I.

INFORMACIÓN GENERAL

CURSO : Finanzas Corporativas

CÓDIGO : AF140
CICLO : 202102
CUERPO ACADÉMICO : Angulo De Ridder, Antonio Jonathan
Cabel Pozo, Jhonatan Jesus
Costamagna Alcócer, Silvana Paola
Nosiglia Aicardi, Aldo Luis
Pacheco Velarde, Margarita Susana
Ramos Cabrera, Ricardo Jesus Gustavo Isaac
Valdivia Trujillo, Rosalili
Venegas López, César Augusto
CRÉDITOS : 4
SEMANAS : 16
HORAS : 2 H (Práctica) Semanal /3 H (Teoría) Semanal
ÁREA O CARRERA : Administracion y Finanzas

II. MISIÓN Y VISIÓN DE LA UPC

Misión: Formar líderes íntegros e innovadores con visión global para que transformen el Perú.

Visión: Ser líder en la educación superior por su excelencia académica y su capacidad de innovación.

III. INTRODUCCIÓN

El curso Finanzas Corporativas es general de la Facultad de Negocios, de carácter teórico práctico dirigido a los
estudiantes del 4to ciclo, que busca desarrollar la competencia general de Pensamiento Crítico.
El curso proporciona el instrumental financiero esencial para la toma de decisiones de corto y largo plazos,
combinando la explicación de conceptos y modelos económico-financieros con casos que ejemplifiquen su
aplicación práctica para que los estudiantes evalúen la información que les permita tomar decisiones financieras
de manera reflexiva.

IV. LOGRO (S) DEL CURSO

Logro de Aprendizaje: Al finalizar el curso, el estudiante analiza de manera eficiente los resultados financieros
de una empresa, su financiamiento a corto y largo plazos y tanto su estructura como su costo de capital.
Competencia General: Pensamiento Crítico

Nivel de Logro: 2
Definición: Capacidad para conceptualizar, aplicar, analizar y/o evaluar activa y hábilmente, información
recogida de, o generada por, la observación, experiencia, reflexión o razonamiento, orientado hacia el desarrollo
de una creencia o acción.

1
V. UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD Nº: 1 ANÁLISIS DE ESTADOS FINANCIEROS (EEFF)

LOGRO
Al finalizar la unidad, el estudiante identifica y conceptualiza los principales aspectos relacionados a las finanzas
corporativas analizando la salud financiera de una empresa y señalando sus principales fortalezas y debilidades.

TEMARIO
Semana 1
Contenido (temario):
- Introducción a las Finanzas.
- Revisión de conceptos de Contabilidad General
- Estados Financieros básicos.

Actividades de Aprendizaje:
- Exposición participativa
- Elaboración grupal de infografía empresarial.

Bibliografía:
- BREALEY, MYERS & ALLEN (2010) Principios de Finanzas Corporativas. México, D.F. : McGraw-Hill
Interamericana. Capítulo 1: Las finanzas y el director financiero. (658.15 BREA/P 2010).

Semana 2
Contenido (temario):
- Análisis de EEFF Comparativos: vertical y horizontal.
- Análisis de Razones Financieras: liquidez, gestión, deuda, rentabilidad, cobertura, mercado.

Actividades de Aprendizaje:
- Exposición participativa
- Desarrollo grupal de análisis financiero empresarial.

Bibliografía:
- BREALEY, MYERS & ALLEN (2010) Principios de Finanzas Corporativas. México, D.F. : McGraw-Hill
Interamericana. Capítulo 29: Análisis y planeación financieros. (658.15 BREA/P 2010).

Semana 3
Contenido (temario):
- Análisis DuPont.

Actividades de Aprendizaje:
- Exposición participativa.
- Desarrollo grupal de casos de aplicación.

Bibliografía:
- ROSS, WESTERFIELD & JORDAN (2012) Fundamentos de finanzas corporativas. México, D.F. : McGraw-Hill
Interamericana Editores. Capítulo 3: Forma de trabajar con los estados financieros. (658.15 ROSS/F 2010).

