TECNOLOGÍA DE LOS

SISTEMAS AUTOMOTRICES

INSTITUCION: Senati

SEMESTRE ACADEMICO: segundo semestre II

TITULO DE TRABAJO: La ética

CURSO: Desarrollo Humano

DOCENTE: Teobaldo Nunja Martínez

ALUMNO: Max Nilton Elvis Benavente Vásquez

FECHA DE ENTREGA: 23/11/2021

‘’AÑO DEL BICENTENARIO DEL

PERÚ: 200 AÑOS DE
INDEPENDENCIA’’
TRABAJO FINAL DEL CURSO

SPSU-759
DESARROLLO HUMANO
CURSO TRANSVERSAL

TRABAJO FINAL DEL CURSO

TEMA: La Ética.

Objetivo del trabajo

Al final de la experiencia de aprendizaje, el estudiante, será capaz de:

Identificar la ética como norma que dirige o valora el comportamiento

de los jóvenes en nuestra sociedad.

Planteamiento de trabajo
Los adolescentes cumplen un rol fundamental en sus hogares y en la
sociedad.

Como parte integrante de la sociedad, están sometidos a mucha

presión y dilemas éticos sobre los cuales deben tomar decisiones
importantes para crecer como personas.

Por lo que nos planteamos, cuáles serían los valores éticos que guíen el
comportamiento y regulen la conducta de los jóvenes de nuestra
sociedad.

Elabore un informe identificando que valores éticos ayudarían a

regular el comportamiento de los jóvenes para beneficio de nuestro
país.
En la niñez generalmente se acepta las enseñanzas recibidas sin
cuestionarlas. Luego, poco a poco empieza a ser crítico de esas normas. Es
en la adolescencia la época en la cual se cuestionan más ampliamente todos
los valores para buscar valores propios, autogenerados, que van a
acompañar posiblemente el resto de la vida, pero hoy en día parece que los
jóvenes olvidaron las enseñanzas de pequeños y tienen comportamiento
negativo en la sociedad, además eso comportamientos influyen a los de la
sociedad, por ello además regulamos esos comportamientos.

Todos los padres quieren que sus hijos se conviertan en buenos hombres
que seguramente traerán felicidad a sus vidas y les permitirán vivir en
armonía con los demás. La pregunta es: ¿qué se debe hacer para lograr?

Se dice con razón que uno de los deberes fundamentales de un padre es

acompañar a sus hijos para que tengan una idea clara de lo que está bien y
lo que está bien y lo que está mal y alentarlos a corregir sus acciones de
acuerdo con estos valores. Conocer las reglas de conducta e intentar actuar
sobre ellas se llama ética. La moralidad es importante para todos porque
enseña cómo hacer que la vida sea buena.

La adolescencia es una época en la que todos los valores se desafían más a

buscar valores propios, valores auto - creados, que pueden durar toda la
vida, pero hoy parece que los jóvenes han olvidado las enseñanzas de la
infancia y las conductas negativas; en la sociedad y con la sociedad,
debemos por tanto regular estos comportamientos.

Entre los valores éticos que ayudaría a regular el comportamiento de los

jóvenes para beneficio de nuestro país, está el respeto como pilar
fundamental para lograr este objetivo.
Es respetar puede aplicarse en muchos factores y en todos nos permiten
tener una relación armoniosa y beneficiosa, por ejemplo: Respetar a tus
padres, a tu jefe, a las personas con las que coinciden en la calle, a tu pareja.

El aprendizaje ético dará felicidad: una de las características de la

naturaleza humana es que el adolescente encuentra su felicidad y la
realización plena de sus facultades únicamente en relación y la solidaridad
con sus semejantes.
 Trabajo Final del Curso

PREGUNTAS 1. ¿Qué es la ética?

GUÍA

2. ¿Qué normas éticas conoces?

3 ¿Por qué crees que son importantes las normas éticas? y

¿Cómo lo relacionarías con la moral?

4. ¿Por qué no se practican las normas éticas?

5 ¿Qué problemas detectas en la sociedad por la falta de práctica de la ética?

6 ¿Qué harías para fomentar la práctica de ética?

7 ¿Qué alternativas de solución darías para mejorar la ética de

nuestro país?
 RESOLUCION DE LAS PREGUNTAS GUIA
1_ ¿Qué es la ética?

La ética es una disciplina de la filosofía que estudia el comportamiento

humano y su relación con las nociones del bien y del mal, los preceptos
morales, el deber, la felicidad y el bienestar común. La función de la
ética como disciplina es analizar los preceptos de moral, deber y virtud
que guían el comportamiento humano hacia la libertad y la justicia.
La ética puede dividirse en diversas ramas, entre las que se destacan:
•La ética normativa (son las teorías que estudia la axiología moral y la
deontología, por ejemplo).
•La ética aplicada (se refiere a una parte específica de la realidad,
como la bioética y la ética de las profesiones).
2_ ¿Qué normas éticas conoces?
RESPONSABILIDAD Y COMPROMISO
Nuestras sociedades no podrían funcionar sin justicia ni respeto, pero
tampoco sin el establecimiento de compromisos y la asunción de
responsabilidades. Las personas asumimos, conscientemente, una serie
de obligaciones y respondemos ante las consecuencias derivadas en
todos los ámbitos de la vida: trabajo, familia, amigos… Desde adoptar
a un perro como nuevo miembro de la familia y cuidarlo toda su vida
(comida, atenciones, paseos, gastos veterinarios).

LIBERTAD: EL VALOR ETICO POR ANTONOMASIA

La libertad es esa capacidad que posee todo ser humano para poder
actuar a lo largo de su vida conforme a su propia voluntad, mediante
una elección libre, sin condicionantes personales o externos. Sin
embargo, la libertad también es una lucha constante, siempre relativa,
porque las influencias que nos rodean nos limitan esta capacidad y
hacen imposible que podamos hablar en términos absolutos.

