Sesión de Aprendizaje Los Evangelios

SESIÓN DE APRENDIZAJE N°01
I. DATOS GENERALES:
1.1. Institución Educativa: “San Lorenzo” Nvo. San Lorenzo J.L.O
1. 2. Área: Educación Religiosa
1.3. Grado y sección: SEGUNDO: A – B – C - D – E
1.4. Duración: 4 horas
1.5. Tema: “EL MENSAJE DE JESUS EN LOS EVANGELIOS”
1.6. Duración: 17/04/2023 al 28 /04/2023
1.7. Docente Responsable: NELLY DEL ROSARIO CAMACHO SAAVEDRA
II. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE
DESEMPEÑOS CRITERIOS DE EVIDENCIA/ INSTRUMENTO

COMPETENCIAS CAPACIDADES PRECISADOS EVALUACIÓN PRODUCTO DE
EVALUACIÓN
Construye su Conoce a Dios Reconoce en EL Reconoce en EL Conocer los
identidad como y asume su EVANGELIO: EVANGELIO: Lista de cotejo
evangelios para
persona humana, identidad Corazón de las Corazón de las
amada por Dios, religiosa y Escrituras, que Escrituras, que comprender
digna, libre y espiritual Jesucristo es la Jesucristo es la
que idea nos
trascendente, como persona plenitud de la plenitud de la
comprendiendo la digna, libre y Revelación y el Revelación y el transmiten de
doctrina de su trascendente. cumplimiento cumplimiento
Jesús a través
propia religión, de las promesas de las promesas
abierto al diálogo de Salvación. de Salvación. de una ficha
con las que le son comprensiva.
más cercanas.
IV. SECUENCIA DIDÁCTICA
FASES PROCESOS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS RECURSOS T°

DIDÁCTICAS PEDAGÓGICOS MATERIALES
 Realizan su Oración diaria.
• Se realiza la dinámica “Baraja Bíblica”
 Se eligen a 5 estudiantes, se le Diálogo 25
entrega al azar una baraja a cada
INICIO Motivación estudiante.
 Cada baraja contiene una pregunta
sobre la vida de Jesús.
 El juego termina cuando uno de los
alumnos alcanza obtener mayor puntaje.
 Luego preguntamos: ¿Dónde hemos
obtenido esta información?, ¿Qué libros
de la Biblia contienen esta información?,
¿Cuáles son los nombres de estos
libros?, ¿Quién los escribió?
 Los alumnos expresan sus respuestas.
 Ahora conoceremos estos 4 libros
llamados EVANGELIOS.
 Los estudiantes responden a

Problematización preguntas: ¿En qué época vivieron Diálogo 15
estos personajes bíblicos?, ¿Por qué
estos personajes siguieron y
escribieron sobre la vida de Jesús?
• ¿Qué son los Evangelios? ¿Quién Diálogo 05
Saberes previos escribió los Evangelios?, ¿Qué nos
enseñan los Evangelios?
• Se les indica a los estudiantes sobre lo
importante que es Reconocer en EL
Propósito EVANGELIO: Corazón de las Escrituras, Papelote 05
que Jesucristo es la plenitud de la
Revelación y el cumplimiento de las
promesas de Salvación.
 Se les evaluará a través de una ficha
de cotejo.
Experiencia de • Escuchan comprensivamente el texto Biblia

vida bíblico: Mt. 28,18-20
PROCESO Observación  Responden a preguntas: ¿Qué
reflexiva atributo de Jesús podemos ver en esta Diálogo 25
VER cita bíblica? ¿Qué mandó hacer Cristo a
JUZGAR sus apóstoles? ¿Por qué el evangelio es
ACTUAR fuente de toda verdad salvadora?
• La profesora socializa el mensaje del
texto bíblico.
Relaciones  Se forman en equipos de trabajo. Trabajo en
(familia, Iglesia,  La docente con ayuda de sus equipo 45
Comunidad y estudiantes trabaja la sesión de
naturaleza) aprendizaje.
 Agrupados en equipos, se entrega una Trabajo en
ficha comprensiva donde conocerán equipo
Conceptualización la vida de Jesús a través de los
Evangelios. Ficha de
 Se monitorea el trabajo de los trabajo 45
estudiantes.
Transferencia y • Se realiza la metacognición: ¿Qué