HORA(S) / SEMANA(S)
Semanas 1, 2 y 3

2
UNIDAD Nº: 2 PRESUPUESTO DE EFECTIVO Y GESTIÓN DE CUENTAS POR COBRAR

LOGRO
Al finalizar la unidad, el estudiante aplica un modelo de proyección del efectivo y determina las necesidades de
financiamiento de la empresa, con una visión anticipada y proactiva. Además, evalúa el valor que generan las diferentes
alternativas de políticas de créditos y cobranzas utilizando los métodos de cálculo adecuados.

TEMARIO
Semana 4
Contenido (temario):
- Presupuesto de Efectivo.

Actividades de Aprendizaje:
- Exposición participativa.
- Desarrollo grupal de casos de aplicación.

Bibliografía:
- BREALEY, MYERS & ALLEN (2010) Principios de Finanzas Corporativas. México, D.F. : McGraw-Hill
Interamericana. Capítulo 31: Planeación financiera de corto plazo. (658.15 BREA/P 2010)

Semana 5
Contenido (temario):
- Políticas de Crédito y Cobranza.

Actividades de Aprendizaje:
- Exposición participativa.
- Desarrollo grupal de casos de aplicación.

Bibliografía:
- ROSS, WESTERFIELD & JORDAN (2012) Fundamentos de finanzas corporativas. México, D.F. : McGraw-Hill
Interamericana Editores. Capítulo 19: Administración del efectivo y la liquidez (658.15 ROSS/F 2010).

Semana 6
Contenido (temario):
- Análisis de cambios en las políticas de crédito.

Actividades de Aprendizaje:
- Exposición participativa.
- Desarrollo grupal de casos de aplicación.

Evidencias de aprendizaje:
- Examen Parcial: Evaluación escrita (EA1)

Bibliografía:
- ROSS, WESTERFIELD & JORDAN (2012) Fundamentos de finanzas corporativas. México, D.F. : McGraw-Hill
Interamericana Editores. Capítulo 20: Administración del Crédito e Inventarios (658.15 ROSS/F 2010).

HORA(S) / SEMANA(S)
Semanas 4, 5 y 6

3
UNIDAD Nº: 3 ALTERNATIVAS DE FINANCIAMIENTO EN EL CORTO Y LARGO PLAZOS

LOGRO
Al finalizar la unidad el estudiante identifica, evalúa y compara diferentes alternativas de financiamiento de renta fija
en el corto y largo plazos, contrastando los pros y contras de cada una de ellas en cada caso.

TEMARIO
Semana 7
Contenido (temario):
- Alternativas de financiamiento en el corto plazo: Crédito Comercial, Préstamos Bancarios y Papel Comercial, entre
otros.

Actividades de Aprendizaje:
- Exposición participativa.
- Desarrollo grupal de casos de aplicación.

Evidencias de aprendizaje:
- Presentación de avance del trabajo monográfico de investigación grupal (TB1)

Bibliografía:
ROSS, WESTERFIELD & JORDAN (2012) Fundamentos de finanzas corporativas. México, D.F. : McGraw-Hill
Interamericana Editores. Capítulo 18: Financiamiento y planeación a corto plazo (658.15 ROSS/F 2010).

Semana 8
Evidencias de aprendizaje:
- Examen Parcial (EA1)

Semana 9
Contenido (temario):
- Bonos. Definición, características y clases. Elaboración del cronograma de pagos.

Actividades de Aprendizaje:
- Exposición participativa.
- Desarrollo grupal de casos de aplicación.

Bibliografía:
- BREALEY, MYERS & ALLEN (2010) Principios de Finanzas Corporativas. México, D.F. : McGraw-Hill
Interamericana. Capítulo 4: Valuación de bonos (658.15 BREA/P 2010)

Semana 10
Contenido (temario):
- Valorización de bonos.

Actividades de Aprendizaje:
- Exposición participativa.
- Desarrollo grupal de casos de aplicación.

