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    Pleno 2do de Secundaria

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    Aramis López Chang
    Este documento presenta una evaluación diagnóstica de ciencias sociales que contiene 5 preguntas sobre temas históricos como las cruzadas, la expansión del Islam, la economía feudal y el sistema de vasallaje. Los estudiantes deben leer cada pregunta y las instrucciones correspondientes, y luego seleccionar la respuesta correcta entre las opciones provistas.

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    Pleno 2do de Secundaria

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    Aramis López Chang
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    Este documento presenta una evaluación diagnóstica de ciencias sociales que contiene 5 preguntas sobre temas históricos como las cruzadas, la expansión del Islam, la economía feudal y el sistema de vasallaje. Los estudiantes deben leer cada pregunta y las instrucciones correspondientes, y luego seleccionar la respuesta correcta entre las opciones provistas.

    Título original

    Pleno 2do de secundaria

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    20/6/23, 22:31 Evaluación

    PERSONAL SOCIAL

    EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA

    Nombre: ________________________________________________________

    Grado: _____________________________

    Fecha: ____________________________

    Instrucciones
    Lea atentamente y responda los siguientes ítems:

    1. Lee y observa lo siguiente. Luego, responde la pregunta.


    Ver anexo 1
    Para explicar las causas económicas de las cruzadas, ¿qué territorios debe señalar Enrique en el mapa?  

    a) El mar Mediterráneo para controlarlo y Asia para abrir las puertas al comercio.

    b) Jerusalén para apoderarse de los tesoros y Antioquía para vencer el avance de los turcos.

    c) El mar Mediterráneo para intensificar el comercio con las islas orientales.

    d) Jerusalén, Antioquía y Chipre para mejorar las relaciones comerciales con los turcos.

    2. Lee y observa lo siguiente. Luego, responde la pregunta.

    La profesora comenta a sus estudiantes que el islam se expandió hasta la península ibérica. ¿dónde deben ubicar este acontecimiento los estudiantes?

    a) Lo deben ubicar durante el gobierno de la dinastía de los Abasidas.

    b) Lo deben ubicar durante el gobierno de los califas ortodoxos.

    c) Lo deben ubicar durante el gobierno del profeta Mahoma.

    d) Lo deben ubicar durante el gobierno del califato Omeya.

    3. Lee y observa lo siguiente. Luego, responde la pregunta.

    ¿Cuál de las siguientes alternativas refleja la intención de Maribel y su grupo al mostrar el gráfico? ¿Por qué?

    a) Mostrar la propiedad territorial de los campesinos, porque se convirtió en el sustento de las familias pobres.

    b) Mostrar que la propiedad territorial era del clero, porque transformó la economía, la fe y el poder de la iglesia.

    c) Mostrar que la economía feudal se basó en el trabajo de la tierra, porque ello originó una fuente de riqueza y poder a un pequeño grupo.

    d) Mostrar que la economía se basaba en la propiedad territorial del rey, porque aumenta su poder divino y el desarrollo tecnológico agrícola.

    https://www.pleno.digital 1/3
    20/6/23, 22:31 Evaluación

    4. Lee y observa lo siguiente. Luego, responde la pregunta.

    ¿Por qué Andrés considera a los siervos carentes de libertad?

    a) Porque dependían totalmente de la voluntad del señor feudal para realizar sus acciones.

    b) Porque sus acciones están dirigidas al servicio desinteresado hacia el señor feudal.

    c) Porque ofrecían su vida y la de su familia para cumplir con las tareas y la protección del feudo.

    d) Porque según sus creencias religiosas debían obedecer todas las órdenes del señor feudal.

    5. Lee y observa lo siguiente. Luego, responde la pregunta.

    Según la viñeta elaborada por Rosa, ¿por qué era importante la ceremonia del vasallaje?  

    a) Porque era un ritual que sellaba un pacto en el que el vasallo brindaba ayuda militar y económica; a cambio, el señor feudal le proporcionaba tierras. 

    b) Porque era un ritual de obediencia donde el siervo se comprometía a servir hasta la muerte; a cambio, el señor feudal le otorgaba el perdón divino.

    c) Porque era un pacto de amistad donde el caballero le entregaba su lealtad; a cambio, el señor feudal le proporcionaba armamentos modernos.

    d) Porque era una ceremonia de perdón donde el campesino ponía a disposición a toda su familia al feudo; a cambio, el señor le pagaba un salario.

    https://www.pleno.digital 2/3
    20/6/23, 22:31 Evaluación

    Anexo 1

    https://www.pleno.digital 3/3

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