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REPÚBLICA DE COLOMBIA

DEPARTAMENTO NORTE DE SANTANDER


INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL VEGA DEL TIGRE
Aprobado por la Secretaría de Educación
Resolución Nº. 003741 noviembre 30 de 2020
MUNICIPIO DE ÁBREGO
BOLETÍN DE CALIFICACIONES 2023

INFORME DE EVALUACIÒN DE RENDIMIENTO ACADÈMICO

Sede: SAN LUIS Periodo: SEGUNDO

Nombre del estudiante: ASCANIO ALVERNIA JANER JESÙS Grado: SEGUNDO

VALORACIÓN NIVEL DE
ÁREAS Y ASIGNATURAS I.H NUMÉRICA POR DESEMPEÑO
PERIODOS

ÀREAS DEL CONOCIMIENTO 1 2 3 4 CONCEPTUAL

CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL 4.0 4.0


4 ALTO
F1. Describe la forma como se desarrollan los seres vivos e identificar factores que contribuyen a su
desarrollo.
F2. Manifiesta actitudes de amor y respeto hacia el entorno.
F3. Valora el cuerpo humano como la mejor obra de la naturaleza.
F4. Reconoce la naturaleza como un sistema de relación entre los seres vivos y diferencia objetos
naturales de los artificiales para conservar el medio ambiente.
F5. Propone estrategias para la conservación de los recursos naturales.

CIENCIAS SOCIALES, HISTORIA, GEOGRAFIA,


CONSTITUCION POLITICA Y DEMOCRACIA.
4 4.0 4.0 ALTO
F1. Establezco diferencias entre el paisaje natural y el paisaje cultural.
F2. Identifico algunas veredas, corregimientos y barrios de mi municipio.

EDUCACIÒN ARTISTICA 4.0 3.9


1 BÀSICO
F1. Expresa su estado de ánimo, imaginación, y creatividad por medio del dibujo libre.
EDUCACIÒN ÈTICA Y EN VALORES HUMANOS 4.6 5.0
1 SUPERIOR
F1. Participa en un contexto cercano en la construcción de acuerdos básicos sobre normas para el
logro de metas comunes y las cumple.

EDUCACIÒN FISICA, RECREACIÒN Y DEPORTE 24.0 5.0 SUPERIOR


F1-Realiza pases, lanzamientos y recepción de diferentes elementos, utilizando pies y/o manos de
manera estática y en movimiento.
F2. Realiza actividades de control corporal en diferentes alturas, con y sin elementos.
F3. Es creativo(a) en la solución a las diferentes tareas de movimiento que se le presentan.

EDUCACIÒN RELIGIOSA 1 4.0 4.0 ALTO


F1. Reconocer que Dios es el amigo que nunca falla.

HUMANIDADES (LENGUA CASTELLANA) 6 4.0 3.0 BÀSICO


F1. Realiza descripción determinando objetos y sus cualidades.
F2. Identifica eventos, palabras sinónimas antónimas.
F3. Realiza rondas, interpreta cuentos y fábulas estableciendo sus características.

HUMANIDADES (IDIOMA EXTRANJERO) 2 3.6 3.8 BÀSICO


F1. Distingue lugares con los que convive en su diario vivir
F2. Identifica y pronuncia algunas profesiones u ocupaciones en inglés.

MATEMÀTICAS 4.0 4.0


5 ALTO
F1. Reconozco y realizo figuras simétricas y asimétricas en el geo plano.
F2. Utilizo el geo plano para realizar diferentes líneas y figuras que me son dadas mediante
ejercicios.
F3. Identifico y construyo figuras utilizando recursos del medio y del CRA.
F4. Clasifico las figuras según sus formas y su utilidad.
F5. Reconozco y grafico figuras planas, curvas, redondas y asimétricas.
F6. Identifico la unidad de medida de una longitud y submúltiplos como el decímetro y el
centímetro.

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Aprobado por la Secretaría de Educación
Resolución Nº. 003741 noviembre 30 de 2020
MUNICIPIO DE ÁBREGO
BOLETÍN DE CALIFICACIONES 2023

F7. Realizo medidas utilizando el metro, centímetro y decímetro en superficies planas dentro del
aula.
F8. Reconozco la equivalencia entre los objetos medidos
F9. Realiza cuentas y operaciones utilizando el ábaco y el sistema de conteo con dinero.
F10. Aplica conceptos y resuelve problemas prácticos utilizando billetes y cartulinas de colores.

TECNOLOGÌA E INFORMATICA 24.0 4.0 BÀSICO


F1. Reconoce y maneja adecuadamente los espacios del hogar y el centro educativo.
F2. Valora la importancia del reloj en las situaciones de la vida cotidiana.

FALLAS:

COMPORTAMIENTO: 4.0 ALTO

______________________________________ ___________________________________
LISARDO ALONSO GONZALEZ MENDOZA BLANCA OLIVA SOTO
Rector I.E.Rural Vega del Tigre -Ábrego. Docente titular.

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BOLETÍN DE CALIFICACIONES 2023

INFORME DE EVALUACIÒN DE RENDIMIENTO ACADÈMICO

Sede: SAN LUIS Periodo: SEGUNDO

Nombre del estudiante: ASCANIO ARENAS GREYDY KARINA Grado: SEGUNDO

VALORACIÓN NIVEL DE
ÁREAS Y ASIGNATURAS I.H NUMÉRICA POR DESEMPEÑO
PERIODOS

ÀREAS DEL CONOCIMIENTO 1 2 3 4 CONCEPTUAL

CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL 4.0 4.0


4 ALTO
F1. Describe la forma como se desarrollan los seres vivos e identificar factores que contribuyen a su
desarrollo.
F2. Manifiesta actitudes de amor y respeto hacia el entorno.
F3. Valora el cuerpo humano como la mejor obra de la naturaleza.
F4. Reconoce la naturaleza como un sistema de relación entre los seres vivos y diferencia objetos
naturales de los artificiales para conservar el medio ambiente.
F5. Propone estrategias para la conservación de los recursos naturales.

CIENCIAS SOCIALES, HISTORIA, GEOGRAFIA,


CONSTITUCION POLITICA Y DEMOCRACIA.
4 4.6 4.0 ALTO
F1. Establezco diferencias entre el paisaje natural y el paisaje cultural.
F2. Identifico algunas veredas, corregimientos y barrios de mi municipio.

EDUCACIÒN ARTISTICA 4.0 4.0


1 ALTO
F1. Expresa su estado de ánimo, imaginación, y creatividad por medio del dibujo libre.

EDUCACIÒN ÈTICA Y EN VALORES HUMANOS 4.0 3.0


1 BÀSICO
F1. Participa en un contexto cercano en la construcción de acuerdos básicos sobre normas para el
logro de metas comunes y las cumple.

EDUCACIÒN FISICA, RECREACIÒN Y DEPORTE 24.0 4.0 ALTO


F1-Realiza pases, lanzamientos y recepción de diferentes elementos, utilizando pies y/o manos de
manera estática y en movimiento.
F2. Realiza actividades de control corporal en diferentes alturas, con y sin elementos.
F3. Es creativo(a) en la solución a las diferentes tareas de movimiento que se le presentan.

EDUCACIÒN RELIGIOSA 1 4.0 4.0 ALTO


F1. Reconocer que Dios es el amigo que nunca falla.

HUMANIDADES (LENGUA CASTELLANA) 6 4.3 4.0 ALTO


F1. Realiza descripción determinando objetos y sus cualidades.
F2. Identifica eventos, palabras sinónimas antónimas.
F3. Realiza rondas, interpreta cuentos y fábulas estableciendo sus características.

HUMANIDADES (IDIOMA EXTRANJERO) 2 3.8 3.8 BÀSICO


F1. Distingue lugares con los que convive en su diario vivir
F2. Identifica y pronuncia algunas profesiones u ocupaciones en inglés.

MATEMÀTICAS 4.0 4.0


5 ALTO
F1. Reconozco y realizo figuras simétricas y asimétricas en el geo plano.
F2. Utilizo el geo plano para realizar diferentes líneas y figuras que me son dadas mediante
ejercicios.
F3. Identifico y construyo figuras utilizando recursos del medio y del CRA.
F4. Clasifico las figuras según sus formas y su utilidad.
F5. Reconozco y grafico figuras planas, curvas, redondas y asimétricas.
F6. Identifico la unidad de medida de una longitud y submúltiplos como el decímetro y el
centímetro.

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Aprobado por la Secretaría de Educación
Resolución Nº. 003741 noviembre 30 de 2020
MUNICIPIO DE ÁBREGO
BOLETÍN DE CALIFICACIONES 2023

F7. Realizo medidas utilizando el metro, centímetro y decímetro en superficies planas dentro del
aula.
F8. Reconozco la equivalencia entre los objetos medidos
F9. Realiza cuentas y operaciones utilizando el ábaco y el sistema de conteo con dinero.
F10. Aplica conceptos y resuelve problemas prácticos utilizando billetes y cartulinas de colores.

TECNOLOGÌA E INFORMATICA 24.0 4.0 ALTO


F1. Reconoce y maneja adecuadamente los espacios del hogar y el centro educativo.
F2. Valora la importancia del reloj en las situaciones de la vida cotidiana.

FALLAS:

COMPORTAMIENTO: 4.0 ALTO

______________________________________ ___________________________________
LISARDO ALONSO GONZALEZ MENDOZA BLANCA OLIVA SOTO
Rector I.E.Rural Vega del Tigre -Ábrego. Docente titular.

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Resolución Nº. 003741 noviembre 30 de 2020
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BOLETÍN DE CALIFICACIONES 2023

INFORME DE EVALUACIÒN DE RENDIMIENTO ACADÈMICO

Sede: SAN LUIS Periodo: SEGUNDO

Nombre del estudiante: CAÑIZARES RODRIGUEZ DIANA Grado: SEGUNDO

VALORACIÓN NIVEL DE
ÁREAS Y ASIGNATURAS I.H NUMÉRICA POR DESEMPEÑO
PERIODOS

ÀREAS DEL CONOCIMIENTO 1 2 3 4 CONCEPTUAL

CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL 4.0 4.0


4 ALTO
F1. Describe la forma como se desarrollan los seres vivos e identificar factores que contribuyen a su
desarrollo.
F2. Manifiesta actitudes de amor y respeto hacia el entorno.
F3. Valora el cuerpo humano como la mejor obra de la naturaleza.
F4. Reconoce la naturaleza como un sistema de relación entre los seres vivos y diferencia objetos
naturales de los artificiales para conservar el medio ambiente.
F5. Propone estrategias para la conservación de los recursos naturales.

