Ficha de Aprendizaje #12 - 5°

EXP.
DE APRENDIZAJE N° 03 : “ELABORAMOS PROYECTOS PARA NUESTRA PARTICIPACIÓN EN LA FERIA DE CIENCIA Y

TECNOLOGÍA , UTILIZANDO LA ENERGÍA Y LAS FUERZAS DEL MUNDO COTIDIANO “
FICHA DE APRENDIZAJE N° 12 : “¿Cómo las interacciones físicas, nos permiten utilizar los diagramas de
cuerpo libre para resolver problemas?”
Grado: 5to. grado Nivel: Secundaria

Especialidad: Ciencia y Tecnología Semana del 10 al 14 de julio
Competencia:
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía,
biodiversidad, Tierra y universo.
SITUACIÓN SIGNIFICATIVA
Miguel es un estudiante del 5to de secundaria de la I.E Víctor Larco, él y sus compañeros
han observado que al chocarse frontalmente dos
vehículos no solo se deforman, sino que al
impactar entre sí existe una fuerza contraria que
actúan entre los dos vehículos y los daños están
en relación a la velocidad en la que viajaban los
vehículos. También han observado que se
producen lesiones musculares cuando cargamos
mucho peso, sobre todo cuando no hacemos
ejercicios de calentamiento. Uno de sus
compañeros ha observado en la ciudadela Inca que
existen puentes colgantes que tienen gran resistencia.
Ellos desean identificar las fuerzas que intervienen en el
movimiento de los cuerpos, conocer por qué algunos
cuerpos se deforman con facilidad y cómo las leyes de
newton podrían explicar estos hechos observados por
ellos, desean indagar cómo influye la masa de un cuerpo
en su desplazamiento y quieren elaborar un prototipo
que pueda soportar una carga, para simular la resistencia que tienen los puentes que
unen las comunidades. Miguel y sus compañeros se plantean como reto: ¿Cómo se
relacionan las leyes de Newton con el movimiento de los cuerpos y del universo? ¿Qué
relación existe entre la masa de un cuerpo y su desplazamiento cuando se aplica una
fuerza constante? ¿Cómo diseñarías un puente que pueda soportar una carga
determinada y al mismo tiempo tenga un aspecto estético atractivo?
¿Qué fuerzas actúan en un cuerpo en movimiento?

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_________________________________________________________________________________________________
¿Por qué se deforman los vehículos cuando se chocan?
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Forma grupos de 5 integrantes y respónden despúes de leer el recurso de la sesión de
ap.
1. Señala la fuerza que actúa entre protones y neutrones para formar los núcleos atómicos.
a. Fuerza nuclear fuerte
b. Fuerza gravitacional
c. Fuerza electromagnética
d. Fuerza nuclear débil
2.Determina cuál o cuáles fuerzas experimentan un cuerpo que descansa sobre una superficie.
a. Peso b. Fricción c. Normal d. Tensión
3.Completa
● La dirección de la fuerza peso es _______________________________________________

●La dirección de la fuerza normal es ______________________________________
● La dirección de la fuerza tensión se grafica ________________________________
●En las cuerdas y cables se manifiesta la fuerza______________________________
●En los elásticos y líneas se manifiesta la fuerza _____________________________
●Al jalar o empujar un objeto se manifiesta la fuerza __________________
4. ¿Por qué es más difícil manejar bicicleta en una superficie de arena que sobre el pasto?
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
1. Calcula el peso de una masa de 60 kg y completa la siguiente tabla:
Planetas Gravedad (m/s2) Peso
Mercurio 3,78
Venus 8,94
Tierra 9,8
Marte 3,79
Júpiter 25,4
Saturno 10,7
Urano 8
Neptuno 12
2. Identifica las tres fuerzas que se representan en la imagen mediante vectores. Luego, indica qué cuerpos
efectúan las fuerzas que actúan sobre el automóvil.
942823985- 950005969 -(01)3001457

3. Explica cómo actúa la fuerza de rozamiento en la conducción de un vehículo
_________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Como evidencia de tu aprendizaje: Imagina una situación de tu

vida diaria y dibújala. Luego, realiza el DCL del gráfico realizado.
Calcula la deformación que sufre un resorte cuando de él cuelga una masa de 80 kg. (Dato: k = 4000 N/m)
Analiza el enunciado y resuelve los problemas. La aceleración de gravedad en la Tierra es de 10 m/s 2 , en Marte, de
4 m/s2 , y en Urano, de 8 m/s 2 .¿Cuál es el peso de una pelota de fútbol en la superficie de Urano si la masa de la
pelota es de 400 g?
942823985- 950005969 -(01)3001457

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Grado: 5to. grado Nivel: Secundaria

¿Qué fuerzas actúan en un cuerpo en movimiento?

● La dirección de la fuerza peso es _______________________________________________

1. Calcula el peso de una masa de 60 kg y completa la siguiente tabla:

Planetas Gravedad (m/s2) Peso

942823985- 950005969 -(01)3001457

Como evidencia de tu aprendizaje: Imagina una situación de tu

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