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ESTADO DE PUEBLA
PLANEACIÓN DIDÁCTICA POR RESULTADO DE APRENDIZAJE
Código: 21-521-PO-16-FO-06 VERSIÓN: 01 Fecha de aprobación: 13/08/2021 PÁGINA 1 DE 3
Actividad de Evaluación: 1.1.1 Create a text which use correlative conjunctions, describes actions, and read and act out the written
descriptions to identify the adverbs used.
TIEMPO ACTIVIDADES Y
MOMENTO PROGRAMAD ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS RECURSOS Y MATERIALES
CONTENIDOS EVIDENCIAS DE DIDÁCTICOS
DIDÁCTICO O DIDÁCTICAS
(En horas EVALUACIÓN
A. Describe actions with • Comments, in brainstorm, the use Diagnosis exam Copias de examen diagnóstico
the use of adverbs. of verbs and adverbs, according to para los estudiantes
Adverbs of manner the previous knowledge about them
Written excercises Marcadores
• Investigates the lexicon referring to
- Carefully in the notebook. Pintarron.
the kind of adverbs and elaborate
- Loudly cards with images that represent (Adverbs of manner)
- Slowly them.
• Compiles vocabulary referring to Oral practice and
Adverbs of place school and work actions or activities
interaction. (adverbs
Inicio 7 - Out • Works with random images that
describe different situations and talk of place)
- Underneath
- Ooutside about what people are doing.
• Describes images about people in
- Towards different situations.
• Makes a list of advebios to describe
the images.
• Makes an oral or written report that
describes what people are doing in
different situations.
NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera del Master Web del Sistema CONALEP serán considerados como COPIA NO CONTROLADA, por lo que el
usuario deberá asegurase que el documento que consulta es vigente.
TIEMPO ACTIVIDADES Y
MOMENTO PROGRAMAD ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS RECURSOS Y MATERIALES
CONTENIDOS EVIDENCIAS DE
DIDÁCTICO O DIDÁCTICAS DIDÁCTICOS
(En horas EVALUACIÓN
Adverbs of time • Does the activity number 1: Written exercises in -Pintarron
- Weekly Identification of the grammatical the notebook. -Marcadores para pintarron.
- Yet function of verbs and adverbs.
(Adverbs of time) -Computadora
• Writes in teams of three members,
- Still -Conexión a internet
individual sentences of wok activities
- Every day of your profesional career, explaining Oral practice and Aula virtual (Teams)
- Always how they are carried out, the place interaction.
- Never and time of completion. (Frequency adverbs)
• Does the activity number 2:
Description of actions with adverbs
Desarrollo 7 of manner
• Writes, in teams of three, individual
sentences of preferred actions or
activities with the use of adverbs of
time.
• Does the activity number 3:
Identification of adverbs in a manner
in written discourse.
• Makes a description of actions with
adverbial phrases.
Cierre 7 B. compare the Does the activity number 4: -Pintarron
characteristics of two Description of actions with adverbs EVIDENCIA A -Marcadores para pintarron.
objects, people, or of places? RECOPILAR -Computadora
situations using Does the activity number 5: • A text -Conexión a internet
correlative words. Description of actions with adverbs
-Aula virtual (Teams)
- Both of time?
- Either Investigates on the Internet about
- Neither the function and the use of
correlative conjunctions
Prepares a digital presentation
that shows the differences between
correlative conjunctions: both, either
and neither.
Does the activity number 6:
Comparison of characteristics of two
objects, people, or situations using
correlative words?
Does the activity number 7:
Identification of correlative words in
texts
Performs evaluation activity
1.1.1
NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera del Master Web del Sistema CONALEP serán considerados como COPIA NO CONTROLADA, por lo que el
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TIEMPO ACTIVIDADES Y
MOMENTO PROGRAMAD ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS RECURSOS Y MATERIALES
CONTENIDOS EVIDENCIAS DE
DIDÁCTICO O DIDÁCTICAS DIDÁCTICOS
(En horas EVALUACIÓN
Momento
Dimensión Habilidades Socioemocionales Lección
Didáctico
Conoce T Autoconocimiento Regulación
Relaciona T Conciencia Social Colaboración
Elige T Toma responsable de decisiones Perseverancia
Observaciones
Observaciones y/o Comentarios:
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