HONESTIDAD: SER SINSERO CON UNO MISMO Y CON LOS

DEMAS.
Entre los valores éticos, la honestidad es la que más relacionado está
con el resto: con valores como la verdad, la justicia y el respeto. La
honestidad es vivir de acuerdo a como pensamos y sentimos, ser
coherentes con nuestro pensamiento y modo de vida, y relacionarnos
de este modo con el mundo que nos rodea, las cosas que nos suceden y
el resto de los seres humanos.

EL RESPETO CONSTRUYE NUESTRAS RELACIONES

Empezamos hablando del respeto porque es, muy probablemente, uno
de los primeros valores éticos que adquirimos en la infancia. El respeto
es, ni más ni menos, que la base a través de la que se relacionan las
personas y la vía para compartir intereses y necesidades en cualquier
contexto: trabajo, familia, amistades, estudios.

LA JUSTICA COMO MARCO DE NUESTRAS RELACIONES

A diferencia del respeto, la justicia se encarga de ser equitativa con las
personas de un modo imparcial y aplicando reglamentos aceptados por
el grueso de la sociedad y enfocados hacia el bien común. En este caso,
justicia como término, no es más que la concepción que cada época
tiene sobre sus normas jurídicas, y aspira a mantener la armonía entre
personas y, entre personas e instituciones.
3_ ¿Por qué crees que son importantes las normas éticas? ¿Cómo lo
relacionarías con la moral?

Porque nos ayuda a orientarnos en los problemas que se suscitan en la

vida cotidiana, la universidad, el trabajo, etc. Desde que el ser humano
se agrupo en sociedades tuvo la necesidad de desarrollar reglas que nos
permitan regular su conducta frente a otros miembros de la
comunidad de manera que la moral es una conducta frente a otros
miembros de la comunidad de manera que la moral es una constante
de la vida humana, Los seres humanos no pueden vivir sin normas ni
valores. Las normas, nos ayudan a comprender como funciona nuestra
sociedad, y nos plantea el comportamiento que debemos seguir para
ser parte activa de ella. La responsabilidad, es un valor que forja el
carácter de una persona, así como también nos inculca el respeto por
los demás miembros de nuestra sociedad. La libertad, es el respeto por
uno mismo, por quien eres y por tu identidad, te otorga el poder de ser
quien tú quieras ser siempre uy cuando no dañes a otras personas.
4_ ¿Por qué no se practican las normas éticas?
Porque la sociedad cada vez va perdiendo valore, es lamentable como
la falta de valores y los antivalores se han posesionado en la familia, en
lo social, lo político, lo económico, lo cultural, generando conductas
nocivas y confusión. Conductas como la falta de respeto y violencia
entre la pareja y miembros de la familia; la ausencia de civismo,
colaboración y orden en el ámbito educativo, así como de modelos de
formación que promueven el respeto y la honradez. Además, la
saturación en los medios de comunicación de programación que
promueve antivalores; el reconocimiento que grupos familiares y
sociales le brindan al que se aprovecha de otros, al más ¨vivo¨, al que le
saca la vuelta a la norma, al que abusa al más débil; la inacción o
indiferencia frente a estos actos de injusticia o al que se cuela en la
cola, son identificadas por muy pocos con la falta de ética y la
corrupción, que es una de las grandes consecuencias que genera la
falta de valores.

5_ ¿Qué problemas detectas en la sociedad por la falta de práctica de

la ética?
En esta crisis actual por la que estamos pasando con la pandemia
(COVID) salieron a la luz cosas buenas y malas de los seres humanos.
Como lecciones éticas que deben extraerse, la principal es que el ideal
de persona autosuficiente, ególatra, que busca por su cuenta lograr el
éxito económico (como los que vendían mascarillas a precios muy
elevados o los balones de oxígeno que subieron el precio), incluso a
costa de pisar a otros, es una imagen que debemos expulsar de nuestras
vidas para siempre. El ser humano no es, ni debe ser un maximizado
del propio beneficio, sino que es y debe ser una persona cooperante y
compasiva, que además de mirar por la propia vida, mira por el bien
general. Vemos también esta falta de valores en el ámbito político,
plagado de casos de aprovechamiento indebido, falta de compromiso
con la ciudadanía e innumerables actos de corrupción, que es un
cáncer social.

6_ ¿Qué harías para fomentar la práctica de ética?

Brindar charlas sobre historias de la vida de ellos mismos haciéndolos
ver la diferencia entre una sociedad con valores y una sociedad sin
valores.
Empezaría dando en el ejemplo desde la casa, trabajo y vida cotidiana.
La familia tiene un rol primario y de gran importancia, pues es la
parte germinal y medular de la sociedad; luego seguirán la escuela
y otros espacios. En una familia donde se cultivan los valores
conductas positivas será difícil que los hijos incorporen
inconductas o violenten a sus semejantes y a la sociedad.
7_ ¿Qué alternativas de solución darías para mejorar la ética de
nuestro país?
_Ser respetuoso con las personas de sin importar la clase social,
cultural, religión o nacionalidad.
_Fomentar desde la niñez el respeto hacia los demás, respeto hacia su
medio ambiente, lealtad, honestidad, integridad y responsabilidad
ciudadana, así crear una conciencia de ética desde pequeños.
_Sancionar de manera ejemplar a las autoridades que
lideran el país para erradicar la corrupción.
_Empezar con nosotros mismo a poner en práctica la ética y valores en
todo ámbito demuestra vida así daremos ejemplo a los demás.
_Implantar una escuela de padres donde si se le dé importancia a la
educación de cómo criara un hijo ya que ellos son el futuro y cambio
del País.