Clases TyF
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A lo largo de la historia, se han elaborado mecanismos para el desarrollo de estas dos principales actividades, que permiten mantener a la sociedad funcionando.
→ Sin el derecho la sociedad no puede existir.
El derecho no es mera teoría, sino que este impacta en las vidas de las personas. Así, se entiende que el derecho al material izarse tiene sus consecuencias, por lo que si lo hacemos mal,
la convivencia social se complejiza.
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Clase 1
jueves, 11 de agosto de 2022 14:09
¿qué es el derecho?
Cómo se ha ido desarrollando esta pregunta:
• Es una palabra polisémica. Alude a distintas formas y significados, a pesar de que puedan ser cercanos entre sí. Por eso hay que ir reconociendo cuándo actúa cada sentido.
Con el tiempo, comenzaron a aparecer personas especializadas en aquello que es justo. Y con el tiempo, el derecho no se quedó en el sentido adjetivo.
¿cómo puede ser entendido en cuánto a disciplina? Como el arte de lo bueno y lo justo.
Que refiere a una proyección práctica que busca la resolución de conflictos, y que se iba resolviendo caso a caso. Pues buscaba resolver problemas concretos caso a caso.
Arte para el mundo clásico: es una disciplina práctica que se proyecta a ser materializada en la realidad concreta. Para el mundo clásico la medicina es un arte.
Con el tiempo, esta disciplina ya no será entendida como un arte. En el siglo XVIII en adelante se entenderá como una disciplina distinta: como un sistema de normas abstractas que pueden
ser ordenadas y aplicadas. Ya no como un arte práctico, sino como un conjunto de normas abstractas. Será entonces, una disciplina científica (en base a lo teórico).
¿es correcto entender a ese sujeto como una comunidad? Sí. Un colectivo puede predicar al derecho como facultad. Ahora, esos derechos subjetivos no serán iguales en el caso de los
sujetos individuales.
La clase anterior se vio al derecho como un regulador de la vida social que permite la colaboración y resolución de conflictos. Esta tan presente en la vida social que hay romanos que
plantean que no hay sociedad sin derecho. Si bien entonces, el derecho es una especie de reguladora, no es la única manera de regulación social.
*Maneras de regulación social: la moral, la religión, la costumbre, la economía, las modas, usos sociales, etc. No necesariamente son juridificados y de todos modos son formas de regular la
vida social.
Para algunas corrientes, el derecho es parte de la moral. (iusnaturalismo) ligado a lo que es bueno y malo racionalmente. Para otros, la moral es una manera de regulación social totalmente
separada del derecho.
*Derecho desunido a la moral: tiene que ver con la mera obediencia.
Lo importante es entender que el derecho es UNA de las maneras de regular la vida social. Siendo este el caso, ¿cómo trazamos el límite de lo que es y no es el derecho?
Sus características:
*esfuerzo intelectual de rayar la línea de lo que es derecho y no lo es.
→ Imperatividad: las normas jurídicas imponen deberes, establecen un mandato. ("yo debo respetar la propiedad ajena, yo no debo…").
→ Generalidad: las normas jurídicas están dirigidas a un conjunto de personas. (¿?).
→ Finalidad: las normas jurídicas tienen objetivos de regular comportamientos (¿?).
*caso de los abusos sexuales, que aparece en el apartado del código penal.
→ Coercibilidad: hay una hipótesis de sanción en el caso de que la norma sea incumplida.
*toda norma jurídica está garantizada por algún tipo de coerción.
○ Hay normas que establecen deberes o principios que no indican sanción explícita.
→ Exterioridad: las normas jurídicas regulan formas de comportamiento exteriores (no pensamientos, por ej.). Una vez que la conducta se exterioriza, el derecho indaga en la situación
precisa de manera que sea evaluada.
Próximas clases:
Interiorización de distintas respuestas ante la pregunta qué es el derecho. Se verán corrientes y escuelas jurídicas que no siempre son compatibles entre sí. Se verán los distintos tipos de
iusnaturalismo, distintos tipos de positivismo, realismo jurídico y distintas teorías del derecho. Para ordenarlos, se verán 2 distintos conceptos básicos:
1. Concepto de validez: característica asignada al derecho para efectos de entender que las normas son válidas en razón del derecho.