CIENCIAS SOCIALES, HISTORIA, GEOGRAFIA,


CONSTITUCION POLITICA Y DEMOCRACIA.
4 3.6 4.0 ALTO
F1. Establezco diferencias entre el paisaje natural y el paisaje cultural.
F2. Identifico algunas veredas, corregimientos y barrios de mi municipio.

EDUCACIÒN ARTISTICA 4.6 4.0


1 ALTO
F1. Expresa su estado de ánimo, imaginación, y creatividad por medio del dibujo libre.

EDUCACIÒN ÈTICA Y EN VALORES HUMANOS 4.0 5.0


1 SUPERIOR
F1. Participa en un contexto cercano en la construcción de acuerdos básicos sobre normas para el
logro de metas comunes y las cumple.

EDUCACIÒN FISICA, RECREACIÒN Y DEPORTE 24.6 5.0 SUPERIOR


F1-Realiza pases, lanzamientos y recepción de diferentes elementos, utilizando pies y/o manos de
manera estática y en movimiento.
F2. Realiza actividades de control corporal en diferentes alturas, con y sin elementos.
F3. Es creativo(a) en la solución a las diferentes tareas de movimiento que se le presentan.

EDUCACIÒN RELIGIOSA 1 4.6 4.0 ALTO


F1. Reconocer que Dios es el amigo que nunca falla.

HUMANIDADES (LENGUA CASTELLANA) 6 4.0 4.0 ALTO


F1. Realiza descripción determinando objetos y sus cualidades.
F2. Identifica eventos, palabras sinónimas antónimas.
F3. Realiza rondas, interpreta cuentos y fábulas estableciendo sus características.

HUMANIDADES (IDIOMA EXTRANJERO) 2 3.8 4.0 ALTO


F1. Distingue lugares con los que convive en su diario vivir
F2. Identifica y pronuncia algunas profesiones u ocupaciones en inglés.

MATEMÀTICAS 4.0 4.0


5 ALTO
F1. Reconozco y realizo figuras simétricas y asimétricas en el geo plano.
F2. Utilizo el geo plano para realizar diferentes líneas y figuras que me son dadas mediante
ejercicios.
F3. Identifico y construyo figuras utilizando recursos del medio y del CRA.
F4. Clasifico las figuras según sus formas y su utilidad.
F5. Reconozco y grafico figuras planas, curvas, redondas y asimétricas.
F6. Identifico la unidad de medida de una longitud y submúltiplos como el decímetro y el
centímetro.

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DEPARTAMENTO NORTE DE SANTANDER
INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL VEGA DEL TIGRE
Aprobado por la Secretaría de Educación
Resolución Nº. 003741 noviembre 30 de 2020
MUNICIPIO DE ÁBREGO
BOLETÍN DE CALIFICACIONES 2023

F7. Realizo medidas utilizando el metro, centímetro y decímetro en superficies planas dentro del
aula.
F8. Reconozco la equivalencia entre los objetos medidos
F9. Realiza cuentas y operaciones utilizando el ábaco y el sistema de conteo con dinero.
F10. Aplica conceptos y resuelve problemas prácticos utilizando billetes y cartulinas de colores.

TECNOLOGÌA E INFORMATICA 24.0 4.0 ALTO


F1. Reconoce y maneja adecuadamente los espacios del hogar y el centro educativo.
F2. Valora la importancia del reloj en las situaciones de la vida cotidiana.

FALLAS:

COMPORTAMIENTO: 5.0 SUPERIOR

______________________________________ ___________________________________
LISARDO ALONSO GONZALEZ MENDOZA BLANCA OLIVA SOTO
Rector I.E.Rural Vega del Tigre -Ábrego. Docente titular.

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BOLETÍN DE CALIFICACIONES 2023

INFORME DE EVALUACIÒN DE RENDIMIENTO ACADÈMICO

Sede: SAN LUIS Periodo: SEGUNDO

Nombre del estudiante: FRANCO RODRIGUEZ DANNA JASBLEIDY Grado: SEGUNDO

VALORACIÓN NIVEL DE
ÁREAS Y ASIGNATURAS I.H NUMÉRICA POR DESEMPEÑO
PERIODOS

ÀREAS DEL CONOCIMIENTO 1 2 3 4 CONCEPTUAL

CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL 4.0 4.0


4 ALTO
F1. Describe la forma como se desarrollan los seres vivos e identificar factores que contribuyen a su
desarrollo.
F2. Manifiesta actitudes de amor y respeto hacia el entorno.
F3. Valora el cuerpo humano como la mejor obra de la naturaleza.
F4. Reconoce la naturaleza como un sistema de relación entre los seres vivos y diferencia objetos
naturales de los artificiales para conservar el medio ambiente.
F5. Propone estrategias para la conservación de los recursos naturales.

CIENCIAS SOCIALES, HISTORIA, GEOGRAFIA,


CONSTITUCION POLITICA Y DEMOCRACIA.
4 4.0 3.0 BÀSICO
F1. Establezco diferencias entre el paisaje natural y el paisaje cultural.
F2. Identifico algunas veredas, corregimientos y barrios de mi municipio.

EDUCACIÒN ARTISTICA 4.0 4.0


1 ALTO
F1. Expresa su estado de ánimo, imaginación, y creatividad por medio del dibujo libre.

EDUCACIÒN ÈTICA Y EN VALORES HUMANOS 4.6 4.0


1 ALTO
F1. Participa en un contexto cercano en la construcción de acuerdos básicos sobre normas para el
logro de metas comunes y las cumple.

EDUCACIÒN FISICA, RECREACIÒN Y DEPORTE 25.0 4.0 ALTO


F1-Realiza pases, lanzamientos y recepción de diferentes elementos, utilizando pies y/o manos de
manera estática y en movimiento.
F2. Realiza actividades de control corporal en diferentes alturas, con y sin elementos.
F3. Es creativo(a) en la solución a las diferentes tareas de movimiento que se le presentan.

EDUCACIÒN RELIGIOSA 1 5.0 4.6 SUPERIOR


F1. Reconocer que Dios es el amigo que nunca falla.

HUMANIDADES (LENGUA CASTELLANA) 6 4.0 3.0 BÀSICO


F1. Realiza descripción determinando objetos y sus cualidades.
F2. Identifica eventos, palabras sinónimas antónimas.
F3. Realiza rondas, interpreta cuentos y fábulas estableciendo sus características.

HUMANIDADES (IDIOMA EXTRANJERO) 2 3.8 3.0 BÀSICO


F1. Distingue lugares con los que convive en su diario vivir
F2. Identifica y pronuncia algunas profesiones u ocupaciones en inglés.

MATEMÀTICAS 4.0 4.0


5 ALTO
F1. Reconozco y realizo figuras simétricas y asimétricas en el geo plano.
F2. Utilizo el geo plano para realizar diferentes líneas y figuras que me son dadas mediante
ejercicios.
F3. Identifico y construyo figuras utilizando recursos del medio y del CRA.
F4. Clasifico las figuras según sus formas y su utilidad.
F5. Reconozco y grafico figuras planas, curvas, redondas y asimétricas.
F6. Identifico la unidad de medida de una longitud y submúltiplos como el decímetro y el
centímetro.

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Aprobado por la Secretaría de Educación
Resolución Nº. 003741 noviembre 30 de 2020
MUNICIPIO DE ÁBREGO
BOLETÍN DE CALIFICACIONES 2023

F7. Realizo medidas utilizando el metro, centímetro y decímetro en superficies planas dentro del
aula.
F8. Reconozco la equivalencia entre los objetos medidos
F9. Realiza cuentas y operaciones utilizando el ábaco y el sistema de conteo con dinero.
F10. Aplica conceptos y resuelve problemas prácticos utilizando billetes y cartulinas de colores.

TECNOLOGÌA E INFORMATICA 24.0 3.8 BÀSICO


F1. Reconoce y maneja adecuadamente los espacios del hogar y el centro educativo.
F2. Valora la importancia del reloj en las situaciones de la vida cotidiana.

FALLAS:

COMPORTAMIENTO: 5.0 SUPERIOR

______________________________________ ___________________________________
LISARDO ALONSO GONZALEZ MENDOZA BLANCA OLIVA SOTO
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INFORME DE EVALUACIÒN DE RENDIMIENTO ACADÈMICO

Sede: SAN LUIS Periodo: SEGUNDO

Nombre del estudiante: RANGEL VACA MARIA CAMILA Grado: SEGUNDO

VALORACIÓN NIVEL DE
ÁREAS Y ASIGNATURAS I.H NUMÉRICA POR DESEMPEÑO
PERIODOS

ÀREAS DEL CONOCIMIENTO 1 2 3 4 CONCEPTUAL

CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL 4 2.8 2.0 BAJO


D1. Presenta dificultad en describir la forma como se desarrollan los seres vivos e identificar
factores que contribuyen a su desarrollo
D2. Le cuesta manifestar actitudes de amor y respeto hacia el entorno.
D3. Presenta dificultad en valorar el cuerpo humano como la mejor obra de la naturaleza.
D4. Se le dificulta reconocer la naturaleza como un sistema de relación entre los seres vivos y
diferencia objetos naturales de los artificiales para conservar el medio ambiente.
D5. Le cuesta proponer estrategias para la conservación de los recursos naturales.

CIENCIAS SOCIALES, HISTORIA, GEOGRAFIA,


CONSTITUCION POLITICA Y DEMOCRACIA.
4 2.0 2.0 BAJO
D1. Tiene dificultad para diferenciar entre el paisaje natural y el paisaje cultural.
D2. Tiene dificultad para identificar algunas veredas, corregimientos y barrios de su municipio.

EDUCACIÒN ARTISTICA 2.6 2.0


1 BAJO
D1. Presenta dificultad para expresar su estado de ánimo, imaginación, y creatividad por medio del
dibujo libre.

EDUCACIÒN ÈTICA Y EN VALORES HUMANOS 1 4.6 4.0 ALTO


F1. Participa en un contexto cercano en la construcción de acuerdos básicos sobre normas para el
logro de metas comunes y las cumple.

EDUCACIÒN FISICA, RECREACIÒN Y DEPORTE 4.0 2.0


2 BAJO
D1. Presenta dificultad para realizar pases, lanzamientos y recepción de diferentes elementos,
utilizando pies y/o manos de manera estática y en movimiento.
D2. Presenta dificultad para realizar actividades de control corporal en diferentes alturas, con y sin
elementos.
D3. Presenta dificultad para crear soluciones a las diferentes tareas de movimiento que se le
presentan.

EDUCACIÒN RELIGIOSA 1 4.0 4.0 ALTO


F1. Reconocer que Dios es el amigo que nunca falla.