Bibliografía:
- BREALEY, MYERS & ALLEN (2010) Principios de Finanzas Corporativas. México, D.F. : McGraw-Hill
Interamericana. Capítulo 4: Valuación de bonos (658.15 BREA/P 2010)

HORA(S) / SEMANA(S)

4
 Semanas 7, 8, 9 y 10

UNIDAD Nº: 4 TASA DE DESCUENTO Y ESTRUCTURA DE CAPITAL

LOGRO
Al finalizar la unidad, el estudiante compara las fuentes de financiamiento de corto y largo plazo, y contrasta de manera
clara el riesgo y la rentabilidad de un portafolio de inversión, para lograr una estructura óptima de financiamiento.

TEMARIO
Semana 11
Contenido (temario):
- Acciones. Definición, características y clases.
- Modelo Capital Asset Pricing Model (CAPM)

Actividades de Aprendizaje:
- Exposición participativa.
- Desarrollo grupal de casos de aplicación.

Bibliografía:
- BREALEY, MYERS & ALLEN (2010) Principios de Finanzas Corporativas. México, D.F. : McGraw-Hill
Interamericana. Capítulo 5: Valuación de acciones ordinarias. (658.15 BREA/P 2010)

Semana 12
Contenido (temario):
- Valorización de Acciones (DDM).

Actividades de Aprendizaje:
- Exposición participativa.
- Desarrollo grupal de casos de aplicación.

Bibliografía:
- BREALEY, MYERS & ALLEN (2010) Principios de Finanzas Corporativas. México, D.F. : McGraw-Hill
Interamericana. Capítulo 5: Valuación de acciones ordinarias. (658.15 BREA/P 2010)

Semana 13
Contenido (temario):
- Costo de Capital Promedio Ponderado (WACC).

Actividades de Aprendizaje:
- Exposición participativa.
- Desarrollo grupal de casos de aplicación.

Bibliografía:
- BREALEY, MYERS & ALLEN (2010) Principios de Finanzas Corporativas. México, D.F. : McGraw-Hill
Interamericana. Capítulo 20: Financiamiento y valuación. (658.15 BREA/P 2010)

HORA(S) / SEMANA(S)
Semanas 11, 12 y 13

UNIDAD Nº: 5 GOBIERNO CORPORATIVO

5
 LOGRO
Al finalizar la unidad, el estudiante describe la importancia de la gestión de los grupos de interés (stakeholders) y el
gobierno corporativo y analiza su impacto en el análisis financiero y valoración de una empresa.

TEMARIO
Semanas 14 y 15
Contenido (temario)
- Introducción y definiciones
- Grupos de interés (stakeholders) de la empresa
- Gestión de los stakeholders
- Directorio y comités
- Factores que afectan la relación con los stakeholders y el gobierno corporativo
- Gobierno corporativo y gestión de stakeholders: riesgos y beneficios
- Impacto en el análisis financiero y el valor de la empresa

Actividades de Aprendizaje:
- Exposición participativa.
- Desarrollo grupal de casos de aplicación.

Evidencias de aprendizaje:
- Entrega final del trabajo monográfico de investigación grupal (TB1)

Semana 16
Evidencias de aprendizaje:
- Examen Final (EB1)

HORA(S) / SEMANA(S)
Semanas 14, 15 y 16

VI. METODOLOGÍA

El curso se desarrollará en modalidad "Blended", por lo que habrá 14 sesiones síncronas y 14 sesiones
asíncronas.

Las sesiones de clase síncronas se desarrollan sobre la base de (1) la lectura previa que realicen los estudiantes
de los materiales que indique el docente y que están incluidos en la Bibliografía Básica del curso, (2) la
discusión durante las sesiones de clase, orientada a rescatar los saberes previos del estudiante, a relacionarlos
con los nuevos conceptos y a aclarar las dudas que las lecturas puedan haber generado y (3) la aplicación de los
conceptos teóricos a situaciones prácticas, a través de ejercicios y casos reales o simulados, que serán discutidos
entre los estudiantes bajo la supervisión y guía del docente.