2. Concepto de eficacia: característica que refiere a que las personas cumplen con las normas jurídicas establecidas.
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Clase 2
jueves, 11 de agosto de 2022 15:10
Vía zoom.
Aproximaciones de lo que es y no es el derecho. Se intentó responder qué es derecho y entendimos que no hay una respuesta única. Esta semana se estudiaran los iusnaturalismos. Hoy en
concreto, los dos más importantes: el iusnaturalismo tradicional y racionalista.
El iusnaturalismo tiene 2 grandes premisas que lo diferencian del resto de las corrientes:
2. El derecho positivo, es decir, el impuesto en sociedad, tiene que respetar el derecho natural. Debe reconocer los principios básicos del derecho natural o si no, no se trataría de un
verdadero derecho.
→ Reconoce el derecho natural para poder ser válido. Si el derecho positivo no respeta el derecho natural es un derecho inválido. No será verdaderamente un derecho.
Síntesis: hay dos premisas básicas de las corrientes iusnaturalistas al entender lo que es derecho:
Relación del iusnaturalismo con la moral: qué relación tiene con la moral.
Sobre el círculo: El círculo involucra todo lo que es la moral y la ética, que nos permite entender si los actos humanos son buenos y malos.
Formación ética: nos permite evaluar si estos actos libres de las personas son correctos o incorrectos.
El derecho natural es una especie de subsección, una parte de la ética y tiene relación con la justicia…
El derecho natural: de qué manera actuamos respecto de otros. Actos referidos a la relación entre personas.
Ej: fui justo o injusto al formar un contrato.
La ética tiene que ver con toda la evaluación de los actos humanos, y el derecho humano se refiere a una parte en concreto referida la justicia dentro de la vida social. Mientras que el
derecho positivo, una parte aún más restringida
El derecho positivo: se refiere a los actos humanos que crean reglas de comportamientos y debe reconocer el derecho natural.
Las escuelas del derecho natural como corriente jurídica son las más antiguas. Originadas de occidente tienen una larga y fuerte influencia y precisamente por ello son las primeras que
estudiaremos.
Básicamente, esta corriente parte de la afirmación de que nosotros podemos conocer la realidad natural dentro de esta misma los fines de las cosas. Somos capaces de inteligir qué es los
justo en las cosas. Y esta misma realidad nos entrega las herramientas para poder ser capaces de distinguirla.
Esto es posible ya que cuando observamos la realidad, somos capaces de inteligir los fines. Para Aristóteles y Santo Tomás no es una realidad desordenada o caótica, sino que hay un orden
natural, una disposición que determina ciertos fines ajustados precisamente a estos órdenes.
Estos fines nos permiten determinar reglas de conductas, cómo ser justos unos con otros. A estos fines se les denomina teleológicos (telos viene de fin). No solo podemos conocer la
realidad entonces, sino también los fines de las cosas en base a su propia naturaleza, a un cierto orden.
→ Esta línea argumental nos permite a partir de la observación de la realidad entender lo justo a partir del conocimiento de lo s fines, y determinar reglas de conducta.
2. Constitución biológica del hombre y la mujer. Este tiene un fin, facilitar la reproducción humana para preservar la humanidad a través de la procreación. A continuación, p odemos
inferir cómo a partir del derecho natural sería justo organizar la familia de una manera determinada: a partir de la unión en tre un hombre y una mujer y rechazar la unión de
personas del mismo sexo.
La disposición biológica es la que nos dispone a esta conclusión.
Síntesis: el derecho natural nos permite conocer los títulos naturales y las medidas naturales.
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Síntesis: el derecho natural nos permite conocer los títulos naturales y las medidas naturales.
2. Iusnaturalismo racionalista.
Sobre el racionalismo: qué es.