HUMANIDADES (LENGUA CASTELLANA) 6 2.6 2.0 BAJO


D3 Manifiesta dificultad para realizar descripciones de objetos teniendo en cuenta sus cualidades.
D4 Se le dificulta identificar eventos así mismo palabras sinónimas antónimas.
D5 Muestra dificultad para realizar rondas, interpretar cuentos y fábulas estableciendo sus
características.

HUMANIDADES (IDIOMA EXTRANJERO) 2.0 2.0


2 BAJO
D1. Presenta dificultan en distinguir lugares con los que convive en su diario vivir
D2. Le cuesta identificar y pronunciar algunas profesiones u ocupaciones en inglés.

MATEMÀTICAS 5 2.8 2.6 BAJO


D1. Se le dificulta entender instrucciones para representar en el geo plano gráficas.
D2. Presenta dificultad al realizar diferentes métodos utilizando el geo plano.
D3. No reconoce ni identifica los recursos adecuados dentro del CRA.
D4. Se le dificulta clasificar figuras según sus formas.
D5. Establece con dificultad la relación de congruencia y semejanza entre objetos y figuras planas.
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D6. No reconoce las unidades de medida y los submúltiplos.


D7. Presenta confusión al momento de aplicar las diferentes medidas de longitud.
D8. Se le dificulta reconocer los objetos medios.
D9. Presenta dificultad al restar y comparar operaciones con el ábaco.
D10. Se le dificulta reconocer el valor de cada billete.

TECNOLOGÌA E INFORMATICA 2 2.0 2.0 BAJO


D1. Manifiesta confusión en el reconocimiento de los espacios.
D2. No manifiesta la importancia del reloj en las situaciones de la vida cotidiana.

FALLAS:

COMPORTAMIENTO: 4.0 ALTO

______________________________________ ___________________________________
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Resolución Nº. 003741 noviembre 30 de 2020
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BOLETÍN DE CALIFICACIONES 2023

INFORME DE EVALUACIÒN DE RENDIMIENTO ACADÈMICO

Sede: SAN LUIS Periodo: SEGUNDO

Nombre del estudiante: RODRIGUEZ RANGEL EINER JOSE Grado: SEGUNDO

VALORACIÓN NIVEL DE
ÁREAS Y ASIGNATURAS I.H NUMÉRICA POR DESEMPEÑO
PERIODOS

ÀREAS DEL CONOCIMIENTO 1 2 3 4 CONCEPTUAL

CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL 4.0 4.0


4 ALTO
F1. Describe la forma como se desarrollan los seres vivos e identificar factores que contribuyen a su
desarrollo.
F2. Manifiesta actitudes de amor y respeto hacia el entorno.
F3. Valora el cuerpo humano como la mejor obra de la naturaleza.
F4. Reconoce la naturaleza como un sistema de relación entre los seres vivos y diferencia objetos
naturales de los artificiales para conservar el medio ambiente.
F5. Propone estrategias para la conservación de los recursos naturales.

CIENCIAS SOCIALES, HISTORIA, GEOGRAFIA,


CONSTITUCION POLITICA Y DEMOCRACIA.
4 3.8 4.0 ALTO
F1. Establezco diferencias entre el paisaje natural y el paisaje cultural.
F2. Identifico algunas veredas, corregimientos y barrios de mi municipio.

EDUCACIÒN ARTISTICA 4.0 3.8


1 BÀSICO
F1. Expresa su estado de ánimo, imaginación, y creatividad por medio del dibujo libre.

EDUCACIÒN ÈTICA Y EN VALORES HUMANOS 4.0 4.0


1 ALTO
F1. Participa en un contexto cercano en la construcción de acuerdos básicos sobre normas para el
logro de metas comunes y las cumple.

EDUCACIÒN FISICA, RECREACIÒN Y DEPORTE 24.0 4.6 SUPERIOR


F1-Realiza pases, lanzamientos y recepción de diferentes elementos, utilizando pies y/o manos de
manera estática y en movimiento.
F2. Realiza actividades de control corporal en diferentes alturas, con y sin elementos.
F3. Es creativo(a) en la solución a las diferentes tareas de movimiento que se le presentan.

EDUCACIÒN RELIGIOSA 1 4.0 4.0 ALTO


F1. Reconocer que Dios es el amigo que nunca falla.

HUMANIDADES (LENGUA CASTELLANA) 6 4.0 4.0 ALTO


F1. Realiza descripción determinando objetos y sus cualidades.
F2. Identifica eventos, palabras sinónimas antónimas.
F3. Realiza rondas, interpreta cuentos y fábulas estableciendo sus características.

HUMANIDADES (IDIOMA EXTRANJERO) 2 3.8 3.8 BÀSICO


F1. Distingue lugares con los que convive en su diario vivir
F2. Identifica y pronuncia algunas profesiones u ocupaciones en inglés.

MATEMÀTICAS 4.0 4.0


5 ALTO
F1. Reconozco y realizo figuras simétricas y asimétricas en el geo plano.
F2. Utilizo el geo plano para realizar diferentes líneas y figuras que me son dadas mediante
ejercicios.
F3. Identifico y construyo figuras utilizando recursos del medio y del CRA.
F4. Clasifico las figuras según sus formas y su utilidad.
F5. Reconozco y grafico figuras planas, curvas, redondas y asimétricas.
F6. Identifico la unidad de medida de una longitud y submúltiplos como el decímetro y el
centímetro.

INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL VEGA DEL TIGRE: cerlavegadeltigreabrego@gmail.com Página 11


REPÚBLICA DE COLOMBIA
DEPARTAMENTO NORTE DE SANTANDER
INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL VEGA DEL TIGRE
Aprobado por la Secretaría de Educación
Resolución Nº. 003741 noviembre 30 de 2020
MUNICIPIO DE ÁBREGO
BOLETÍN DE CALIFICACIONES 2023

F7. Realizo medidas utilizando el metro, centímetro y decímetro en superficies planas dentro del
aula.
F8. Reconozco la equivalencia entre los objetos medidos
F9. Realiza cuentas y operaciones utilizando el ábaco y el sistema de conteo con dinero.
F10. Aplica conceptos y resuelve problemas prácticos utilizando billetes y cartulinas de colores.

TECNOLOGÌA E INFORMATICA 23.8 4.0 ALTO


F1. Reconoce y maneja adecuadamente los espacios del hogar y el centro educativo.
F2. Valora la importancia del reloj en las situaciones de la vida cotidiana.

FALLAS:

COMPORTAMIENTO: 4.0 ALTO

______________________________________ ___________________________________
LISARDO ALONSO GONZALEZ MENDOZA BLANCA OLIVA SOTO
Rector I.E.Rural Vega del Tigre -Ábrego. Docente titular.

INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL VEGA DEL TIGRE: cerlavegadeltigreabrego@gmail.com Página 12


REPÚBLICA DE COLOMBIA
DEPARTAMENTO NORTE DE SANTANDER
INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL VEGA DEL TIGRE
Aprobado por la Secretaría de Educación
Resolución Nº. 003741 noviembre 30 de 2020
MUNICIPIO DE ÁBREGO
BOLETÍN DE CALIFICACIONES 2023

INFORME DE EVALUACIÒN DE RENDIMIENTO ACADÈMICO

Sede: SAN LUIS Periodo: SEGUNDO

Nombre del estudiante: TELLEZ ARENAS SARA NICOL Grado: SEGUNDO

VALORACIÓN NIVEL DE
ÁREAS Y ASIGNATURAS I.H NUMÉRICA POR DESEMPEÑO
PERIODOS

ÀREAS DEL CONOCIMIENTO 1 2 3 4 CONCEPTUAL

CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL 4.0 3.0


4 BÀSICO
F1. Describe la forma como se desarrollan los seres vivos e identificar factores que contribuyen a su
desarrollo.
F2. Manifiesta actitudes de amor y respeto hacia el entorno.
F3. Valora el cuerpo humano como la mejor obra de la naturaleza.
F4. Reconoce la naturaleza como un sistema de relación entre los seres vivos y diferencia objetos
naturales de los artificiales para conservar el medio ambiente.
F5. Propone estrategias para la conservación de los recursos naturales.

CIENCIAS SOCIALES, HISTORIA, GEOGRAFIA,


CONSTITUCION POLITICA Y DEMOCRACIA.
4 4.0 2.0 BAJO
D1. Tiene dificultad para diferenciar entre el paisaje natural y el paisaje cultural.
D2. Tiene dificultad para identificar algunas veredas, corregimientos y barrios de su municipio.

EDUCACIÒN ARTISTICA 4.0 4.0


1 ALTO
F1. Expresa su estado de ánimo, imaginación, y creatividad por medio del dibujo libre.

EDUCACIÒN ÈTICA Y EN VALORES HUMANOS 4.6 4.5


1 ALTO
F1. Participa en un contexto cercano en la construcción de acuerdos básicos sobre normas para el
logro de metas comunes y las cumple.

EDUCACIÒN FISICA, RECREACIÒN Y DEPORTE 24.6 5.0 SUPERIOR


F1-Realiza pases, lanzamientos y recepción de diferentes elementos, utilizando pies y/o manos de
manera estática y en movimiento.
F2. Realiza actividades de control corporal en diferentes alturas, con y sin elementos.
F3. Es creativo(a) en la solución a las diferentes tareas de movimiento que se le presentan.

EDUCACIÒN RELIGIOSA 1 4.6 4.0 ALTO


F1. Reconocer que Dios es el amigo que nunca falla.

HUMANIDADES (LENGUA CASTELLANA) 6 4.0 4.0 ALTO


F1. Realiza descripción determinando objetos y sus cualidades.
F2. Identifica eventos, palabras sinónimas antónimas.
F3. Realiza rondas, interpreta cuentos y fábulas estableciendo sus características.

HUMANIDADES (IDIOMA EXTRANJERO) 3.8 2.0


2 BAJO
D1. Presenta dificultan en distinguir lugares con los que convive en su diario vivir
D2. Le cuesta identificar y pronunciar algunas profesiones u ocupaciones en inglés.

MATEMÀTICAS 4.0 4.0


5 ALTO
F1. Reconozco y realizo figuras simétricas y asimétricas en el geo plano.
F2. Utilizo el geo plano para realizar diferentes líneas y figuras que me son dadas mediante
ejercicios.
F3. Identifico y construyo figuras utilizando recursos del medio y del CRA.
F4. Clasifico las figuras según sus formas y su utilidad.
F5. Reconozco y grafico figuras planas, curvas, redondas y asimétricas.
F6. Identifico la unidad de medida de una longitud y submúltiplos como el decímetro y el
centímetro.

