Funciones y Límites - Luz Alexandra

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1

FUNCIONES Y LÍMITES

Luz Alexandra Hernández Huertas

C.C. 1.003.569.053

UNIGERMANA

TEC. Seguridad y Salud en el trabajo

Christian David Olmos Sarmiento

Matemáticas

Abril 2023
2

ACTIVIDAD No. 1: Funciones y Límites

Sección-1: Funciones

1. Graficacion y tabulación

Graficar las siguientes funciones, además realice el cálculo de por lo menos 10 puntos, es decir

una tabla de 10 entrada, puede usar números naturales, enteros, raciones e irracionales. Puede

usar GeoGebra para la funciones y Excel para los cálculos. Recuerde pasar el pantallazo tanto de

la gráfica como de la tabla. Debe graficar cada ejercicio en un plano individual.

A. 𝑓(𝑥) = 3𝑥 − 4
3

TABLA DE DATOS:

x Proceso f(x )
f(x )= 3x-4
-4 3(-4)-4=-12-4 -16
-3 3(-3)-4=-9-4 -13
-2 3(-2)-4=-6-4 -10
-1 3(-1)-4=-3-1 -7
0 3(0)-4=0-4 -4
1 3(1)-4=3-4 -1
2 3(2)-4=6-4 2
3 3(3)-4=9-4 5
4 3(4)-4=12-4 8
5 3(5)-4=15-4 11

B. 𝑓(𝑥) = 2𝑥2 − 4𝑥 − 2
4

TABLA DE DATOS:

x Proceso f(x)
ʹ ‫ݔ‬ଶ െ
݂‫ ݔ‬ൌ Ͷ‫ ݔ‬െʹ
2
-10 2(-10) – 4(-10) − 2=  238
2(100) –(-40)-2=
200+40-2=238
2
-8 2(-8) – 4(-8) − 2  158
 2(64) -(-32)-2
 128+32-2=158
2
-6 2(-6) – 4(-6) − 2  94
 2(36)-(-24)-2
72+24-2=94 
2
-4 2(-4) – 4(-4) − 2  46
 2(16)-(-16)-2
 32+16-2=46
2
-2 2(-2) – 4(-2) − 2  14
 2(4)-(-8)-2
 8+8-2=14
2
2 2(2) – 4(2) − 2  -2
 2(4)-(8)-2
 8-8-2=-2
2
4 2(4) – 4(4) − 2  14
 2(16)-(16)-2
 32-16-2=14
2
6 2(6) – 4(6) − 2  46
 2(36)-(24)-2
 72-24-2=46
2
8 2(8) – 4(8) − 2  94
 2(64)-(32)-2
 128-32-2=94
2
10 2(10) – 4(10) − 2  158
 2(100)-(40)-2
 200-40-2=158
5

C.𝑓(𝑥) = -3x2

TABLA DE DATOS

x Proceso f(x)
݂‫ ݔ‬ൌ
െ͵ ‫ݔ‬ଶ
2
-2.5 -3(-2.5) = -18.75
-3(6.25) =-18.75
2
-2 -3(-2) =  -12
 -3(4)=-12
2
-1.5 -3(-1.5) =  -6.75
 -3(2.25)=
2
-1 -3(-1) =  -3
 -3(1)=-3
2
-0.5 -3(-0.5) =  -0.75
-3(0.25)=-0.75
0
-3(0)=0
-1.5
 -3(2.25)=
-1 6

 -3(1)=-3
2
-0.5 -3(-0.5) =  -0.75
-3(0.25)=-0.75
2
0 -3(0) = 0
-3(0)=0
2
1 -3(1) =  -3
 -3(1)=-3
2
2 -3(2) =  -12
-3(4)=-12
2
3 -3(3) =  -27
 -3(9)=-27
2
4 -3(4) =  -48
-3(16)=-48

D. f(x)=√ x−1
7

TABLA DE DATOS

x Proceso f(x)

f(x)=

2 1
=1
5  2
2
10 3
=3
17 4
=4
26 5
=5
37 6
=6
50 7
=7
65 8
=8
82 9
=9
101 10
=10
8

2. FUNCIONES LINEALES

A. 𝑓(𝑥) = −2𝑥 + 5

TABLA DE DATOS

X Proceso f(x)

f(x)=-2X+5
   

5 -2(5) +5 -5

  -10+5=-5  

4 -2(4) +5  -3

  -8+5=-3  
9

3 -2(3) +5 -1

  -6+5=-1  

2 -2(2) +5 1

  -4+5  

1 -2(1) +5 3

  -2+5=3  

0 -2(0) +5 5

  0+5=5  

-1 -2(-1) +5= 7

 2+5

   