Es una filosofía escéptica a lo que habla Aristóteles que parte desde la razón, desde la conciencia. Plantea la necesidad de que podamos conocer con certeza las cosas. Y como no es
posible conocer la naturaleza de las cosas a partir de la metafísica concluir reglas de lo natural, esta corriente busca un punto de partida distinto.
Punto de partida será el pensamiento, la reflexión racional (y no la observación de la realidad) que busque indagar en lo que es y no es justo desde la especulación de la consciencia
racional.
Frase de descartes expresa lo que es la médula del iusnaturalismo: pienso, luego existo.
Ahora bien, nosotros establecemos este pacto social con el fin de preservar ciertas garantías que son anteriores al derecho positivo: la igualdad, la propiedad y la seguridad. Eso es lo que
el estado debe proteger.
Esta línea argumentativa es racionalista. No determina una realidad social determinada. Se da entonces una línea de razonamiento que parte desde una especulación de la conciencia,
mientras que para Aristóteles y Santo Tomás el ser humano tiene una naturaleza determinada que solo puede observarse viviendo en sociedad. Sin embargo, ambos afirman la existencia
de derechos naturales anteriores al derecho positivo.
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Clase 3
jueves, 18 de agosto de 2022 14:07
Nuevo iusnaturalismo
Así como el iusnaturalismo aristotélico-tomista inspira la historia jurídica tradicional, el iusnaturalismo racionalista inspiró a la formulación de códigos civiles.
Hoy seguiremos hablando del iusnaturalismo pero posterior. Con el tiempo, por distintos motivos va a haber una especie de renacimiento a fines del siglo XIX que va a
promover las escuelas del derecho natural de la iglesia católica, y otros autores van a querer conciliar estas doctrinas con el mundo moderno.
Todos esos cambios mencionados del periodo, van a ir generando esta necesidad de reformulación de las ideas del derecho natural. Bajo este contexto de transformación
sucedido a comienzos del siglo XX, nos enfocaremos en dos autores.
John Finnis. Importante autor que propone una alternativa del derecho natural desde el punto de vista antropológico.
¿qué sostiene John Finnis? Trata de construir un sistema de derecho natural muy alineado a la corriente tradicional, pero desde un punto distinto. Este no parte de una
afirmación desde aquello que es evidente al observar la realidad, sino que su punto de partida será antropológica: en todas las culturas conocidas y estudiadas hay ciertos
bienes que son valorados, buscados, relevantes en la formación de la vida social.
○ El mundo occidental debía incluir el orden de otras culturas, sin necesidad de utilizar la metafísica.
En todas las sociedades, por ejemplo, se estudia el homicidio, se busca preservar y proteger la vida. Da lo mismo la manera, sino que está la idea del valor básico en cada
cultura diversa en su estructura.
Todos son bienes que de algún modo son valorados de distintas maneras. Hay entonces, cierta inclinación natural. Ahora bien, estos bienes son premorales, es decir, no son
propios del juicio moral propiamente tal, sino que son en sí mismos y constituyen un aspecto valioso deseado. La moral, y dentro de la moral en particular la justicia, nace
cuando necesitamos coordinarnos para satisfacer estos bienes dentro de la vida moral. Antes de eso tenemos una inclinación, son bienes pre-deseados, cuando nuestros
actos libres se refieren a otro ¿estos actos libros son correctos o incorrectos respecto de otro? y cuando debemos reflexionar sobre la obtención de esos bienes de manera
coordinada entra el razonamiento jurídico, es decir, la moral. ¿y por qué es necesario coordinarnos? Estos bienes que todas las sociedades se buscan en un contexto que hay
recursos escasos. No podemos satisfacer todos los bienes de la misma manera. Por otro lado, las personas buscamos satisfacerlos con distinta intensidad y con distintos
medios.
Ej: el conocimiento, puede ser a través de un documental, o del estudio de una carrera, etc. La religión, hay quienes dedican su vida a ella, o simplemente ir a misa todas
las semanas, etc.
Y por lo tanto, como hay distinta intensidad en la búsqueda de bienes y hay recursos limitados siempre será necesario coordinarnos. Y de ahí viene la necesidad de una
reflexión proveniente de la razón práctica que permitirá la determinación de lo justo e injusto.