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BOLETÍN DE CALIFICACIONES 2023

F7. Realizo medidas utilizando el metro, centímetro y decímetro en superficies planas dentro del
aula.
F8. Reconozco la equivalencia entre los objetos medidos
F9. Realiza cuentas y operaciones utilizando el ábaco y el sistema de conteo con dinero.
F10. Aplica conceptos y resuelve problemas prácticos utilizando billetes y cartulinas de colores.

TECNOLOGÌA E INFORMATICA 2 4.0 2.0 BAJO


D1. Manifiesta confusión en el reconocimiento de los espacios.
D2. No manifiesta la importancia del reloj en las situaciones de la vida cotidiana.

FALLAS:

COMPORTAMIENTO: 4.0 ALTO

______________________________________ ___________________________________
LISARDO ALONSO GONZALEZ MENDOZA BLANCA OLIVA SOTO
Rector I.E.Rural Vega del Tigre -Ábrego. Docente titular.

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INFORME DE EVALUACIÒN DE RENDIMIENTO ACADÈMICO

Sede: SAN LUIS Periodo: SEGUNDO

Nombre del estudiante: TELLEZ BACCA DAIRY DANNAY Grado: SEGUNDO

VALORACIÓN NIVEL DE
ÁREAS Y ASIGNATURAS I.H NUMÉRICA POR DESEMPEÑO
PERIODOS

ÀREAS DEL CONOCIMIENTO 1 2 3 4 CONCEPTUAL

CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL 4.6 4.0


4 ALTO
F1. Describe la forma como se desarrollan los seres vivos e identificar factores que contribuyen a su
desarrollo.
F2. Manifiesta actitudes de amor y respeto hacia el entorno.
F3. Valora el cuerpo humano como la mejor obra de la naturaleza.
F4. Reconoce la naturaleza como un sistema de relación entre los seres vivos y diferencia objetos
naturales de los artificiales para conservar el medio ambiente.
F5. Propone estrategias para la conservación de los recursos naturales.

CIENCIAS SOCIALES, HISTORIA, GEOGRAFIA,


CONSTITUCION POLITICA Y DEMOCRACIA.
4 4.0 4.0 ALTO
F1. Establezco diferencias entre el paisaje natural y el paisaje cultural.
F2. Identifico algunas veredas, corregimientos y barrios de mi municipio.

EDUCACIÒN ARTISTICA 4.6 4.9


1 SUPERIOR
F1. Expresa su estado de ánimo, imaginación, y creatividad por medio del dibujo libre.

EDUCACIÒN ÈTICA Y EN VALORES HUMANOS 5.0 5.0


1 SUPERIOR
F1. Participa en un contexto cercano en la construcción de acuerdos básicos sobre normas para el
logro de metas comunes y las cumple.

EDUCACIÒN FISICA, RECREACIÒN Y DEPORTE 24.6 5.0 SUPERIOR


F1-Realiza pases, lanzamientos y recepción de diferentes elementos, utilizando pies y/o manos de
manera estática y en movimiento.
F2. Realiza actividades de control corporal en diferentes alturas, con y sin elementos.
F3. Es creativo(a) en la solución a las diferentes tareas de movimiento que se le presentan.

EDUCACIÒN RELIGIOSA 1 4.6 4.0 ALTO


F1. Reconocer que Dios es el amigo que nunca falla.

HUMANIDADES (LENGUA CASTELLANA) 6 4.5 4.0 ALTO


F1. Realiza descripción determinando objetos y sus cualidades.
F2. Identifica eventos, palabras sinónimas antónimas.
F3. Realiza rondas, interpreta cuentos y fábulas estableciendo sus características.

HUMANIDADES (IDIOMA EXTRANJERO) 2 4.0 4.0 ALTO


F1. Distingue lugares con los que convive en su diario vivir
F2. Identifica y pronuncia algunas profesiones u ocupaciones en inglés.

MATEMÀTICAS 4.0 4.0


5 ALTO
F1. Reconozco y realizo figuras simétricas y asimétricas en el geo plano.
F2. Utilizo el geo plano para realizar diferentes líneas y figuras que me son dadas mediante
ejercicios.
F3. Identifico y construyo figuras utilizando recursos del medio y del CRA.
F4. Clasifico las figuras según sus formas y su utilidad.
F5. Reconozco y grafico figuras planas, curvas, redondas y asimétricas.
F6. Identifico la unidad de medida de una longitud y submúltiplos como el decímetro y el
centímetro.

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BOLETÍN DE CALIFICACIONES 2023

F7. Realizo medidas utilizando el metro, centímetro y decímetro en superficies planas dentro del
aula.
F8. Reconozco la equivalencia entre los objetos medidos
F9. Realiza cuentas y operaciones utilizando el ábaco y el sistema de conteo con dinero.
F10. Aplica conceptos y resuelve problemas prácticos utilizando billetes y cartulinas de colores.

TECNOLOGÌA E INFORMATICA 24.0 4.0 ALTO


F1. Reconoce y maneja adecuadamente los espacios del hogar y el centro educativo.
F2. Valora la importancia del reloj en las situaciones de la vida cotidiana.

FALLAS:

COMPORTAMIENTO: 5.0 SUPERIOR

______________________________________ ___________________________________
LISARDO ALONSO GONZALEZ MENDOZA BLANCA OLIVA SOTO
Rector I.E.Rural Vega del Tigre -Ábrego. Docente titular.

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INFORME DE EVALUACIÒN DE RENDIMIENTO ACADÈMICO

Sede: SAN LUIS Periodo: SEGUNDO

Nombre del estudiante: ALVAREZ CAÑIZARES JHOAN CAMILO Grado: TERCERO

VALORACIÓN NIVEL DE
ÁREAS Y ASIGNATURAS I.H NUMÉRICA POR DESEMPEÑO
PERIODOS

ÀREAS DEL CONOCIMIENTO 1 2 3 4 CONCEPTUAL

CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL 4.0 4.6


4 SUPERIOR
F1. Practica mediciones de longitud y peso con los compañeros y relacionar los resultados con una
buena nutrición.
F2. Identifica las vacunas para prevenir enfermedades graves.
F3. Toma medidas para prevenir el dengue y la malaria en mi comunidad e identificar las causas de
la diarrea y practicar normas para prevenirlo.
F4. Describe las formas de reproducción de algunos seres vivos y reconocer características que se
heredan de padre a hijos.
F5. Explica como ocurre la reproducción de los seres humanos y diferenciar sus órganos
reproductores.

CIENCIAS SOCIALES, HISTORIA, GEOGRAFIA,


CONSTITUCION POLITICA Y DEMOCRACIA.
4 4.0 4.0 ALTO
F1. Reconozco los puntos cardinales y los utilizo como guía para ubicar
F2. Identifica los diferentes tipos de mapas que existen.
F3. Reconocer la división política de Colombia

EDUCACIÒN ARTISTICA 1 4.8 5.0 SUPERIOR


F1. Definir el procedimiento para elaborar manualidades con foamy

EDUCACIÒN ÈTICA Y EN VALORES HUMANOS 14.0 4.6 SUPERIOR


F1. Identifica las situaciones de maltrato que se dan en su entorno.
F2. Identifica como se siente, y como se sienten las personas cercanas cuando reciben buen trato.

EDUCACIÒN FISICA, RECREACIÒN Y DEPORTE 25.0 5.0 SUPERIOR


F1. Contribuye a la cualificación del control corporal en la ejecución de roles y giros.
F2. Incrementa el control sobre la independencia segmentaria para la ejecución de la tijera.
F3. Ejecuta habilidades y destrezas motoras para la ejecución del reloj.
F4. Mejora su equilibrio corporal a partir de la realización de posiciones invertidas.
F5. Posibilita experiencias gimnásticas que le permitan la ejecución de parada de cabeza y manos.

EDUCACIÒN RELIGIOSA 1 5.0 5.0 SUPERIOR


F1. Descubrir qué señales del reino de Dios hay en nuestras vidas.

HUMANIDADES (LENGUA CASTELLANA) 6 4.0 4.6 SUPERIOR


F1. Reconoce y analiza el diseño de algunos objetos.
F2. Analiza y recita poemas, crea cuentos, fábulas y mitos.

HUMANIDADES (IDIOMA EXTRANJERO) 2 4.0 4.0 ALTO


F1. Escribe y pronuncia los meses del año.
F2. Escribe y pronuncia los días de la semana.

MATEMÀTICAS 54.6 5.0 SUPERIOR


F1. Utiliza gráficas y números para representar una multiplicación.
F2. Aplico las tablas de multiplicar en números mayores de diez.
F3. Resuelvo ejercicios con multiplicación por una y dos cifras en el multiplicador.
F4. Utiliza la multiplicación para identificar medidas en las áreas y en superficies.
F5. Identifica los estados de número antes de multiplicarlo y transformarlo.

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F6. Identifica la multiplicación como una máquina transformadora.


F7. Se desplaza con facilidad en una superficie plana atendiendo orientaciones dadas por un guía.
F8. Se ubica y se desplaza en un espacio atendiendo los puntos cardinales.
F9. Realiza desplazamientos con base en una brújula.
F10. Describo y descubro objetos y personas según cualidades.
F11. Reconozco objetos y figuras geométricas según sus cualidades.
F12. Describe situaciones donde se utilizan objetos clasificados especialmente los utilizados en las
labores agrícolas.
F13. Identifico en un diagrama de barras las frecuencias y los datos.
F14. Realizo ejercicios con dados y ubico los datos en el diagrama.
F15. Resuelvo problemas con base en una tabla de datos de doble entrada.

TECNOLOGÌA E INFORMATICA 2 4.0 4.0 ALTO


F1. Valora la importancia de los medios de comunicación en su vida diaria.
F2. Reconoce la calculadora como aparato que facilita la realización de operaciones

FALLAS: 0

COMPORTAMIENTO: 5.0 SUPERIOR

______________________________________ ___________________________________
LISARDO ALONSO GONZALEZ MENDOZA BLANCA OLIVA SOTO
Rector I.E.Rural Vega del Tigre -Ábrego. Docente titular.