-2 -2(-2) +5 9

  4+5=9  

-4 -2(-4) +5 13

   8+5=13  

-5 -2(-5) +5 15

  10+5=15  

B. 𝑓(𝑥) = 4𝑥 + 2
10

Tabla de datos

x Proceso f(x)

  f(x)=4x+2  

-4 4(-4) +2=-16+2 -14

-3 4(-3) +2=-12+2 -10

-2 4(-2) +2=-8+2 -6

-1 4(-1) +2=-4+2 -2
11

0 4(0) +2=0+2 2

1 4(1) +2=4+2 6

2 4(2) +2=8+2 10

3 4(3) +2=12+2 14

4 4(4) +2=16+2 18

5 4(5) +2=20+2 22

C. 𝑓(𝑥) = − ⅔𝑥 − 2

x Proceso f(x)
12

𝑓(𝑥) = − ⅔𝑥 − 2
   

-12 − ⅔(-12) − 2 6

  (24/3)-2  

8-2=6

-9 − ⅔(-9) − 2  4

  (18/3)-2  

6-2=4

-6 − ⅔(-6) − 2 2

  (12/3)-2  

4-2=2

-3 − ⅔(-3) − 2 0

  (6/3)-2  

2-2=0

0 − ⅔(0) − 2 -2

  0-2=-2  

3 − ⅔(3) − 2 -4

  (-6/3)-2  

-2-2=-4

6 − ⅔(6) − 2 -6

(-12/3)-2

   
13

-4-2=-6

9 − ⅔(9) − 2 -8

  (-18/3)-2  

-6-2=-8

12 − ⅔(12) − 2 -10

   (-24/3)-2  

-8-2=-10

15 − ⅔(15) − 2 -12

  (-30/3)-2  

-10-2=-12

D. 𝑓(𝑥) = ⅗𝑥 + 1
14

Tabla de datos

x Proceso f(x)

𝑓(𝑥) = ⅗𝑥 + 1
   

25 ⅗(25) + 1 16

  (75/5) +1  

15+1=16

20 ⅗(20) + 1  13

  (60/5) +1  

12+1=13

15 ⅗(15) + 1 10
15

  (45/5) +1  

9+1=10

10 ⅗(10) + 1 7

  (30/5) +1  

6+1=7

5 ⅗(5) + 1 4

  (15/5) +1  

3+1=4

0 ⅗(0) + 1 1

  0+1=1  

-5 ⅗(-5) + 1 -2

  (-15/5) +1  

-3+1=-2

-10 ⅗(-10) + 1 -5

  (-30/5) +1  

-6+1=-5

-15 ⅗(-15) + 1 -8

  (-45/5) +1  

-9+1=-8

-20 ⅗(-20) + 1 -11

  (-60/5) +1  

-12+1=-11
16

3. Ecuación de la recta

Encuentre la pendiente y el punto de intercepto de cada uno de los siguientes puntos en el plano.

Grafique las rectas encontradas.

Utilice:

Definición de pendiente

y 2− y 1
m=
x 2−x y

La ecuación punto pendiente:

(𝑌 − 𝑦1) = 𝑚 (𝑋 − 𝑥1)

A. 𝑃 (2, 3) (−4, −2)


17

Pendiente

−2−3
m=
−4−2

−5
m=
−6

5
m=
6

m = 0.833

Ecuación punto pendiente

Y −3= ( 56 ) ⋅ ( X−2 )
Y= ( 56 ) ⋅ ( X −2) +3
18

5 10
y= x− +3
6 6

5 8
y= x+
6 6

5 4
y= x+
6 3

Intercepto en eje y

X=0

5 4
y= x+
6 3

5 4
y= ( 0 ) +
6 3

4
y=0+
3

4
Y=
3

Y=1.333

Intercepto en eje x

Y =0

5 4
0= x +
6 3

−4 5
= x
3 6

−4
⋅6=5 x
6

−24
=5 x
3
19

−24
3
=x
5

−24
=x
15

−8
=x
5

−¿1,6 =x

B. 𝑃 (−3,7) (1,−4)

Pendiente
20

−4−7
m=
1−(−3 )

−11
m=
4

m= -2.75

Punto pendiente

y− y1 =m ( x−x 1 )