Lon Fuller.
Escribe en el contexto posterior a la IIGM, 1960. trata de reflexionar qué es lo que hay de derecho en un contexto en el que existen regímenes totalitarios. Si hay algo
anterior al derecho positivo que debamos resguardar (pregunta bien vigente sobre todo en dicho contexto). Él propone entonces, una alegoría: "la alegoría del rex", cómo se
puede fracasar construyendo un sistema jurídico.
Ejemplo, tratar de codificar un derecho que aplique todo tipo de circunstancias… lo que él busca a través de esto es describir ciertos estándares morales que el derecho debe
tener o bien contener para seguir siendo derecho y no otra cosa. Si es que el derecho exige conductas imposibles o no es claro para poder conocerlo, no tiene su grado
mínimo de estabilidad no será un verdadero derecho.
El derecho para ser derecho, debe respetar ciertos estándares morales mínimos. Estos se referirán al funcionamiento del derecho mismo. Lo que él describe, no es justicia de
una determinada organización económica, familiar, etc. Habla de una especie de moral adjetiva, es decir, que se refiere fundamentalmente a la forma en la que el derecho
funcione y continúe siendo derecho. Si no tiene esto de manera mínima, no sería derecho.
Ej: Si hoy se aplica que las leyes serán secretos, que nadie pueda tener acceso al conocimiento de las leyes ¿será realmente derecho?.
Todo aquello que no cumpla con estos estándares morales mínimos no será derecho. Hay una especie de justicia mínima que se refiere a las formas del derecho.
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Todo aquello que no cumpla con estos estándares morales mínimos no será derecho. Hay una especie de justicia mínima que se refiere a las formas del derecho.
Al final de la lectura Fuller hace una reflexión, que si esta moral interna del funcionamiento del derecho es una moral del deber, es decir, que debemos a todo evento cumplir,
o por el contrario, es una moral de la aspiración, que en realidad, no siempre se van a cumplir. En el fondo, responde que algunos de estos estándares se deben cumplir en
grado mínimo, pero no se pueden cumplir de manera perfecta.
Ej: La ley debe ser cognoscible, es decir, deberíamos ser suficientemente capaces de conocer aquella regulación. Sin embargo, es imposible que todos los ciudadanos
conozcan a la perfección dichas leyes, todo el derecho. Por lo tanto, uno tiene que tratar de cumplir este deber ya sea publicando la legislación en el diario, en un
lenguaje hablado por la mayor cantidad de población, etc. Esfuerzos razonables para dar a conocer la ley o establecer mecanismos por los que cualquier persona pueda
conocerla.
Entonces por un lado, hay un deber mínimo, pero su finalidad en plenitud es compleja.
Recapitulando, el iusnaturalismo determina que existen estándares de justicia anteriores al derecho positivo.
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Clase 4
miércoles, 24 de agosto de 2022 11:32
Críticas:
El derecho natural no asegura el cumplimiento, el único que puede garantizarlo es el derecho racionalista.
Se verán que hay distintos tipos de positivismo, así como hay distintas escuelas para el derecho natural.
*lecturas de mañana son de filosofía analítica, por lo que serán más largas y un poco más complejas.
Hay un apogeo de esta manera de conocimiento, de que la realidad material no nos dice nada respecto al deber moral. Este es el que encontramos tras la revolución industrial y el
surgimiento de ciencias sociales, tales como la economía o sociología. Serán descripciones de fenómenos entonces, y no de valores.
1° elemento importante: entender el positivismo para poder luego entender el positivismo filosófico. Se debe comprender entonces, que hay un positivismo propio original de la
revolución industrial.
2° elemento importante: se da dentro de una coordenada política: el surgimiento del estado moderno que va a ir superando una forma de entender el derecho
*qué es el estado:
○ Es una entidad política que reclama para sí el monopolio de dos cosas:
1. La fuerza legítima.
2. El derecho.
○ El estado es quien dice en último término qué es derecho y es el único que aplica fuerza legítima en la sociedad.
