01 Silabo Planeamiento Estratégico

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SÍLABO

Planeamiento Estratégico

Programa en Planeamiento y Presupuesto


Sílabo
I. Datos generales

1. Nombre del curso: Planeamiento Estratégico


2. Línea de capacitación: Gestión Pública
3. Horas cronológicas: dieciocho (18)
4. Horas académicas: veinticuatro (24)
5. Número de sesiones de aprendizaje: seis (06)

II. Sumilla

El curso Planeamiento Estratégico es de naturaleza teórico-práctica, tiene la finalidad de


dar a conocer el Sistema Nacional de Planeamiento Estratégico – SINAPLAN y su
articulación con el Sistema Nacional de Presupuesto Público a fin de reconocer su
importancia en el proceso de ejecución de las Políticas Públicas y la asignación de recursos
para contribuir con el desarrollo económico. Se desarrolla en tres unidades, en la cuales
se abordan temas referentes a la modernización de la gestión pública, el plan estratégico
de desarrollo nacional y el planeamiento institucional.

III. Competencia

Analiza el Sistema Nacional de Planeamiento Estratégico y su articulación con el Sistema


Nacional de Presupuesto Público para una mejor comprensión de su importancia e
implementación en las entidades públicas, considerando la normativa vigente.

IV. Organización de contenidos

Unidad I: Modernización de la Gestión Pública

Capacidad 01:

Identifica los pilares de la modernización y su importancia en la gestión pública,


mediante el proceso de mejora constante de los servicios para generar valor público a
favor de la población.

Contenido

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1.1 La Gestión Pública
1.1.1 La Modernización de la Gestión Pública
1.1.2 Los Pilares de la Modernización
1.1.3 Los Sistemas Administrativos en el Sector Público Nacional
1.1.4 Los Sistemas de Administración Financiera

Unidad II: Plan Estratégico de Desarrollo Nacional

Capacidad 02:

Analiza la normativa relacionada al Planeamiento Estratégico para su implementación


en las entidades públicas, con la finalidad de impulsar el desarrollo económico y social
del país.

Contenido

2.1 Contexto del Sistema Nacional de Planeamiento Estratégico


2.1.1 El Sistema Nacional de Planeamiento Estratégico – SINAPLAN
2.1.2 Planeamiento y su relación con la Modernización en la Gestión Pública
2.1.3 Ciclo de planeamiento estratégico para la mejora continua
2.1.4 Actualización del Plan Estratégico de Desarrollo Nacional

2.2 Articulación de Políticas y Planes


2.2.1 Relación entre niveles de políticas
2.2.2 Relación entre políticas y planes en cada nivel
2.2.3 Articulación de planes estratégicos

Unidad II: Planeamiento Institucional

Capacidad 03:

Analiza la implementación del proceso y estructura de los planes institucionales


conforme a la normativa vigente, para priorizar las acciones a realizar en las entidades
públicas.

Contenido

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3.1 Plan Estratégico Institucional
3.1.1 Comisión de Planeamiento Estratégico
3.1.2 Planeamiento y Gestión por Resultados
3.1.3 Relación con el ciclo de planeamiento estratégico para la mejora continua
3.1.4 Vinculación con otros planes
3.1.5 Articulación con Sistemas Administrativos Transversales – SATs
3.1.6 Estructura
3.1.7Indicadores

3.2 Plan Operativo Institucional


3.2.1 Etapas
3.2.2 Plan Operativo Multianual
3.2.3 Relación con el Presupuesto
3.2.4 Registro del POI en el aplicativo CEPLAN V.01
3.2.5 Modificaciones del POI anual

3.3 Seguimiento y Evaluación de los planes institucionales

V. Metodología

El curso desarrolla una metodología basada en la exposición de teoría específica y la


resolución de casos prácticos, a partir de situaciones significativas que generen el conflicto
cognitivo y motiven permanentemente al estudiante a un aprendizaje autónomo,
considerando en todo momento el aprender haciendo y tomando en cuenta la experiencia
laboral de los estudiantes. Asimismo, se promoverá el aprendizaje colaborativo, entre otras
estrategias posibles de implementar en ambientes virtuales de aprendizaje.