−11
y− (−4 )= ( x−1 )
4

−11 11
y + 4= x+
4 4

−11 11
y= x + −4
4 4

−11 5
Y= X−
4 4

Intercepto en eje Y

x =0

−11 5
Y= X−
4 4

−11 5
Y= (0)−
4 4

5
Y =0−
4
21

−5
Y=
4

y=-1.25

Intercepto en eje x

y =0

−11 5
0= X−
4 4

5 −11
= x
4 4

5
.4=−11 x
4

20
=−11 x
4

10
=−11 x
2

5=−11 x

5
=x
−11

-0.45 =x

C. 𝑃 (4, 1) (−4, 1)
22

Pendiente

1−1
m=
−4−4

0
m=
−8

m= 0

Punto pendiente

y− y1 =m ( x−x 1 )

y−1=0 ( x−4 )

y=0+1
23

y=1

Punto intercepto en y es 1

Punto intercepto en x no hay ya que no cruza el eje al ser una línea recta horizontal

D. 𝑃 (−3,−2) (4,0)

Pendiente

0−(−2)
m=
4−(−3)

2
m=
7
24

m= 0.29

Punto pendiente

y− y1 =m ( x−x 1 )

2
y−0= ( x−4 )
7

2 8
y−0= x−
7 7

2 8
y= x− +0
7 7

2 8
Y = X−
7 7

Intercepto en eje Y

x =0

2 8
Y = X−
7 7

2 8
Y = (0)−
7 7

−8
Y=
7

Y =−1.14

Intercepto en eje x
25

y =0

2 8
0= X −
7 7

8 2
= x
7 7

8
.7=2 x
7

56
=2 x
7

8=2 x

8
=x
2

4=x

4. Composición de funciones

Dadas las siguientes funciones realice las composiciones respectivas.

𝒇(𝒙) = 𝒙 − 𝟖

𝒈(𝒙) = 𝒙𝟐 + 𝟐𝒙 + 𝟓

A. Grafique 𝑓(𝑥) y 𝑔(𝑥) en un mismo plano cartesiano, con diferente color. Nómbrelas.
26

B. 𝑓 + g
2
x−8+ x +2 x+5 =

3 x+ x2 −3
27

C. 𝑓g

( x−8 ) ⋅ ( x 2 +2 x +5 ) =

3 2 2
x + 2 x +5 x−8 x −16 x−40 =

3 2
x −6 x −11 x−40

D. 𝑓 ∘ g

𝑓 ∘ g ( x )=F ( g ( x ) )

=( x 2 +2 x +5 ) −8

= x 2+ 2 x−3
28

E. 𝑔 ∘ 𝑓

g ∘ f ( x )=g ( f ( x ) )

=( x−8 )2+2 ( x−8 )+5

0 x 2−16 x+ 64+2 x−16+5

= x 2−14 x +53
29

5. Determine el dominio de las siguientes funciones Recuerde graficar, cada una de las

funciones y escriba de manera detallada los dominios.

A. 𝑓(𝑥) = 5𝑥 − 4

D f : xϵ (−∞ , ∞ )

B.𝑓(𝑥) = √5𝑥 – 2

5 x−2 ≥0

5 x ≥ 0+2

5 x≥2

2
x≥
5

Df : x ∈
[ )
2
5
,∞
30

C. 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 – 4

D f : xϵ (−∞ , ∞ )
31

3
D. 𝑓(𝑥) =
x−2

x−2 ≠ 0

x≠2

Df : x ∈ (−∞ , 2 ) ∪ ( 2 , ∞ )

6. Ejercicios de aplicación de funciones. Solucione los siguientes ejercicios,

detallando el proceso utilizado paso a paso. Recuerde escribir el enunciado.

A. La depreciación de línea recta, o depreciación lineal, consta de un artículo que pierde toda

su utilidad inicial de 𝐴 dólares a lo largo de un periodo de 𝑛 años por una cantidad 𝐴/𝑛 anual. Si

un artículo que cuesta $60.000 cuando está nuevo se deprecia linealmente a lo largo de 30 años,
32

determine la función lineal que proporciona el valor 𝑉 después de 𝑥 años, donde. ¿Cuál es el

valor del artículo al cabo de 12 años? Cree la función lineal y empléela para determinar la

respuesta.

Depreciación por año

60.000
= 2000
30

Función lineal para el valor después de x años

F(V)=60.000- 2.000 x

¿Cuál es el valor del artículo al cabo de 12 años?

F(V)=60.000- 2.000 (12)

=60.000-24.000

= 36.000

Rta: el valor del articulo al cabo de 12 años es de 36.000 dólares.

B. Una empresa de telecomunicaciones ofrece un plan pospago con las siguientes características.

El costo mensual del servicio de telefonía celular (C) es de $241 por minuto más $6200 de cuota

fija.