SALIDA evaluación aprendiste? ¿Cómo lo aprendiste? ¿Te Diálogo 15
servirá para tu vida diaria el aprendizaje
estudiado? ¿De qué manera?
Compromiso: ¿Cómo estamos
transmitiendo el mensaje central de los
evangelios en nuestra familia?
Se comprometen a leer cada día un
párrafo de los Evangelios para conocer
más a Cristo.
• Agradecen a Cristo por haber
inspirado a hombres a escribir sus
enseñanzas.
Cantan: “Me has seducido Señor”
“EL MENSAJE DE JESUS EN LOS EVANGELIOS”
1. ¿QUÉ SIGNIFICA LA PALABRA EVANGELIO?
La palabra Evangelio proviene de una palabra latina hebrea “besorah” que significa “Buena
Nueva” O “Alegre Noticia” y de la palabra griega “Evangelion”. En consecuencia, los evangelios
es la Palabra de Dios donde se transmite fielmente el pensamiento y la doctrina de Jesús.
2. ¿Cuántos son los evangelios? Cuatro son los evangelios reconocidos por la Iglesia.
3. ¿CÓMO SE TRANSMITIÓ EL EVANGELIO?
Según el mandato del Señor, se hizo de dos maneras:
Oralmente: la Buena Nueva fue predicada al mundo por Él y luego por sus Apóstoles, los
cuales transmitieron de palabra lo que habían aprendido de las obras y palabras de Cristo.
Por escrito: Los mismos Apóstoles y otros de su generación pusieron por escrito el mensaje de
la salvación inspirados por el Espíritu Santo. Siendo su finalidad primordial la de instruir,
formar y enseñar. Surgieron para el servicio de la predicación cristiana y para despertar y
fortalecer la fe en Jesucristo.
4. ¿QUIÉNES ESCRIBIERON LOS EVANGELIOS?
San Mateo, San Marcos, San Lucas, San Juan.
5. ¿EN QUÉ LENGUA FUERON ESCRITOS LOS EVANGELIOS?
Marcos, Lucas y Juan fueron escritos en lengua griega y el evangelio de San Mateo en lengua
Aramea.
6. ¿EN QUÉ ÉPOCA SE ESCRIBIERON LOS EVANGELIOS?
En cuanto a la época es probable que:
San Marcos se escribiera entre el 50 – 60 d. C
San Mateo se escribiera entre el 60 – 70 d.C
San Lucas se escribiera entre 70 – 80 d. C
San Juan escribe a fines del primer siglo.
6. ¿CUÁL FUE LA INTENCIÓN DE LOS EVANGELISTAS AL ESCRIBIR SUS LIBROS?
La intención de los evangelistas al escribir los evangelios fue:
 Dar a conocer lo más significativo de la vida y del mensaje de Jesús.

 Dar testimonio de su fe en Jesús como Mesías, como Hijo de Dios.
 Invitar a otros muchos a que creyeran en Jesús: en quién era, en lo que dijo e hizo.
Por tanto, las narraciones que hacen los evangelios de la vida de Jesús no pretender
ser reportajes fotográficos sino confesiones de fe.
CELEBRAR:
CANCIÓN “ME HAS SEDUCIDO SEÑOR”
Señor, no soy nada. ¿Por qué me has llamado?
Has pasado por mi puerta y bien sabes
que soy pobre y soy débil.
¿Por qué te has fijado en mí?
ME HAS SEDUCIDO, SEÑOR, CON TU MIRADA.

ME HAS HABLADO AL CORAZÓN
Y ME HAS QUERIDO.
ES IMPOSIBLE CONOCERTE Y NO AMARTE.
ME ES IMPOSIBLE AMARTE Y NO SEGUIRTE.
¡ME HAS SEDUCIDO, SEÑOR!
Señor, yo te sigo, y quiero darte lo que pides,

aunque hay veces que me cuesta darlo todo.
Tú lo sabes, yo soy tuyo. Camina, Señor, junto a mí.
ME HAS SEDUCIDO, SEÑOR, CON TU MIRADA……
Mt. 28,18-20
Jesús se acercó y les habló así: «Me ha sido dada toda autoridad en el
Cielo y en la tierra. Vayan, pues, y hagan que todos los pueblos sean mis
discípulos. Bautícenlos en el Nombre del Padre y del Hijo y del Espíritu
Santo, y enséñenles a cumplir todo lo que yo les he encomendado a
ustedes. Yo estoy con ustedes todos los días hasta el fin de la historia.»
FICHA DE TRABAJO
APELLIDOS Y NOMBRES: _______________________________________________________
GRADO: _________________ SECCIÓN: _____________ FECHA: ________________________
I. Lee los siguientes textos bíblicos comprensivamente y responde a las siguientes

preguntas:
“Jesús empezó a recorrer toda Galilea; enseñaba en las sinagogas de los judíos, proclamaba la
Buena Nueva del Reino y curaba en el pueblo todas las dolencias y enfermedades”
1. ¿En qué lugar y dónde predicaba Jesús? __________________________________________
2. ¿Qué proclamaba Jesús cuando enseñaba?