El positivismo jurídico.
Hay ciertos hechos. Proceso de fenómenos a los que la sociedad dotamos. Positivismo viene de positud, es decir, aquella que es juez, aquellas normas es dueña
Así como hay distintos tipos de iusnaturalismo, también hay distintos tipos de positivismo. De ahí es importante hacer el análisis de qué tipo de positivismo estamos hablando…
c. Positivismo ideológico.
El reducir al derecho como un conjunto de normas positivas trae una serie de ventajas al desarrollo social. Por una parte, la positivación del derecho contribuye a dar certeza a las
relaciones humanas. La reducción del derecho al derecho positivo permite conocer con certeza.
→ Otorga certeza a las relaciones humanas.
Una 2° línea argumental: los derechos por ser derechos positivos refleja las convicciones moral y políticas del resto de la sociedad. La legislación, debería aplicar de manera más
densa.
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Clase 5
miércoles, 31 de agosto de 2022 11:37
Clase anterior, vimos qué era el positivismo en general: movimiento filosófico que parte de la base que solo podemos conocer mediante hechos, de la experiencia sensible.
Positivismo jurídico: reducción de todo el derecho al estudio y producción de la ley. El derecho en cuanto toda su complejidad se reducía a un sis tema legislado por el
soberano.
Derecho positivo de grossio: se dotaba de actos sociales para regular la vida social. Se daba un determinado procedimiento para incorporarlas a la vida so cial. Así, este
derecho esta dado por un hecho humano al que dotamos con cierto significado, que tendrá la capacidad de poner esta regulación dentro de la vida social.
Analizaremos a los dos positivistas más grandes principalmente en relación al tema de la validez:
Asunto: criterio de validez. ¿cuál es la teoría que tienen estos autores para determinar que estamos frente a una regla juríd ica y no otra cosa?
HANS KELSEN.
Autor importante no solo por su teorías positivistas, sino también por el diseño del tribunal constitucional.
Diseñó un libro llamado "la teoría pura del derecho" referido a qué es el derecho desde el punto de vista de una teoría pura del derecho.
• Una vez definido lo que son las ciencias jurídicas, busca explicar aquello que distingue al derecho de las otras disciplinas.
○ Kelsen sigue 2 caminos complementarios, que se suman entre sí:
1. La cara estática: será una especie de foto a la norma y se deberán ver sus elementos para ver que sea una norma jurídica y no otra cosa.
→ Qué elementos ve para estar seguro de que sea una norma jurídica:
a. Que establezca un deber.
b. Que sea establecido por el estado.
c. Que esté asociado a un castigo, carácter coactivo.
Esto no será suficiente, es necesario analizar la siguiente dimensión:
2. Análisis dinámico: cómo fue creada o producida la norma.
→ Si es que cumple con ciertas reglas para producir la legislación.
→ Explica la producción de normas jurídicas porque entiende que hay ciertos hechos dotados de significado que permiten la producción de normas de manera
válida.
Serán dos niveles distintos, pero complementarios para determinar la valides de una norma.
Ej: si nuestros parlamentarios se juntaran a tomar, y se les ocurre una nueva norma que escriben en una servilleta. Para la p roducción de una norma se pasa por una serie de
procesos y requisitos para legislar.
Pirámide:
Esta constitución depende de que haya seguido las normas de la constitución anterior, y así sucesivamente.
Problema que identifica Kelsen: en algún momento llegaremos a una norma cuya validez no dependa de otra norma, al contrario, será una norma impuesta. Esta se
denomina la norma hipotética fundamental, que esta puesta allí, no depende de ninguna constitución y dotará al resto de las n ormas de validez.
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denomina la norma hipotética fundamental, que esta puesta allí, no depende de ninguna constitución y dotará al resto de las n ormas de validez.
Críticas:
- Reducción del derecho a una cuestión estatal.
HERVER HART.
Escribe un libro llamado el concepto de derecho para determinar qué es lo propio del derecho, pero tomará un camino distinto.