En las sesiones de clase asíncronas los alumnos realizan actividades tanto de forma autónoma como de manera
grupal, a través del Aula Virtual. En el caso del estudio autónomo, éste se realiza a través de (1) Materiales de
Trabajo Autónomo orientados a la resolución de ejercicios y casos reales o simulados, con preguntas de
autoevaluación no calificadas, que les permita comprobar el aprendizaje de los contenidos desarrollados, y (2)
participaciones a través de foros, donde se debate, discute y reflexiona junto a sus compañeros y un Asistente de
Aprendizaje a Distancia sobre temas propuestos por el profesor.

Por otro lado, el estudio de manera grupal se realiza a través de Tareas Virtuales consistentes en la resolución de
tareas y ejercicios, asignados por el docente y orientados a reflexionar y consolidar los nuevos conceptos y

6
profundizar la comprensión de los estudiantes. Los estudiantes pueden absolver consultas y recibir orientación,
por parte del Asistente de Aprendizaje a Distancia, a través de foros de dudas académicas programados para
cada semana de clase.

Los exámenes parcial y final se rendirán en forma individual, su duración será de 170 minutos y no se permitirá
el uso de apuntes, libros, formularios ni separatas. Los cálculos podrán ser realizados utilizando una calculadora
personal. El proceso de calificación de los exámenes tomará en consideración tanto el resultado obtenido como,
de ser el caso, el procedimiento conducente al resultado. Por ello, las respuestas que requieran y no presenten un
procedimiento ordenado y coherente, no serán consideradas para la asignación de puntaje.

La evaluación del curso incluye la elaboración, en grupos, de un trabajo monográfico de investigación. A cada
grupo se le asignará un tema que deberá desarrollar y presentar en formato de monografía, en la semana 14.
Adicionalmente, este trabajo contará con una revisión parcial de avance, que se realizará durante la semana 7.
Tanto los temas a desarrollar como la estructura de la monografía serán presentados por el docente durante la
primera semana de clases.

VII. EVALUACIÓN

FÓRMULA
30% (EA1) + 15% (TB1) + 15% (TA1) + 5% (PA1) + 35% (EB1)

TIPO DE NOTA PESO %

EA - EVALUACIÓN PARCIAL 30
TB - TRABAJO 15
TA - TAREAS ACADÉMICAS 15
PA - PARTICIPACIÓN 5
EB - EVALUACIÓN FINAL 35

7
VIII. CRONOGRAMA

TIPO DE DESCRIPCIÓN NOTA NÚM. DE FECHA OBSERVACIÓN RECUPERABLE

PRUEBA PRUEBA
EA EVALUACIÓN PARCIAL 1 Semana 8 Evaluación individual. SÍ
Incluye todos los temas
desarrollados hasta la
semana 7 y se rinde
fuera del horario de
clase, según cronograma
q u e p u b l i c a
oportunamente
Secretaría Académica.
TB TRABAJO 1 Semana 14 Calificación obtenida en NO
el trabajo monográfico
de investigación grupal.
TA TAREAS ACADÉMICAS 1 Semana 15 Promedio de los NO
trabajos, ejercicios y
evaluaciones virtuales
que se realizan en las
sesiones asíncronas.
PA PARTICIPACIÓN 1 Semana 15 Promedio de las NO
calificaciones de las
actividades que se
realizan durante las
sesiones síncronas.
EB EVALUACIÓN FINAL 1 Semana 16 Evaluación individual. SÍ
Incluye todos los temas
desarrollados a lo largo
del curso y se rinde
fuera del horario de
clase, según cronograma
q u e p u b l i c a
oportunamente
Secretaría Académica.

IX. BIBLIOGRAFÍA DEL CURSO

https://upc.alma.exlibrisgroup.com/leganto/readinglist/lists/6502949520003391?institute=51UPC_INST
&auth=LOCAL

X. RED DE APRENDIZAJE

AF76 Finanzas Aplicadas - Red de Aprendizaje.JPG