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INFORME DE EVALUACIÒN DE RENDIMIENTO ACADÈMICO

Sede: SAN LUIS Periodo: SEGUNDO

Nombre del estudiante: CAÑIZARES RODRIGUEZ KEVIN ALEJANDRO Grado: TERCERO

VALORACIÓN NIVEL DE
ÁREAS Y ASIGNATURAS I.H NUMÉRICA POR DESEMPEÑO
PERIODOS

ÀREAS DEL CONOCIMIENTO 1 2 3 4 CONCEPTUAL

CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL 42.0 2.0 BAJO


D1. Presenta dificultad en practicar mediciones de longitud y peso con los compañeros y relacionar
los resultados con una buena nutrición.
D2. Le cuesta identificar las vacunas para prevenir enfermedades graves.
D3. Presenta dificultad en tomar medidas para prevenir el dengue y la malaria en mi comunidad e
identificar las causas de la diarrea y practicar normas para prevenirlo.
D4. Le cuesta describir las formas de reproducción de algunos seres vivos y reconocer
características que se heredan de padre a hijos.
D5. presenta dificultan en explicar como ocurre la reproducción de los seres humanos y diferenciar
sus órganos reproductores

CIENCIAS SOCIALES, HISTORIA, GEOGRAFIA,


CONSTITUCION POLITICA Y DEMOCRACIA.
4 2.0 2.0 BAJO
D1. Tiene dificultad para reconocer los puntos cardinales y los utilizo como guía para ubicar
D2. Presenta dificultad para identificar los diferentes tipos de mapas que existen.
D3. Tiene dificultad para reconocer la división política de Colombia

EDUCACIÒN ARTISTICA 1 2,0 2.0 BAJO


D1. Presenta dificultad para elaborar manualidades con foamy.

EDUCACIÒN ÈTICA Y EN VALORES HUMANOS 1 2.0 4.0 ALTO


F1. Identifica las situaciones de maltrato que se dan en su entorno.
F2. Identifica como se siente, y como se sienten las personas cercanas cuando reciben buen trato.

EDUCACIÒN FISICA, RECREACIÒN Y DEPORTE 22.6 4.0 ALTO


F1. Contribuye a la cualificación del control corporal en la ejecución de roles y giros.
F2. Incrementa el control sobre la independencia segmentaria para la ejecución de la tijera.
F3. Ejecuta habilidades y destrezas motoras para la ejecución del reloj.
F4. Mejora su equilibrio corporal a partir de la realización de posiciones invertidas.
F5. Posibilita experiencias gimnásticas que le permitan la ejecución de parada de cabeza y manos.

EDUCACIÒN RELIGIOSA 2.6 2.0


1 BAJO
D1. Presenta dificultad con sus padres repasar en que consiste el reino de Dios y que señales hay en
nuestra familia.

HUMANIDADES (LENGUA CASTELLANA) 6 2.6 2.0 BAJO


D1. Presenta dificultad para reconocer y analizar el diseño de algunos objetos.
D2. Se le dificulta analizar y recitar poemas, crear cuentos, fábulas y mitos.

HUMANIDADES (IDIOMA EXTRANJERO) 2 2.6 2.0 BAJO


D1. Le cuesta escribir y pronunciar los meses del año.
D2. Se le dificulta escribir y pronunciar los días de la semana.

MATEMÀTICAS 5 2.0 2.0 BAJO


D1. No utiliza con frecuencia las graficas
D2. Presenta confusión a la hora de responder las tablas de multiplicar.
D3. Se confunde al momento de realizar problemas utilizando la multiplicación y sus propiedades.
D4. Presenta dificultad para utilizar la multiplicación comparando tamaños de superficies.

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D5. No identifica los estados de los números para aplicarlos y transformarlos.


D6. No utiliza la multiplicación en los problemas matemáticos.
D7. Se le dificulta desplazarse sobre diferentes superficies.
D8. Manifiesta confusión al momento de orientarse con los puntos cardinales.
D9. Muestra confusión al momento de utilizar la brújula como instrumento de orientación.
D10. No describe con facilidad los objetos y personas según sus cualidades.
D11. No identifica las figuras geométricas.
D12. No reconoce los objetos agrícolas comunes de su región.
D13. Hace conteo con dificultad utilizando datos.
D14. Se le dificulta elaborar diagramas.
D15. No identificas las tablas dadas y no resuelve los problemas.

TECNOLOGÌA E INFORMATICA 2 2.6 2.0 BAJO


D1. No presta mayor importancia al uso de los medios de comunicación en la vida cotidiana.
D2. No ve la calculadora como aparato facilitador de operaciones matemáticas.

FALLAS: 18

COMPORTAMIENTO: 4.0 ALTO

______________________________________ ___________________________________
LISARDO ALONSO GONZALEZ MENDOZA BLANCA OLIVA SOTO
Rector I.E.Rural Vega del Tigre -Ábrego. Docente titular.

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INFORME DE EVALUACIÒN DE RENDIMIENTO ACADÈMICO

Sede: SAN LUIS Periodo: SEGUNDO

Nombre del estudiante: DURAN RANGEL JOSE DANUIL Grado: TERCERO

VALORACIÓN NIVEL DE
ÁREAS Y ASIGNATURAS I.H NUMÉRICA POR DESEMPEÑO
PERIODOS

ÀREAS DEL CONOCIMIENTO 1 2 3 4 CONCEPTUAL

CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL 4.0 4.0


4 ALTO
F1. Practica mediciones de longitud y peso con los compañeros y relacionar los resultados con una
buena nutrición.
F2. Identifica las vacunas para prevenir enfermedades graves.
F3. Toma medidas para prevenir el dengue y la malaria en mi comunidad e identificar las causas de
la diarrea y practicar normas para prevenirlo.
F4. Describe las formas de reproducción de algunos seres vivos y reconocer características que se
heredan de padre a hijos.
F5. Explica como ocurre la reproducción de los seres humanos y diferenciar sus órganos
reproductores.

CIENCIAS SOCIALES, HISTORIA, GEOGRAFIA,


CONSTITUCION POLITICA Y DEMOCRACIA.
4 4.0 4.0 ALTO
F1. Reconozco los puntos cardinales y los utilizo como guía para ubicar
F2. Identifica los diferentes tipos de mapas que existen.
F3. Reconocer la división política de Colombia.

EDUCACIÒN ARTISTICA 1 4.0 4.0 ALTO


F1. Definir el procedimiento para elaborar manualidades con foamy.

EDUCACIÒN ÈTICA Y EN VALORES HUMANOS 14.0 4.6 SUPERIOR


F1. Identifica las situaciones de maltrato que se dan en su entorno.
F2. Identifica como se siente, y como se sienten las personas cercanas cuando reciben buen trato.

EDUCACIÒN FISICA, RECREACIÒN Y DEPORTE 25.0 5.0 SUPERIOR


F1. Contribuye a la cualificación del control corporal en la ejecución de roles y giros.
F2. Incrementa el control sobre la independencia segmentaria para la ejecución de la tijera.
F3. Ejecuta habilidades y destrezas motoras para la ejecución del reloj.
F4. Mejora su equilibrio corporal a partir de la realización de posiciones invertidas.
F5. Posibilita experiencias gimnásticas que le permitan la ejecución de parada de cabeza y manos.

EDUCACIÒN RELIGIOSA 1 5.0 5.0 SUPERIOR


F1. Descubrir qué señales del reino de Dios hay en nuestras vidas.

HUMANIDADES (LENGUA CASTELLANA) 6 4.2 4.0 ALTO


F1. Reconoce y analiza el diseño de algunos objetos.
F2. Analiza y recita poemas, crea cuentos, fábulas y mitos.

HUMANIDADES (IDIOMA EXTRANJERO) 2 4.0 4.0 ALTO


F1. Escribe y pronuncia los meses del año.
F2. Escribe y pronuncia los días de la semana.

MATEMÀTICAS 54.0 4.6 SUPERIOR


F1. Utiliza gráficas y números para representar una multiplicación.
F2. Aplico las tablas de multiplicar en números mayores de diez.
F3. Resuelvo ejercicios con multiplicación por una y dos cifras en el multiplicador.
F4. Utiliza la multiplicación para identificar medidas en las áreas y en superficies.
F5. Identifica los estados de número antes de multiplicarlo y transformarlo.

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Resolución Nº. 003741 noviembre 30 de 2020
MUNICIPIO DE ÁBREGO
BOLETÍN DE CALIFICACIONES 2023

F6. Identifica la multiplicación como una máquina transformadora.


F7. Se desplaza con facilidad en una superficie plana atendiendo orientaciones dadas por un guía.
F8. Se ubica y se desplaza en un espacio atendiendo los puntos cardinales.
F9. Realiza desplazamientos con base en una brújula.
F10. Describo y descubro objetos y personas según cualidades.
F11. Reconozco objetos y figuras geométricas según sus cualidades.
F12. Describe situaciones donde se utilizan objetos clasificados especialmente los utilizados en las
labores agrícolas.
F13. Identifico en un diagrama de barras las frecuencias y los datos.
F14. Realizo ejercicios con dados y ubico los datos en el diagrama.
F15. Resuelvo problemas con base en una tabla de datos de doble entrada.

TECNOLOGÌA E INFORMATICA 2 4.0 4.0 ALTO


F1. Valora la importancia de los medios de comunicación en su vida diaria.
F2. Reconoce la calculadora como aparato que facilita la realización de operaciones

FALLAS:

COMPORTAMIENTO: 5.0 SUPERIOR

______________________________________ ___________________________________
LISARDO ALONSO GONZALEZ MENDOZA BLANCA OLIVA SOTO
Rector I.E.Rural Vega del Tigre -Ábrego. Docente titular.

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INFORME DE EVALUACIÒN DE RENDIMIENTO ACADÈMICO

Sede: SAN LUIS Periodo: SEGUNDO

Nombre del estudiante: PÈREZ CONTRERAS CAROLINA Grado: TERCERO

VALORACIÓN NIVEL DE
ÁREAS Y ASIGNATURAS I.H NUMÉRICA POR DESEMPEÑO
PERIODOS

ÀREAS DEL CONOCIMIENTO 1 2 3 4 CONCEPTUAL

CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL 42.0 2.0 BAJO


D1. Presenta dificultad en practicar mediciones de longitud y peso con los compañeros y relacionar
los resultados con una buena nutrición.
D2. Le cuesta identificar las vacunas para prevenir enfermedades graves.
D3. Presenta dificultad en tomar medidas para prevenir el dengue y la malaria en mi comunidad e
identificar las causas de la diarrea y practicar normas para prevenirlo.
D4. Le cuesta describir las formas de reproducción de algunos seres vivos y reconocer
características que se heredan de padre a hijos.
D5. presenta dificultan en explicar como ocurre la reproducción de los seres humanos y diferenciar
sus órganos reproductores

CIENCIAS SOCIALES, HISTORIA, GEOGRAFIA,


CONSTITUCION POLITICA Y DEMOCRACIA.
4 2,6 2.0 BAJO
D1. Tiene dificultad para reconocer los puntos cardinales y los utilizo como guía para ubicar
D2. Presenta dificultad para identificar los diferentes tipos de mapas que existen.
D3. Tiene dificultad para reconocer la división política de Colombia

EDUCACIÒN ARTISTICA 1 2,8 2.0 BAJO


D1. Presenta dificultad para elaborar manualidades con foamy.