________________________________________
3. ¿Qué milagros realizaba Jesús en el pueblo? ______________________________________

4.
5. ¿Qué significa proclamar la Buena Nueva del Reino? ________________________________
“Nadie puede servir a dos señores; porque aborrecerá a uno y amará al otro; o bien se
entregará a uno y despreciará al otro. No podéis servir a Dios y al dinero” Mt. 6,24
 ¿De qué nos previene Jesús en Mt. 6,24
___________________________________________________________________
II. A continuación, te presento el numeral 7 de la Encíclica “Dei Verbum”, léelo y

responde a las preguntas propuestas.
DEI VERBUM Nº 7
“Dios quiso que lo que había revelado para salvación de todos los pueblos se conservara
por siempre íntegro y fuera transmitido a todas las edades. Por eso Cristo nuestro Señor
mandó a los apóstoles a predicar a todos los hombres el Evangelio como fuente de toda
verdad salvadora y de toda norma de conducta, comunicándoles así los bienes divinos: El
evangelio prometido por los profetas, que Él mismo cumplió y promulgó con su boca…”
1. ¿Qué es lo que quiso Dios al revelarse a los hombres?
2. ¿A qué se le considera fuente de toda verdad salvadora?

3. ¿Qué se comunica en los Evangelios?
FICHA DE COTEJO
APELLIDOS Y NOMBRES: __________________________________________________
GRADO: ______________ SECCIÓN: ______________ FECHA: _______________
CRITERIOS SI NO
Reflexiona comprensivamente sobre el significado de las imágenes.
Lee y Reflexiona comprensivamente el texto bíblico presentado.
PUNTAJE TOTAL
PARTICIPO DE LA RETROALIMENTACIÓN
1. ¿Explica la siguiente frase: por qué el evangelio es la Buena Nueva o
la Buena Noticia?
2. ¿Por qué los evangelistas escribieron sus libros?
3. ¿Qué proyección de Cristo hace falta en tu hogar? O ¿Qué acciones
de Cristo hace falta vivir dentro de tu familia?
4. ¿Al ser bautizado, sientes un compromiso personal de anunciar el
evangelio de Cristo? ¿Por qué?

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SESIÓN DE APRENDIZAJE N°01

1.1. Institución Educativa: “San Lorenzo” Nvo. San Lorenzo J.L.O

1. 2. Área: Educación Religiosa

1.3. Grado y sección: SEGUNDO: A – B – C - D – E

1.4. Duración: 4 horas

1.5. Tema: “EL MENSAJE DE JESUS EN LOS EVANGELIOS”

1.6. Duración: 17/04/2023 al 28 /04/2023

1.7. Docente Responsable: NELLY DEL ROSARIO CAMACHO SAAVEDRA

II. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE

DESEMPEÑOS CRITERIOS DE EVIDENCIA/ INSTRUMENTO

IV. SECUENCIA DIDÁCTICA

FASES PROCESOS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS RECURSOS T°

 Los estudiantes responden a

Experiencia de • Escuchan comprensivamente el texto Biblia

Transferencia y • Se realiza la metacognición: ¿Qué

1. ¿QUÉ SIGNIFICA LA PALABRA EVANGELIO?

3. ¿CÓMO SE TRANSMITIÓ EL EVANGELIO?

Según el mandato del Señor, se hizo de dos maneras:

4. ¿QUIÉNES ESCRIBIERON LOS EVANGELIOS?

San Mateo, San Marcos, San Lucas, San Juan.

5. ¿EN QUÉ LENGUA FUERON ESCRITOS LOS EVANGELIOS?

6. ¿EN QUÉ ÉPOCA SE ESCRIBIERON LOS EVANGELIOS?

En cuanto a la época es probable que:

San Marcos se escribiera entre el 50 – 60 d. C

San Mateo se escribiera entre el 60 – 70 d.C

San Lucas se escribiera entre 70 – 80 d. C

San Juan escribe a fines del primer siglo.

6. ¿CUÁL FUE LA INTENCIÓN DE LOS EVANGELISTAS AL ESCRIBIR SUS LIBROS?

La intención de los evangelistas al escribir los evangelios fue:

 Dar a conocer lo más significativo de la vida y del mensaje de Jesús.

ME HAS SEDUCIDO, SEÑOR, CON TU MIRADA.

Señor, yo te sigo, y quiero darte lo que pides,

“EL MENSAJE DE JESUS EN LOS EVANGELIOS”

APELLIDOS Y NOMBRES: _______________________________________________________

GRADO: _________________ SECCIÓN: _____________ FECHA: ________________________

I. Lee los siguientes textos bíblicos comprensivamente y responde a las siguientes

1. ¿En qué lugar y dónde predicaba Jesús? __________________________________________

2. ¿Qué proclamaba Jesús cuando enseñaba?

3. ¿Qué milagros realizaba Jesús en el pueblo? ______________________________________

 ¿De qué nos previene Jesús en Mt. 6,24

II. A continuación, te presento el numeral 7 de la Encíclica “Dei Verbum”, léelo y

1. ¿Qué es lo que quiso Dios al revelarse a los hombres?

2. ¿A qué se le considera fuente de toda verdad salvadora?

“EL MENSAJE DE JESUS EN LOS EVANGELIOS”

APELLIDOS Y NOMBRES: __________________________________________________

GRADO: ______________ SECCIÓN: ______________ FECHA: _______________

Lee y Reflexiona comprensivamente el texto bíblico presentado.

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GRADO: ___________ SECCIÓN: _ FECHA: __________________

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