I. Exprese la función que representa cada enunciado en este caso, determine

C=241x+6200

II. El valor de factura cuando ha gastado 63 minutos, en el mes.

C=241(63) +6.300
33

=15.183+6.200

=21.383

Rta: El valor de la factura al consumir 63 minutos será de 21.383

Sección-2: Límites

1. Límites gráficos

A partir de la siguiente grafica de función evalué y encuentre los siguientes límites:

A. lim 𝑓(𝑥) = 3,74

x → 1−¿¿

B. lim 𝑓(𝑥) = 1

x → 1+¿¿

C. lim 𝑓(𝑥) = No existe

x→1

D. lim 𝑓(𝑥) = 2
34

x → 4−¿ ¿

E. lim 𝑓(𝑥) = 2

x → 4 +¿¿

F. lim 𝑓(𝑥) = 2

x→4

G. f (4) =2

Tenemos las siguientes grafica a trozos

A. lim 𝑓(𝑥) = ∞
−¿ ¿
x →−2

B. lim 𝑓(𝑥) = ∞

x →−2+¿¿
35

C. lim 𝑓(𝑥) = ∞

x →−2

D. 𝑓 (-2) = ∞

E. lim 𝑓(𝑥) = 0.5

x → 0−¿¿

F. lim 𝑓(𝑥) = 4
+¿ ¿
x→0

G. lim 𝑓(𝑥) = No existe

x→0

H. lim 𝑓(𝑥) = 0.5

x → 2+¿¿

I. lim 𝑓(𝑥) = 0.5

x → 2+¿¿

J. lim 𝑓(𝑥) = 0.5

x→2

K. 𝑓 (2) = 0.5

L. lim 𝑓(𝑥) = 2

x → 4−¿ ¿

M. lim 𝑓(𝑥) =2

x → 4 +¿¿
36

N. lim 𝑓(𝑥) =2

x→4

2.2. Ejercicios de aplicación de límites

Aplique las diferentes herramientas sobre límites para solucionar los siguientes problemas de

contexto.

A. La figura muestra la velocidad de un automóvil solar en función del tiempo. El conductor acelera

desde un letrero de alto, viaja 20 𝑠 con rapidez constante de 60𝑘𝑚/ℎ y frena para detenerse 40𝑠

después de partir del letrero.

I. Encuentre lim 𝑣(𝑡) y explique su significado.


−¿ ¿
x → 10

lim v(t) =60 km/h

Significado: el límite es 60 km/h y marca el punto desde donde acelera el automóvil


37

II. Encuentre lim 𝑣(𝑡) y explique su significado.

x → 10+¿¿

lim v(t) =60 km/h

Significado: el Límite es 60 km/h y indica que el automóvil a partir de este momento mantuvo

una velocidad constante durante 20 s

B. Un paciente recibe una inyección de 150mg de un medicamento cada 4 horas. La gráfica

muestra la cantidad 𝑓(𝑡) del medicamento en el torrente sanguíneo después de 𝑡 horas.

I. Encuentre lim 𝑓(𝑡) y explique su significado

x → 12−¿¿

lim 𝑓(t) =150

x → 12−¿¿

Significado:12- es la cantidad del medicamento que está en el torrente sanguíneo justo antes de

la cuarta inyección.

II. Encuentre lim 𝑓(𝑡) y explique su significado.


38

x → 12+¿¿

lim 𝑓(t) =300

+¿¿
x → 12

Significado: 12+ es el cambio abrupto que se da en el torrente sanguíneo del paciente después de

que se pone la cuarta inyección.

III. Explique porque lim 𝑓(𝑡) no existe.

x → 12

Rta: el límite por la izquierda y derecha son diferentes, al no ser el mismo indica que no es único

y por tanto no existe.


39

CIBERGRAFIA

https://www.geogebra.org/classic

https://www.youtube.com/watch?v=H40lcwlgPMk

https://www.youtube.com/watch?v=onh9C8dv9x4

https://www.youtube.com/watch?v=-uwDhkBm6CI

https://www.youtube.com/watch?v=ULxjPNTiAZ8

https://www.youtube.com/watch?v=Jq7nzM0cHYI

https://www.youtube.com/watch?v=9StHfvm3biE

https://www.youtube.com/watch?v=WDzqwy1_ldI&t=3s

https://www.youtube.com/watch?v=_wQH79i5XQE

https://www.youtube.com/results?

search_query=como+marcar+los+puntos+de+intercepcion+en+geogebra&page=&utm_source=o

pensearch

https://www.youtube.com/watch?v=o2UTk8bsLS0&t=217s

https://www.youtube.com/watch?v=Ok329x84tLQ

https://www.youtube.com/watch?v=Qw9GTgSv_94
40

https://www.youtube.com/results?

search_query=funciones+lineales+con+fracciones&page=&utm_source=opensearch

https://www.youtube.com/watch?v=VhkP_n_dWOQ

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