Sesión de Aprendizaje Religion - 3

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SESIÓN DE APRENDIZAJE

I.- DATOS INOFRMATIVOS


DOCENTE : Claudia Lissete Pinedo Pérez
GRADO Y SECCION : 4to “D” Santa Rosade Lima
FECHA : __-___de abril del 2023
TITULO : Somos llamados a ser como Jesús.
RECURSOS Y MATERIALES : Papelote, plumones, laptop, celular
II.- PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE
COMPETENCIAS Y CRITERIO DE EVIDENCIA DE
ARE CAPACIDADES EVALUACION APRENDIZAJE
A
ASUME LA EXPERIENCIA DEL - Interioriza la acción de Jesús en su Comprende que todos
ENCUENTRO PERSONAL Y vida personal porque somos somos llamados a ser
COMUNITARIO CON DIOS EN SU llamados a ser como él. como Jesús poniendo en
PROYECTO DE VIDA EN COHERENCIA práctica sus acciones.
CON SU CREENCIA RELIGIOSA
Educación Religiosa

transforma su entorno desde el encuentro


personal y comunitario con Dios y desde la fe
que profesa.

Actúa coherentemente en razón de su fe según


los principios de su conciencia moral en
situaciones concretas de la vida.
Enfoques transversales VALOR Actitudes o acciones observables
Orientación al bien común. Identificación afectiva con los sentimientos
Responsabilidad del otro y disposición para apoyar y
comprender sus circunstancias.

III.- MOMENTOS DE LA SESION


INICIO
VER
-Observa las siguientes imágenes (anexo)

Se plantea las siguientes preguntas.


 ¿Qué es los que hace Jesús con las personas de la imagen?
 ¿Cómo podemos ayudar a las personas?

-Se da conocer el propósito: En esta sesión los estudiantes comprenden que todos somos llamados a ser como
Jesús.
-Se coordina las normas que permitirán optimizar la clase.
DESARROLLO:
JUZGAR. Leemos y reflexionamos: San Lucas 5,11-16

”En seguida llevaron sus barcas a tierra, lo dejaron todo y siguieron a Jesús. Estando Jesús en uno de esos pueblos,
se presento un hombre cubierto de lepra. Apenas vio a Jesús, se postro con la cara en tierra y le suplicó: “Señor, si tú
quieres, puedes limpiarme. “Jesús extendió la mano y lo toco, diciendo:” lo quiero, queda limpio”. Y al instante le
desapareció la lepra. Jesús le dio aviso que no lo dijera a nadie. “vete, le dijo, preséntate al sacerdote y haz la
ofrenda por tu purificación como ordeno Moisés, pues tienes que hacerles tu declaración. la fama de Jesús crecía
mas y mas a tal punto multitudes acudían para oírle y ser curados de sus enfermedades. Pero el buscaba siempre
lugares solitarios donde orar.
Reflexionamos con la pregunta
 ¿Qué enfermedad tenía el hombre?
 ¿Jesús sintió rechazo por el hombre leproso?
 ¿Qué mensaje nos da Jesús cuando pronuncia las palabras “Lo quiero quédate limpio”?
Los niños comparten sus respuestas y se escribe en la pizarra.
Se explica:

Jesús nos invita a llevar una vida de amor. El nació en una familia, creció y fue un niño como tú. El es modelo de
amor, respeto, obediencia para con su padre y para los demás.

-ACTUAR: Escriben un compromiso.


-Se les orienta que hacer un compromiso para imitar las acciones de Jesús.
- Se acompaña con una música de fondo este momento mientras se acercan a colocar su compromiso alrededor de
la imagen de Jesus.

CELEBRAR: Rezamos juntos un padre nuestro y un ave María.


Cantamos : “Jesús amigo mío”

Jesús estas conmigo cada día y va conmigo a donde vaya yo.


Cuando estoy triste, hace que sonría por que Jesús es mi
amigo.
Jesús amigo míos, me gusta estar contigo por que eres un
amigo de verdad .
Cuando te hablo escuchas y me das una mano . Jesús ya
nunca te voy a fallar,

CIERRE
REVISAR:
Responde a las preguntas: ¿Qué aprendimos acerca de Jesús ¿Cómo lo aprendimos?
Desarrolla la ficha de actividades.
NEXO
FICHA DE TRABAJO

Jesús es nuestro modelo a seguir, le pedimos nos ayude a ser mejores personas. Y me

comprometo a:

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¿Qué nos enseña Jesús con su vida?

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¿De que manera imitas a Jesús en tu vida?

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