EDUCACIÒN ÈTICA Y EN VALORES HUMANOS 1 4.0 2.0 BAJO


D1. Presenta dificultad para identificar las situaciones del maltrato que se dan en su entorno.
D2. Demuestra dificultad para comprender como se siente, y como se sienten las personas cercanas
cuando reciben buen trato.

EDUCACIÒN FISICA, RECREACIÒN Y DEPORTE 24.0 5.0 SUPERIOR


F1. Contribuye a la cualificación del control corporal en la ejecución de roles y giros.
F2. Incrementa el control sobre la independencia segmentaria para la ejecución de la tijera.
F3. Ejecuta habilidades y destrezas motoras para la ejecución del reloj.
F4. Mejora su equilibrio corporal a partir de la realización de posiciones invertidas.
F5. Posibilita experiencias gimnásticas que le permitan la ejecución de parada de cabeza y manos.

EDUCACIÒN RELIGIOSA 1 4.0 4.0 ALTO


F1. Descubrir qué señales del reino de Dios hay en nuestras vidas.

HUMANIDADES (LENGUA CASTELLANA) 62.6 2.0 BAJO


D1. Presenta dificultad para reconocer y analizar el diseño de algunos objetos.
D2. Se le dificulta analizar y recitar poemas, crear cuentos, fábulas y mitos.

HUMANIDADES (IDIOMA EXTRANJERO) 2 2.8 2.0 BAJO


D1. Le cuesta escribir y pronunciar los meses del año.
D2. Se le dificulta escribir y pronunciar los días de la semana.

MATEMÀTICAS 5 2.0 2.0 BAJO


D1. No utiliza con frecuencia las graficas
D2. Presenta confusión a la hora de responder las tablas de multiplicar.
D3. Se confunde al momento de realizar problemas utilizando la multiplicación y sus propiedades.
D4. Presenta dificultad para utilizar la multiplicación comparando tamaños de superficies.

INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL VEGA DEL TIGRE: cerlavegadeltigreabrego@gmail.com Página 23


REPÚBLICA DE COLOMBIA
DEPARTAMENTO NORTE DE SANTANDER
INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL VEGA DEL TIGRE
Aprobado por la Secretaría de Educación
Resolución Nº. 003741 noviembre 30 de 2020
MUNICIPIO DE ÁBREGO
BOLETÍN DE CALIFICACIONES 2023

D5. No identifica los estados de los números para aplicarlos y transformarlos.


D6. No utiliza la multiplicación en los problemas matemáticos.
D7. Se le dificulta desplazarse sobre diferentes superficies.
D8. Manifiesta confusión al momento de orientarse con los puntos cardinales.
D9. Muestra confusión al momento de utilizar la brújula como instrumento de orientación.
D10. No describe con facilidad los objetos y personas según sus cualidades.
D11. No identifica las figuras geométricas.
D12. No reconoce los objetos agrícolas comunes de su región.
D13. Hace conteo con dificultad utilizando datos.
D14. Se le dificulta elaborar diagramas.
D15. No identificas las tablas dadas y no resuelve los problemas.

TECNOLOGÌA E INFORMATICA 2 2.6 2.0 BAJO


D1. No presta mayor importancia al uso de los medios de comunicación en la vida cotidiana.
D2. No ve la calculadora como aparato facilitador de operaciones matemáticas.

FALLAS: 18

COMPORTAMIENTO: 5.0 SUPERIOR

______________________________________ ___________________________________
LISARDO ALONSO GONZALEZ MENDOZA BLANCA OLIVA SOTO
Rector I.E.Rural Vega del Tigre -Ábrego. Docente titular.

INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL VEGA DEL TIGRE: cerlavegadeltigreabrego@gmail.com Página 24


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Aprobado por la Secretaría de Educación
Resolución Nº. 003741 noviembre 30 de 2020
MUNICIPIO DE ÁBREGO
BOLETÍN DE CALIFICACIONES 2023

INFORME DE EVALUACIÒN DE RENDIMIENTO ACADÈMICO

Sede: SAN LUIS Periodo: SEGUNDO

Nombre del estudiante: RODRIGUEZ RANGEL KEVIN ELIAN Grado: TERCERO

VALORACIÓN NIVEL DE
ÁREAS Y ASIGNATURAS I.H NUMÉRICA POR DESEMPEÑO
PERIODOS

ÀREAS DEL CONOCIMIENTO 1 2 3 4 CONCEPTUAL

CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL 42.0 2.0 BAJO


D1. Presenta dificultad en practicar mediciones de longitud y peso con los compañeros y relacionar
los resultados con una buena nutrición.
D2. Le cuesta identificar las vacunas para prevenir enfermedades graves.
D3. Presenta dificultad en tomar medidas para prevenir el dengue y la malaria en mi comunidad e
identificar las causas de la diarrea y practicar normas para prevenirlo.
D4. Le cuesta describir las formas de reproducción de algunos seres vivos y reconocer
características que se heredan de padre a hijos.
D5. presenta dificultan en explicar como ocurre la reproducción de los seres humanos y diferenciar
sus órganos reproductores

CIENCIAS SOCIALES, HISTORIA, GEOGRAFIA,


CONSTITUCION POLITICA Y DEMOCRACIA.
4 2,6 2.0 BAJO
D1. Tiene dificultad para reconocer los puntos cardinales y los utilizo como guía para ubicar
D2. Presenta dificultad para identificar los diferentes tipos de mapas que existen.
D3. Tiene dificultad para reconocer la división política de Colombia.

EDUCACIÒN ARTISTICA 1 2,8 2.0 BAJO


D1. Presenta dificultad para elaborar manualidades con foamy.

EDUCACIÒN ÈTICA Y EN VALORES HUMANOS 1 4.0 2.0 BAJO


D1. Presenta dificultad para identificar las situaciones del maltrato que se dan en su entorno.
D2. Demuestra dificultad para comprender como se siente, y como se sienten las personas cercanas
cuando reciben buen trato.

EDUCACIÒN FISICA, RECREACIÒN Y DEPORTE 24.0 4.0 ALTO


F1. Contribuye a la cualificación del control corporal en la ejecución de roles y giros.
F2. Incrementa el control sobre la independencia segmentaria para la ejecución de la tijera.
F3. Ejecuta habilidades y destrezas motoras para la ejecución del reloj.
F4. Mejora su equilibrio corporal a partir de la realización de posiciones invertidas.
F5. Posibilita experiencias gimnásticas que le permitan la ejecución de parada de cabeza y manos.

EDUCACIÒN RELIGIOSA 1 4.0 4.0 ALTO


F1. Descubrir qué señales del reino de Dios hay en nuestras vidas.

HUMANIDADES (LENGUA CASTELLANA) 6 2.6 2.0 BAJO


D1. Presenta dificultad para reconocer y analizar el diseño de algunos objetos.
D2. Se le dificulta analizar y recitar poemas, crear cuentos, fábulas y mitos.

HUMANIDADES (IDIOMA EXTRANJERO) 2 2.8 2.0 BAJO


D1. Le cuesta escribir y pronunciar los meses del año.
D2. Se le dificulta escribir y pronunciar los días de la semana.

MATEMÀTICAS 5 2.0 2.0 BAJO


D1. No utiliza con frecuencia las graficas
D2. Presenta confusión a la hora de responder las tablas de multiplicar.
D3. Se confunde al momento de realizar problemas utilizando la multiplicación y sus propiedades.
D4. Presenta dificultad para utilizar la multiplicación comparando tamaños de superficies.

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D5. No identifica los estados de los números para aplicarlos y transformarlos.


D6. No utiliza la multiplicación en los problemas matemáticos.
D7. Se le dificulta desplazarse sobre diferentes superficies.
D8. Manifiesta confusión al momento de orientarse con los puntos cardinales.
D9. Muestra confusión al momento de utilizar la brújula como instrumento de orientación.
D10. No describe con facilidad los objetos y personas según sus cualidades.
D11. No identifica las figuras geométricas.
D12. No reconoce los objetos agrícolas comunes de su región.
D13. Hace conteo con dificultad utilizando datos.
D14. Se le dificulta elaborar diagramas.
D15. No identificas las tablas dadas y no resuelve los problemas.

TECNOLOGÌA E INFORMATICA 2 2.6 2.0 BAJO


D1. No presta mayor importancia al uso de los medios de comunicación en la vida cotidiana.
D2. No ve la calculadora como aparato facilitador de operaciones matemáticas.

FALLAS: 18

COMPORTAMIENTO: 5.0 SUPERIOR

______________________________________ ___________________________________
LISARDO ALONSO GONZALEZ MENDOZA BLANCA OLIVA SOTO
Rector I.E.Rural Vega del Tigre -Ábrego. Docente titular.

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INFORME DE EVALUACIÒN DE RENDIMIENTO ACADÈMICO

Sede: SAN LUIS Periodo: SEGUNDO

Nombre del estudiante: ARENAS CAÑIZARES EDWIN FELIPE Grado: QUINTO

VALORACIÓN NIVEL DE
ÁREAS Y ASIGNATURAS I.H NUMÉRICA POR DESEMPEÑO
PERIODOS

ÀREAS DEL CONOCIMIENTO 1 2 3 4 CONCEPTUAL

CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL 4 4.0 4.6 SUPERIOR


F1. Fomenta el respeto y buen uso de los recursos naturales.
F2. Explica el papel de la adaptación para la conservación de la vida.
F3. Identifica las características de los diversos climas del país.
F4. Conoce las características de la materia y experimentar los cambios de estado en las
propiedades de la materia.

CIENCIAS SOCIALES, HISTORIA, GEOGRAFIA,


CONSTITUCION POLITICA Y DEMOCRACIA.
4 4.0 4.0 ALTO
F1. Promuevo pactos de respeto a las normas que regulan la convivencia.
F2. Diferencia la función de cada una de las ramas del poder público
F3. Establezco relaciones entre situaciones y prácticas discriminatorias pasadas y presentes.
F4. Promueve la tolerancia y el respeto por los pueblos indígenas colombianos.

EDUCACIÒN ARTISTICA 4.6 4.0


1 ALTO
F1. Dibuja y se expresar para comunicar los sentimientos y pensamientos.

EDUCACIÒN ÈTICA Y EN VALORES HUMANOS 4.0 4.0


1 ALTO
F1. Participa constructivamente en procesos democráticos en su salón y en el medio escolar.
F2. Identifica algunas funciones del gobierno escolar de su centro educativo.