- Sostiene que en un pasado primitivo existían reglas primarias de obligación, esto es, reglas que establecen deberes de compor tamiento.
Ej: no matar, no robar, no cometer adulterio, honrar a dios, etc.
- Estos deberes de comportamiento funcionan en las sociedades primitivas por una especie de inercia social. Si alguien no cumpl e con estos deberes, hay una especie de
presión social que permite en último término que en una sociedad primitiva las reglas de dominación funcionen con regulación.
→ Será una especie de sanción sin que ni si quiera exista el estado.
→ Estas reglas primarias de mera obligación no serán suficientes para regular la vida social con el tiempo, puesto que se harán las sociedades cada vez más
complejas.
- Habrán entonces en este contexto otro tipo de reglas, las denominadas reglas secundarias.
→ ¿qué asuntos no resuelve las reglas primarias? Las meras normas de obligación.
Ej: no resuelve distinguir qué es el derecho y qué no lo es.
Tampoco responden a cómo cambiamos la concepción de derecho. No resuelve cómo vamos a cambiar la ley ni el problema de cómo j uzgar.
- Las reglas secundarias buscan responder a este tipo de problemas.
→ Aquí surgirá el derecho, que se hará cargo institucionalmente del derecho.
Ej: frente a la ausencia de delimitación de lo que es el derecho surgen las normas de reconocimiento, es decir, normas que permiten distinguir lo que es derecho
de lo que no es. Dentro de estas normas secundarias surgirán normas de cambio, que permitirán crear otro tipo de normas.
- Habrán normas de adjudicación, es decir, reglas que regulen el juzgamiento.
→ Quién juzga.
→ Cómo juzga.
→ Cómo se hace cumplir la sentencia.
Además Hart responde a una última pregunta: dónde reside la validez última del derecho.
Señala que existe la norma última de reconocimiento. En la sociedad hay una norma que en último término resuelve qué es lo qu e es el derecho. Esta última palabra no será
una norma, sino que será una práctica, regla o criterio muchas veces implícita.
Será una norma no escrita pero que está allí y todos conocen, todos entienden. La norma última de reconocimiento es la que ac eptan todos los mecanismos de
reconocimiento.
Todos los operadores del sistema jurídico asumen que quien tenga la última palabra será la que solucione los últimos problema s. Se puede sobreponer a la palabra de algún
juez, por ejemplo.
Críticas:
- Reduce el derecho a una técnica de control social dirigida por el estado.
- Excluye de análisis las consideraciones morales, injustas e injustas.
- Bajo este criterio, cualquier acto podría ser aceptable.
- No hay una especie de diferenciación entre el derecho y la moral, y lo único que importa es el derecho positivo.
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Clase 6
miércoles, 31 de agosto de 2022 11:37
Sobre el control:
Serán una o dos preguntas de desarrollo, donde dos serán descriptivas y una más bien reflexiva.
Cómo determinar si estamos frente a una regla jurídica y no ante otra cosa. Ya estudiamos que el iusnaturalismo manifiesta que el derecho positivo debe seguir las ideas del
derecho natural. Luego se comprende el positivismo que también sigue cierta forma de creación. Tanto kelsen como hart buscan explicar cómo a ciertos actos le transferimos la
calidad de creación del positivismo jurídico.
Sobre el derecho válido para el realista: aquel que aplican los jueces. __
El realismo está asociado al pragmatismo. El derecho será una especie de práctica social. El realismo surge en EEUU a comienzos del siglo XX.
En primer lugar, diferencia el derecho que está en los libros con el que está en acción. El verdadero derecho es el que está en la acción, en aquello que hacen las instituciones
jurídicas, en aquellas reglas que aplican los jueces. Estas prácticas son lo que constituyen la regla del derecho. No es un criterio filosófico que determina principios, sino que se
asocia estrictamente la validez del derecho con la eficacia.
El derecho no depende de ideas de justicia o de los textos jurídicos, sino que depende de las intuiciones, de la experiencia, las percepciones, las preferencia económicas, raciales,
etc. Estas incluso, son parte inconsciente de nosotros. Todo ello es relevante en la creación de esta práctica del derecho.