VI. Recursos

Para el aseguramiento del estudio activo, reflexivo y autónomo, se empleará:

• Medios: internet y sala de videoconferencia Zoom.


• Materiales: diapositivas, lecturas y casos prácticos.

VII. Sistema de evaluación

El enfoque por competencias propone un sistema de evaluación continuo y efectivo, a


través del uso de diversos instrumentos, matrices y rúbricas de evaluación. La nota mínima
aprobatoria en el curso es de catorce (14).

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Evidencias de aprendizaje Instrumento de evaluación Ponderación

Trabajo individual Rúbrica de evaluación 30 %

Trabajo colaborativo Rúbrica de evaluación 30 %

Estudio de casos Rúbrica de evaluación 40 %

Total 100%

VIII. Fuentes de información

• Hemerográficas

SHACK, Nelson. (2008) Intentando caracterizar la articulación entre el plan y el


presupuesto. En: Revista Gestión Pública y Desarrollo. N° 2.

• Normas Legales y Directivas

CENTRO NACIONAL DE PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO

2021 Versión modificada de la Directiva N° 001-2017-CEPLAN-PCD – Directiva para la


Formulación y Actualización del Plan Estratégico de Desarrollo Nacional,
publicada el 08 de febrero.

2020 Guía para el Planeamiento Institucional. Modificada por Resolución de


Presidencia de Consejo Directivo N° 00013-20120-CEPLAN-PCD, publicada el 30
de abril.

MINSTERIO DE ECONOMÍA Y FINANZAS


2021 Resolución Directoral N° 0005-2021-EF/50.01 Directiva N° 0001-2021-EF/50.01
“Directiva de Programación Multianual Presupuestaria y Formulación
Presupuestaria”, publicada el 06 de febrero.

PRESIDENCIA DEL CONSEJO DE MINISTROS


2016 D.S. N° 054–2011–PCM, Plan Estratégico de Desarrollo Nacional denominado
Plan Bicentenario: El Perú hacia el 2021. 22 de junio.

2013 Decreto Supremo N° 004-2013-PCM, que aprueba la Política Nacional de


Modernización de la Gestión Pública, publicada el 9 de enero.

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2013 Resolución Ministerial N° 125-2013-PCM, que aprueba el Plan de
Implementación de la Política Nacional de Modernización de la Gestión Pública
2013-2016, publicada el 16 de mayo

2018 Decreto Legislativo N° 1446, modifica la Ley N° 27658, Ley Marco de


Modernización de la Gestión del Estado.

2018 Decreto Supremo N° 123-2018-PCM Aprueba el Reglamento del Sistema


Administrativo de Modernización de la Gestión Pública

• Electrónicas

ARMIJO, M.
2011 Planificación estratégica e indicadores de desempeño en el sector público.
Santiago de Chile: Naciones Unidas.
https://repositorio.cepal.org/handle/11362/5509

CENTRO NACIONAL DE PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO


2018 Portal del Centro Nacional de Planeamiento Estratégico “Guía para el
Planeamiento Institucional 2018. [en línea]. [Fecha de consulta: 18 de enero de
2019]. https://www.ceplan.gob.pe/documentos_/guia-para-el-planeamiento-
institucional-2018/

2013 Portal del Centro Nacional de Planeamiento Estratégico. “Plan Bicentenario”,


[en línea]. [Fecha de consulta: 22 de marzo de 2017].
Disponible en: http://www.ceplan.gob.pe/plan-bicentenario

KAUFMANN, Jorge; SANGINÉS, Mario; y GARCÍA MORENO, Mauricio (Eds.)


2015 Building Effective Governments: Achievements and Challenges for Results-
Based Public Administration in Latin America and the Caribbean. New York,
Inter-American Development Bank [IDB] https://publications.iadb.org/
bitstream/handle/11319/6960/Building-Effective-
Governments.pdf?sequenc=4

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