EDUCACIÒN FISICA, RECREACIÒN Y DEPORTE 5.0 5.0


2 SUPERIOR
F1. Experimenta múltiples juegos donde se golpea la pelota con las manos.
F2. Ejecuta ejercicios gimnásticos de equilibrio.
F3. Realiza ejercicios gimnásticos con saltos y bastones.
F4. Ejecuta las diferentes clases de lanzamientos

EDUCACIÒN RELIGIOSA 1 4.0 4.0 ALTO


F1. Reconocer a Jesús como testigo de Dios en sus palabras y acciones.
F2. Reconocer que hago parte de una comunidad cristiana.

HUMANIDADES (LENGUA CASTELLANA) 6 4.0 4.6 SUPERIOR


F1. Analiza, inventa y recita coplas y poemas.
F2. Establece diferencias entre metáforas e hipérboles.

HUMANIDADES (IDIOMA EXTRANJERO) 4.0 4.0


2 ALTO
F1. Utiliza los vocablos en forma de lengua extranjera para referirse a las partes del cuerpo, nombre
de animales, días de la semana y números.

MATEMÀTICAS 4.0 5.0


5 SUPERIOR
F1. Descompone números en factores primos
F2. Halla el mcm y el mcd de dos o más números.
F3. Halla potencias y raíces.
F4. Nombra los términos de una fracción, gráfica y clasifica.
F5. Utiliza la amplificación y complicación para hallar fracciones equivalentes.
F6. Adiciona y sustracciones con números fraccionarios.
F7. Realiza ejercicios que involucran la multiplicación y división de fracciones.

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TECNOLOGÌA E INFORMATICA 2 4.0 4.0 ALTO


F1. Diferencia las máquinas simples de las compuestas.

FALLAS:

COMPORTAMIENTO: 5.0 SUPERIOR

______________________________________ ___________________________________
LISARDO ALONSO GONZALEZ MENDOZA BLANCA OLIVA SOTO
Rector I.E.Rural Vega del Tigre -Ábrego. Docente titular.

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INFORME DE EVALUACIÒN DE RENDIMIENTO ACADÈMICO

Sede: SAN LUIS Periodo: SEGUNDO

Nombre del estudiante: CAÑIZARES RODRIGUEZ DANI JOSE Grado: QUINTO

VALORACIÓN NIVEL DE
ÁREAS Y ASIGNATURAS I.H NUMÉRICA POR DESEMPEÑO
PERIODOS

ÀREAS DEL CONOCIMIENTO 1 2 3 4 CONCEPTUAL

CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL 4 2.0 2.0 BAJO


D1. Se le dificulta fomentar el respeto y buen uso de los recursos naturales.
D2. Presenta dificultad en explicar el papel de la adaptación para la conservación de la vida.
D3. Le cuesta identificar las características de los diversos climas del país.
D4. Se le dificulta conocer las características de la materia y experimentar los cambios de estado en
las propiedades de la materia.

CIENCIAS SOCIALES, HISTORIA, GEOGRAFIA,


CONSTITUCION POLITICA Y DEMOCRACIA.
4 2.2 2.0 BAJO
D1. No demuestra interés por cumplir las normas que regulan la convivencia.
D2. Presenta dificultad para diferenciar la función de cada una de las ramas del poder público.
D3. Tiene dificultad para reconocer situaciones y prácticas discriminatorias pasadas y presentes.
D4. No reconoce el respeto que se debe tener por los pueblos indígenas colombianos.

EDUCACIÒN ARTISTICA 2.4 2.0


1 BAJO
D1. Presenta dificultad para dibujar para expresar y comunicar los sentimientos y pensamientos.

EDUCACIÒN ÈTICA Y EN VALORES HUMANOS 4.0 2.0


1 BAJO
D1. se le dificulta participar constructivamente en procesos democráticos en su salón y en el medio
escolar.
D2. Presenta dificultad para identificar algunas funciones del gobierno escolar de su centro
educativo.

EDUCACIÒN FISICA, RECREACIÒN Y DEPORTE 24.0 2.0 BAJO


D1. Presenta dificulta para experimentar múltiples juegos donde se golpea la pelota con las manos.
D2. Se le dificulta ejecutar ejercicios gimnásticos de equilibrio.
D3. Presenta dificulta para realizar ejercicios gimnásticos con saltos y bastones.
D4. Presenta dificulta para ejecutar las diferentes clases de lanzamientos

EDUCACIÒN RELIGIOSA 4.0 2.0


1 BAJO
D1. Distingue y analiza con dificultad reconocer a Jesús como ejemplo de vida por sus enseñanzas.
D2. Hay dificultad de los padres de familia que inculquen a hijo-a que somos parte de una
comunidad cristiana.

HUMANIDADES (LENGUA CASTELLANA) 6 2.4 2.0 BAJO


D1. Se le dificulta recitar poemas.
D2. Se le dificulta establecer diferencias entre metáforas e hipérboles.

HUMANIDADES (IDIOMA EXTRANJERO) 2.0 2.0


2 BAJO
D1. Presenta dificultad en utilizar los vocablos en forma de lengua extranjera para referirse a las
partes del cuerpo, nombre de animales, días de la semana y números.

MATEMÀTICAS 5 2.0 2.0 BAJO


D1. Descompone números en factores primos con dificultad.
D2. Halla con dificultad el mcm y el mcd de dos o más números.
D3. Halla con dificultad potencias y raíces.
D4. Se le dificulta nombrar los términos de una fracción, gráfica y clasifica.
D5. Se le dificulta utilizar la amplificación y complicación para hallar fracciones equivalentes.

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D6. Adiciona y sustracciones con números fraccionarios con dificultad.


D7. Realiza con dificultad ejercicios que involucran la multiplicación y división de fracciones.

TECNOLOGÌA E INFORMATICA 2.6 2.0


2 BAJO
D1. Presenta confusión en la identificación de las máquinas simples y las compuestas.

FALLAS: 18

COMPORTAMIENTO: 5.0 SUPERIOR

______________________________________ ___________________________________
LISARDO ALONSO GONZALEZ MENDOZA BLANCA OLIVA SOTO
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INFORME DE EVALUACIÒN DE RENDIMIENTO ACADÈMICO

Sede: SAN LUIS Periodo: SEGUNDO

Nombre del estudiante: GAONA RODRÌGUEZ BRAIDIN ENRIQUE Grado: QUINTO

VALORACIÓN NIVEL DE
ÁREAS Y ASIGNATURAS I.H NUMÉRICA POR DESEMPEÑO
PERIODOS

ÀREAS DEL CONOCIMIENTO 1 2 3 4 CONCEPTUAL

CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL 4 4.0 4.0 ALTO


F1. Fomenta el respeto y buen uso de los recursos naturales.
F2. Explica el papel de la adaptación para la conservación de la vida.
F3. Identifica las características de los diversos climas del país.
F4. Conoce las características de la materia y experimentar los cambios de estado en las
propiedades de la materia.

CIENCIAS SOCIALES, HISTORIA, GEOGRAFIA,


CONSTITUCION POLITICA Y DEMOCRACIA.
4 4.0 4.0 ALTO
F1. Promuevo pactos de respeto a las normas que regulan la convivencia.
F2. Diferencia la función de cada una de las ramas del poder público
F3. Establezco relaciones entre situaciones y prácticas discriminatorias pasadas y presentes.
F4. Promueve la tolerancia y el respeto por los pueblos indígenas colombianos.

EDUCACIÒN ARTISTICA 4.4 4.0


1 ALTO
F1. Dibuja y se expresar para comunicar los sentimientos y pensamientos.

EDUCACIÒN ÈTICA Y EN VALORES HUMANOS 4.0 4.0


1 ALTO
F1. Participa constructivamente en procesos democráticos en su salón y en el medio escolar.
F2. Identifica algunas funciones del gobierno escolar de su centro educativo.

EDUCACIÒN FISICA, RECREACIÒN Y DEPORTE 5.0 4.0


2 ALTO
F1. Experimenta múltiples juegos donde se golpea la pelota con las manos.
F2. Ejecuta ejercicios gimnásticos de equilibrio.
F3. Realiza ejercicios gimnásticos con saltos y bastones.
F4. Ejecuta las diferentes clases de lanzamientos

EDUCACIÒN RELIGIOSA 1 4.0 4.0 ALTO


F1. Reconocer a Jesús como testigo de Dios en sus palabras y acciones.
F2. Reconocer que hago parte de una comunidad cristiana.

HUMANIDADES (LENGUA CASTELLANA) 6 4.0 4.0 ALTO


F1. Analiza, inventa y recita coplas y poemas.
F2. Establece diferencias entre metáforas e hipérboles.

HUMANIDADES (IDIOMA EXTRANJERO) 4.0 4.0


2 ALTO
F1. Utiliza los vocablos en forma de lengua extranjera para referirse a las partes del cuerpo, nombre
de animales, días de la semana y números.

MATEMÀTICAS 5 4.0 4.0 ALTO


F1. Descompone números en factores primos
F2. Halla el mcm y el mcd de dos o más números.
F3. Halla potencias y raíces.
F4. Nombra los términos de una fracción, gráfica y clasifica.
F5. Utiliza la amplificación y complicación para hallar fracciones equivalentes.
F6. Adiciona y sustracciones con números fraccionarios.
F7. Realiza ejercicios que involucran la multiplicación y división de fracciones.

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BOLETÍN DE CALIFICACIONES 2023

TECNOLOGÌA E INFORMATICA 2 4.6 4.0 ALTO


F1. Diferencia las máquinas simples de las compuestas.

FALLAS:

COMPORTAMIENTO: 5.0 SUPERIOR

______________________________________ ___________________________________
LISARDO ALONSO GONZALEZ MENDOZA BLANCA OLIVA SOTO
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INFORME DE EVALUACIÒN DE RENDIMIENTO ACADÈMICO

Sede: SAN LUIS Periodo: SEGUNDO

Nombre del estudiante: PEÑARANDA NAVARRO SANTIAGO Grado: QUINTO

VALORACIÓN NIVEL DE
ÁREAS Y ASIGNATURAS I.H NUMÉRICA POR DESEMPEÑO
PERIODOS

ÀREAS DEL CONOCIMIENTO 1 2 3 4 CONCEPTUAL

CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL 4 4.2 4.0 ALTO


F1. Fomenta el respeto y buen uso de los recursos naturales.
F2. Explica el papel de la adaptación para la conservación de la vida.
F3. Identifica las características de los diversos climas del país.
F4. Conoce las características de la materia y experimentar los cambios de estado en las
propiedades de la materia.

CIENCIAS SOCIALES, HISTORIA, GEOGRAFIA,


CONSTITUCION POLITICA Y DEMOCRACIA.
4 4.0 4.0 ALTO
F1. Promuevo pactos de respeto a las normas que regulan la convivencia.
F2. Diferencia la función de cada una de las ramas del poder público
F3. Establezco relaciones entre situaciones y prácticas discriminatorias pasadas y presentes.
F4. Promueve la tolerancia y el respeto por los pueblos indígenas colombianos.