En este sentido, el realismo jurídico toma una postura política muy clara puesto que tienen un rival concreto: todo el derecho que surge en el siglo XIX que decía que el propósito
del derecho es defender principios naturales, esto es, la igualdad ante la ley, el derecho a la vida, etc. El realismo busca formular el derecho que sustente ciertas ideas de regulación
económica (por ejemplo sobre el new deal), es decir, están pensando en un objetivo político, en un fin socioeconómico.
Hay que observar todos los sesgos sociales en la práctica y promueve una visión del derecho que valore fuertemente las otras ciencias sociales. Esta lógica nos va a permitir conocer
cómo se comportan las instituciones jurídicas.
Esto es útil para poder anticiparse a cómo los jueces van a resolver los conflictos.
Eficacia: tiene que ver con que una norma es efectivamente aplicada por los destinatarios de las normas, y no necesariamente tiene relación con el criterio de valides.
Vínculo: para el realismo el verdadero derecho serán aquellos criterios que en la práctica aplican los tribunales, no lo que dice en el código civil o textos jurídicos, sino aquellos
criterios que aplica explícitamente las instituciones.
Versión Europea.
Surge principalmente en los países escandinavos, y más que pensar en lo que hacen las instituciones jurídicas, piensa en lo que hacen las personas, los ciudadanos.
Ej: cuál es la regla jurídica que funciona en la práctica respecto al límite de la velocidad en las carreteras según la realidad.
El ser negligente consiste en no hacer los esfuerzos necesarios para prevenir el daño ¿cómo se hace ese cálculo?:
Nosotros no somos negligentes si aplicamos un costo razonable para evitar la ocurrencia del daño asociando la magnitud del daño que ocurra y la probabilidad del daño ocurrido.
Así es cómo funcionan estos criterios prácticos. El objetivo es demostrar cómo el realismo jurídico opera desde el practicismo.
El realismo jurídico va a ir promoviendo que estudiemos el derecho desde las ciencias sociales. Querrá ponerse los lentes del cientista social para ver el derecho en contexto.
Serán entonces intentos de análisis del funcionamiento de las instituciones jurídicas desde las ciencias sociales. Cosa lógica, pues si el derecho está plagado de incertezas, lo lógico
es estudiarla desde las ciencias sociales para eliminar sesgos, entender intereses económicos, etc.
Así, nacerán muchas corrientes que busquen estudiar el derecho desde las ciencias sociales. Van a haber algunas discusiones sobre si estas interpretaciones son meramente
descriptivas o nos dicen sobre cómo realmente se manifiesta el derecho.
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Algunos avanzaran desde lo normativo, otros desde lo descriptivo en términos de la causalidad analizada por las ciencias sociales.
En segundo lugar para reflexionar: el análisis de estas dinámicas abre preguntas interesantes acerca la relación del derecho y la sociedad.
Ej: cómo la sociedad con todo lo que significa influye sobre el contenido del derecho.
Ej: cómo el derecho, aquello que hacen los jueces o que está escrito, influencia en la sociedad. De qué manera favorece o no favorece elementos de la comunidad.
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Clase 7
jueves, 1 de septiembre de 2022 14:03
Materialismo histórico: toda la historia humana puede ser explicada a partir del conflicto del sistema de producción económica, el desarrollo humano está asociado a un conflicto
de clases para los efectos de los medios de producción.
Para Marx, el derecho es un instrumento que utilizan aquellos que tienen el control de la producción. La cultura, el derecho, la religión están determinados por esta
superesctructura, las cuales materializan relaciones de poder determinadas.
Marx para la liberación, plantea la búsqueda del poder proletario. Como jamás se logró, nace el marxismo leninista.
Algo parecido sucede con el derecho, se dice que el derecho será una especie de instrumento para avanzar hacia una revolución socialista.
Así empiezan a surgir en distintos lugares del mundo ideas de que el derecho puede crear transformaciones sociales profundas con el objetivo de llegar al sueño marxista.
