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    Pep Tutoría Iv

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    Patrick Alvarado
    Este documento presenta un esquema para un proyecto sobre desarrollo de la empatía. El proyecto incluye una fundamentación de la empatía y su importancia, objetivos generales y específicos, la identificación de 3 casos que necesitan ayuda para mejorar comportamientos empáticos, la selección de un caso particular, y una matriz para monitorear comportamientos no empáticos y las estrategias y acciones para abordarlos. El proyecto concluirá con conclusiones, recomendaciones y referencias bibliográficas.

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    Este documento presenta un esquema para un proyecto sobre desarrollo de la empatía. El proyecto incluye una fundamentación de la empatía y su importancia, objetivos generales y específicos, la identificación de 3 casos que necesitan ayuda para mejorar comportamientos empáticos, la selección de un caso particular, y una matriz para monitorear comportamientos no empáticos y las estrategias y acciones para abordarlos. El proyecto concluirá con conclusiones, recomendaciones y referencias bibliográficas.

    Título original

    PEP TUTORÍA IV

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    Este documento presenta un esquema para un proyecto sobre desarrollo de la empatía. El proyecto incluye una fundamentación de la empatía y su importancia, objetivos generales y específicos, la identificación de 3 casos que necesitan ayuda para mejorar comportamientos empáticos, la selección de un caso particular, y una matriz para monitorear comportamientos no empáticos y las estrategias y acciones para abordarlos. El proyecto concluirá con conclusiones, recomendaciones y referencias bibliográficas.

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    Programa de Formación Humanística

    Hasta la parte
    _____________________________________________________________________________
    sombreada es la
    Esquema del Informe primera parte solo
    PROYECTO EMPÁTICO PERSONAL I hasta ahí lo
    desarrollan
    I. CARÁTULA
    II. TÍTULO DEL PROYECTO
    III. FUNDAMENTACIÓN (investigar en libros y revistas científicas que es la
    empatía, su importancia y perfil empático) citar en APA.
    IV. OBJETIVO
    ✔ General
    PAGE
    ✔ Específico
    \*
    V. IDENTIFICO A LAS PERSONAS QUE NECESITAN AYUDA (3 casos)
    ✔ Identificar 03 casos, en donde se detallen los comportamientos empáticos a
    mejorar.
    VI. SELECCIONO UN CASO (fundamente el porqué de la elección)
    VII. EVALUACIÓN DE POSIBLES SITUACIONES, SEGÚN
    COMPORTAMIENTOS NO EMPÁTICOS
    Comportamientos no Posibles soluciones Resultado a obtener
    empáticos (acciones) Resultado a
    obtener

    Gritos Desarrollar los talleres de Autorregulación en sus


    sensibilización emociones

    VIII. MATRIZ DE COMPORTAMIENTOS Y ESTRATEGIAS


    Comportamientos Estrategia Acción Objetivos N° de Escala de Escala de Evidencia Comentarios
    no empáticos s
    sesiones valoración valoración

    inicial final

    Gritos

    Juzgar

    Indiferencia

    Tutoría IV: Empatía 2021 -I


    Programa de Formación Humanística
    _____________________________________________________________________________

    Insultar

    En este apartado se detalla los comportamientos no empáticos de la persona seleccionada, en


    donde se deberá aplicar las estrategias denotadas en clases y ver su viabilidad.
    - Estrategias, se deberán trabajar las vistas en clases: escucha activa, comunicar en positivo,
    pequeñas acciones grandes recompensas, tolerancia, asertividad y solidaridad. PAGE
    - Acción se refiere al procedimiento que cada estrategia tiene, para poder ejecutarla. \*
    - Objetivo lo que deseas trazarte.
    - N° de sesiones, hace referencia a las reproducciones que deseas que se realice, una
    determinada actividad.
    - Escala de valoración, hace referencia al nivel de intensidad, antes y después de la ejecución de
    las acciones de las estrategias a realizar.
    - Evidencia, se realizará a través de grabaciones, que serán colgados en la nube.
    - Comentarios, se detalla la viabilidad u obstáculo de la estrategia y acción ejecutada.

    IX. CONCLUSIONES
    Se detalla los logros alcanzados en la aplicación de la estrategia ejecutada.

    X. RECOMENDACIONES
    Son sugerencias articuladas con las conclusiones, de forma objetiva.

    XI. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS


    Citar en APA. (5 años de antigüedad)

    Tutoría IV: Empatía 2021 -I

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