procedimientos para llevar a cabo instalaciones técnicas (eléctricas,

hidrosanitarias y gas)
Normas y parámetros de calidad para verificar y aceptar cada tipo de actividad
inmersa en el proceso constructivo y el manejo ambiental responsable.

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3.2. CONOCIMIENTOS DE PROCESO

Interpretar planos arquitectónicos, estructurales y estudios técnicos.
Verificar especificaciones del material para su almacenamiento y transporte
Verificar el cumplimiento de las normas de salud higiene y seguridad ocupacional
según la actividad a realizar
Verificar especificaciones de calidad de materiales para las actividades del proyecto
a ejecutar
Verificar ajuste de las cantidades de material a las cantidades programadas
Operar máquinas y equipos de construcción
Elaborar informes empleando hoja de cálculo, procesador de texto y graficadotes.

Interpretar manuales técnicos de uso de equipos en español e inglés.

Aplicar normas NTC, ASTM, NSR-98, ISO 9000

Identificar rutas de circulación en obra y planos de localización.

Identificar la estructura organizacional, programación y planeación ambiental de la

obra

Aplicar normas de conservación del medio ambiente y del manejo de materiales con

responsabilidad social.

Diligenciar cuadros de registro, control de operación, mantenimiento y

requerimientos de equipos

Verificar el cumplimiento de programación de obra, tiempos de ejecución y

rendimientos de personal

Verificar que se apliquen las normas técnicas en los diferentes procesos

constructivos

Identificar secuencias de los diferentes procesos constructivos

Planear, organizar y dirigir, la ejecución de cada actividades de los procesos

constructivos

Utilizar los instrumentos de medición para controlar rendimientos de obra

Controlar proceso constructivo de actividades de obra gris (Preliminares,

excavaciones, estructuras, mampostería, prefabricados, revoques, cubiertas, concretos y adoquines)
Controlar proceso constructivo de actividades de obra blanca (Acabados
arquitectónicos, carpintería metálica y madera)
Controlar proceso constructivo de actividades de instalaciones técnicas (eléctricas,
hidrosanitarias y gas)
Supervisar el rendimiento de las personas en la ejecución de cada actividad
Reportar inconsistencias del recurso humano y programación de actividades

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Mejora Continua

Verificar calidad de los productos terminados para su entrega

Aplicar estrategias para el manejo responsable con el medio ambiente.

4. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Interpreta los planos y estudios técnicos para el cálculo, control y verificación de

materiales.
Identifica la estructura organizacional de la obra para la planeación de actividades
Verifica cumplimiento de especificaciones de recibo, transporte y almacenamiento
de materiales de acuerdo con programación y planeación de obra.
Verifica aplicación de normas de salud higiene y seguridad ocupacional en la
ejecución de cada actividad.
Elabora diagrama de planeación ambiental de la obra de acuerdo con la actividad a
ejecutar.
Planea cantidad de equipos según rendimientos y organización de la obra
Verifica operación de equipos de acuerdo a las especificaciones y manuales Cumple con la verificación de rutas de
tránsito interno en la obra

Verifica la aplicación de las normas de construcción de los procesos constructivos

en el transcurso de la actividad

Utiliza la programación y la verificación de cantidades de obra para la planeación

de procesos y procedimientos constructivos

Aplica métodos y procedimientos de control para la supervisión de las actividades y

la administración del personal a su cargo.

Utiliza los ítems de actividades de construcción para hacer seguimiento en el

proceso de construcción.

Verifica ensayos de laboratorio

Reporta en planillas el cumplimiento de los resultados de las pruebas de laboratorio.

Controla proceso constructivo de actividades de obra gris (Preliminares,

excavaciones, estructuras, mampostería, prefabricados, revoques, cubiertas, concretos y adoquines)
Controla proceso constructivo de actividades de obra blanca (Acabados
arquitectónicos, carpintería metálica y madera)
Controla proceso constructivo de actividades de instalaciones técnicas (eléctricas,
hidrosanitarias y gas)
Elabora informe de actividades, recibo y entrega de obra, usando las TIC. Y
aplicando normas técnicas.
Ejecuta las actividades de acuerdo a los tiempos programados.
Valida lo aprendido con el estado del arte de la tecnología usando las TICS
Cuida el medio ambiente en todas sus actividades.
Documenta su proceso de aprendizaje haciendo uso de ambientes virtuales.
Socializa avances e innovaciones tecnológicas en comunidades presenciales y virtuales.

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5. PERFIL TÉCNICO DEL INSTRUCTOR

Requisitos
Académicos

Competencias
mínimas

Experiencia laboral
y/o especialización

CONTROL DEL DOCUMENTO

NOMBRE CARGO DEPENDENCIA / RED FECHA

CENTRO ACUICOLA Y
Responsable AGROINDUSTRIAL DE 23/04/2010
del diseño
BICHARA JOSE ZABLEH COORDINADOR GAIRA. REGIONAL
MAGDALENA

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