Surgen estas ideas críticas en Francia, Italia, EEUU, que plantean ideas muy parecidas de este derecho e incluso nacen en Latinoamérica.
El rol del derecho entonces, será fundamental para avanzar en el régimen socialista. Estas doctrinas serán escépticas del iusnaturalismo cuestionando una justicia natural, del
positivismo por la pérdida de foco que tiene, del realismo jurídico porque carece de una especie de narrativa aunque sí posee puntos de encuentros con esta doctrina. En el fondo,
lo que caracteriza la teoría crítica del derecho es que son escépticas de que se pueda dar una definición única de valides, puesto que eso no es lo importante, sino que lo
fundamental es utilizarlo de manera instrumental para conducir a la sociedad hacia un horizonte histórico propio del marxismo.
→ Práctica emancipatoria: que el derecho libere a la sociedad de la estructura social y lo acerque al sueño marxista.
→ Lo determinante no solo serán las relaciones de producción económica, sino que se verán todo tipo de relaciones sociales entre los dominantes y los dominados.+
→ Van a haber distintos ámbitos de la sociedad vistos desde esta óptica
○ Ejemplo: sobre el contenido de las relaciones de familia, feminismo radical se basa en la liberación de la mujer posicionada en un lugar subalterno. Los problemas anti-
especistas, la discriminación racial, etc. En sus visiones más radicales permea este tipo de visión.
○ Esta visión de sociedad asimétrica surge desde el análisis de Marx.
Para efectos de ilustrar esta línea de razonamiento se leyó un texto de Kennedi, profesor de derecho de la universidad de Harvard y padre de las teorías críticas del derecho en
EEUU.
Parte afirmando que el derecho se enseña como una especie de conocimiento específico, que lo postula como una doctrina distinta a las demás.
Plantea que el derecho en sí mismo, carece de especificidad. No hay nada en específico que lo diferencie del debate político. No hay nada que sea distinto del derecho. Sin
embargo, lo enseñan en las instituciones como si fuera algo distinto. ¿por qué? Porque el propósito de la educación jurídica es formar abogados que trabajen en función del estatus
quo, que se mueva por el capitalismo.
Y toda la educación jurídica entonces, es una especie de adoctrinamiento, que funciona de la siguiente manera:
1. Plantea que lo enseñan como algo distintivo de la política.
2. Se transmiten dos cosas:
→ Hay ciertos valores que sustentan el estatus quo de manera que no pueda ser cuestionado para efectos de mantenerlo a lo largo del tiempo.
→ Aprenden a comportarse como abogados asumiendo que hay valores o principios básicos incuestionables. ¿cómo se transmiten? A través de esa jerarquía entre
estudiante y profesor, pues hay una estructura que lo enseña.
- Observa que toda la estructura de la malla está construida para evitar el cuestionamiento.
Dice que esta forma de plantear el derecho influye en la manera de pensar de los abogados, evitando que piensen en temas que generen un cambio socioeconómico real.
Lo que hay que hacer es sacarse esta especie de camisa de fuerza y entender que el derecho es una especie de instrumento, que debemos manipularlo y manejarlo para poder
generar cambios sociales, en relación particularmente al marxismo.
Durante el gobierno de la UP existía la iniciativa de formar una unidad económica estatal, pero no había mayoría en el congreso para poder cambiar leyes en este ámbito. Entonces,
lo que planteó un jurista muy importante es utilizar el derecho de manera instrumental con el fin de lograr cambios profundos.
Para las ideas críticas del derecho no existe una idea de justicia natural. También son escépticos de las ideas de valides del positivismo. Y en el caso del realismo jurídico dicen que si
bien tienen la visión del derecho como una práctica, en el fondo el realismo no ofrece una especie de relato que permita la visión de la teoría crítica.
Cuestionamientos:
1. De que sea un mero instrumento para transformar vidas puede ser para cualquier tipo de visión, generando un tipo de abuso para efectos de avanzar en una agenda político
y económica determinada. Y como mero instrumento no tiene una orientación clara.
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