EDUCACIÒN ARTISTICA 5.0 5.0


1 SUPERIOR
F1. Dibuja y se expresar para comunicar los sentimientos y pensamientos.

EDUCACIÒN ÈTICA Y EN VALORES HUMANOS 4.0 3.8


1 BÀSICO
F1. Participa constructivamente en procesos democráticos en su salón y en el medio escolar.
F2. Identifica algunas funciones del gobierno escolar de su centro educativo.

EDUCACIÒN FISICA, RECREACIÒN Y DEPORTE 4.0 5.0


2 SUPERIOR
F1. Experimenta múltiples juegos donde se golpea la pelota con las manos.
F2. Ejecuta ejercicios gimnásticos de equilibrio.
F3. Realiza ejercicios gimnásticos con saltos y bastones.
F4. Ejecuta las diferentes clases de lanzamientos

EDUCACIÒN RELIGIOSA 1 4.0 4.0 ALTO


F1. Reconocer a Jesús como testigo de Dios en sus palabras y acciones.
F2. Reconocer que hago parte de una comunidad cristiana.

HUMANIDADES (LENGUA CASTELLANA) 6 4.0 4.0 ALTO


F1. Analiza, inventa y recita coplas y poemas.
F2. Establece diferencias entre metáforas e hipérboles.

HUMANIDADES (IDIOMA EXTRANJERO) 4.4 4.0


2 ALTO
F1. Utiliza los vocablos en forma de lengua extranjera para referirse a las partes del cuerpo, nombre
de animales, días de la semana y números.

MATEMÀTICAS 5 4.0 4.0 ALTO


F1. Descompone números en factores primos
F2. Halla el mcm y el mcd de dos o más números.
F3. Halla potencias y raíces.
F4. Nombra los términos de una fracción, gráfica y clasifica.
F5. Utiliza la amplificación y complicación para hallar fracciones equivalentes.
F6. Adiciona y sustracciones con números fraccionarios.
F7. Realiza ejercicios que involucran la multiplicación y división de fracciones.

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BOLETÍN DE CALIFICACIONES 2023

TECNOLOGÌA E INFORMATICA 2 4.2 4.0 ALTO


F1. Diferencia las máquinas simples de las compuestas.

FALLAS:

COMPORTAMIENTO: 5.0 SUPERIOR

______________________________________ ___________________________________
LISARDO ALONSO GONZALEZ MENDOZA BLANCA OLIVA SOTO
Rector I.E.Rural Vega del Tigre -Ábrego. Docente titular.

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INFORME DE EVALUACIÒN DE RENDIMIENTO ACADÈMICO

Sede: SAN LUIS Periodo: SEGUNDO

Nombre del estudiante: RIVERA HERNANDEZ STIFENSON SMID Grado: QUINTO

VALORACIÓN NIVEL DE
ÁREAS Y ASIGNATURAS I.H NUMÉRICA POR DESEMPEÑO
PERIODOS

ÀREAS DEL CONOCIMIENTO 1 2 3 4 CONCEPTUAL

CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL 4 2.0 2.0 BAJO


D1. Se le dificulta fomentar el respeto y buen uso de los recursos naturales.
D2. Presenta dificultad en explicar el papel de la adaptación para la conservación de la vida.
D3. Le cuesta identificar las características de los diversos climas del país.
D4. Se le dificulta conocer las características de la materia y experimentar los cambios de estado en
las propiedades de la materia.

CIENCIAS SOCIALES, HISTORIA, GEOGRAFIA,


CONSTITUCION POLITICA Y DEMOCRACIA.
4 2.0 2.0 BAJO
D1. No demuestra interés por cumplir las normas que regulan la convivencia.
D2. Presenta dificultad para diferenciar la función de cada una de las ramas del poder público.
D3. Tiene dificultad para reconocer situaciones y prácticas discriminatorias pasadas y presentes.
D4. No reconoce el respeto que se debe tener por los pueblos indígenas colombianos.

EDUCACIÒN ARTISTICA 2.8 2.0


1 BAJO
D1. Presenta dificultad para dibujar para expresar y comunicar los sentimientos y pensamientos.

EDUCACIÒN ÈTICA Y EN VALORES HUMANOS 4.0 2.0


1 BAJO
D1. se le dificulta participar constructivamente en procesos democráticos en su salón y en el medio
escolar.
D2. Presenta dificultad para identificar algunas funciones del gobierno escolar de su centro
educativo.

EDUCACIÒN FISICA, RECREACIÒN Y DEPORTE 25.0 2.0 BAJO


D1. Presenta dificulta para experimentar múltiples juegos donde se golpea la pelota con las manos.
D2. Se le dificulta ejecutar ejercicios gimnásticos de equilibrio.
D3. Presenta dificulta para realizar ejercicios gimnásticos con saltos y bastones.
D4. Presenta dificulta para ejecutar las diferentes clases de lanzamientos

EDUCACIÒN RELIGIOSA 4.0 2.0


1 BAJO
D1. Distingue y analiza con dificultad reconocer a Jesús como ejemplo de vida por sus enseñanzas.
D2. Hay dificultad de los padres de familia que inculquen a hijo-a que somos parte de una
comunidad cristiana.

HUMANIDADES (LENGUA CASTELLANA) 6 2.2 2.0 BAJO


D1. Se le dificulta recitar poemas.
D2. Se le dificulta establecer diferencias entre metáforas e hipérboles.

HUMANIDADES (IDIOMA EXTRANJERO) 2.0 2.0


2 BAJO
D1. Presenta dificultad en utilizar los vocablos en forma de lengua extranjera para referirse a las
partes del cuerpo, nombre de animales, días de la semana y números.

MATEMÀTICAS 5 2.4 2.0 BAJO


D1. Descompone números en factores primos con dificultad.
D2. Halla con dificultad el mcm y el mcd de dos o más números.
D3. Halla con dificultad potencias y raíces.
D4. Se le dificulta nombrar los términos de una fracción, gráfica y clasifica.
D5. Se le dificulta utilizar la amplificación y complicación para hallar fracciones equivalentes.
D6. Adiciona y sustracciones con números fraccionarios con dificultad.
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Aprobado por la Secretaría de Educación
Resolución Nº. 003741 noviembre 30 de 2020
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D7. Realiza con dificultad ejercicios que involucran la multiplicación y división de fracciones.

TECNOLOGÌA E INFORMATICA 2.0 2.0


2 BAJO
D1. Presenta confusión en la identificación de las máquinas simples y las compuestas.

FALLAS: 18

COMPORTAMIENTO: 5.0 SUPERIOR

______________________________________ ___________________________________
LISARDO ALONSO GONZALEZ MENDOZA BLANCA OLIVA SOTO
Rector I.E.Rural Vega del Tigre -Ábrego. Docente titular.

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Aprobado por la Secretaría de Educación
Resolución Nº. 003741 noviembre 30 de 2020
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INFORME DE EVALUACIÒN DE RENDIMIENTO ACADÈMICO

Sede: SAN LUIS Periodo: SEGUNDO

Nombre del estudiante: RODRIGUEZ CAÑIZARES WILFRAN YAID Grado: QUINTO

VALORACIÓN NIVEL DE
ÁREAS Y ASIGNATURAS I.H NUMÉRICA POR DESEMPEÑO
PERIODOS

ÀREAS DEL CONOCIMIENTO 1 2 3 4 CONCEPTUAL

CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL 4 4.0 4.0 ALTO


F1. Fomenta el respeto y buen uso de los recursos naturales.
F2. Explica el papel de la adaptación para la conservación de la vida.
F3. Identifica las características de los diversos climas del país.
F4. Conoce las características de la materia y experimentar los cambios de estado en las
propiedades de la materia.

CIENCIAS SOCIALES, HISTORIA, GEOGRAFIA,


CONSTITUCION POLITICA Y DEMOCRACIA.
4 4.0 4.0 ALTO
F1. Promuevo pactos de respeto a las normas que regulan la convivencia.
F2. Diferencia la función de cada una de las ramas del poder público
F3. Establezco relaciones entre situaciones y prácticas discriminatorias pasadas y presentes.
F4. Promueve la tolerancia y el respeto por los pueblos indígenas colombianos.

EDUCACIÒN ARTISTICA 4.0 4.0


1 ALTO
F1. Dibuja y se expresar para comunicar los sentimientos y pensamientos.

EDUCACIÒN ÈTICA Y EN VALORES HUMANOS 4.0 4.0


1 ALTO
F1. Participa constructivamente en procesos democráticos en su salón y en el medio escolar.
F2. Identifica algunas funciones del gobierno escolar de su centro educativo.

EDUCACIÒN FISICA, RECREACIÒN Y DEPORTE 5.0 5.0


2 SUPERIOR
F1. Experimenta múltiples juegos donde se golpea la pelota con las manos.
F2. Ejecuta ejercicios gimnásticos de equilibrio.
F3. Realiza ejercicios gimnásticos con saltos y bastones.
F4. Ejecuta las diferentes clases de lanzamientos

EDUCACIÒN RELIGIOSA 1 4.0 4.0 ALTO


F1. Reconocer a Jesús como testigo de Dios en sus palabras y acciones.
F2. Reconocer que hago parte de una comunidad cristiana.

HUMANIDADES (LENGUA CASTELLANA) 6 4.0 4.0 ALTO


F1. Analiza, inventa y recita coplas y poemas.
F2. Establece diferencias entre metáforas e hipérboles.

HUMANIDADES (IDIOMA EXTRANJERO) 4.0 4.0


2 ALTO
F1. Utiliza los vocablos en forma de lengua extranjera para referirse a las partes del cuerpo, nombre
de animales, días de la semana y números.

MATEMÀTICAS 5 4.0 4.0 ALTO


F1. Descompone números en factores primos
F2. Halla el mcm y el mcd de dos o más números.
F3. Halla potencias y raíces.
F4. Nombra los términos de una fracción, gráfica y clasifica.
F5. Utiliza la amplificación y complicación para hallar fracciones equivalentes.
F6. Adiciona y sustracciones con números fraccionarios.
F7. Realiza ejercicios que involucran la multiplicación y división de fracciones.

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Resolución Nº. 003741 noviembre 30 de 2020
MUNICIPIO DE ÁBREGO
BOLETÍN DE CALIFICACIONES 2023

TECNOLOGÌA E INFORMATICA 2 4.0 4.0 ALTO


F1. Diferencia las máquinas simples de las compuestas.

FALLAS:

COMPORTAMIENTO: 5.0 SUPERIOR

______________________________________ ___________________________________
LISARDO ALONSO GONZALEZ MENDOZA BLANCA OLIVA SOTO
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