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    01 CT20-Fundamentos de Gestión Empresarial

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    INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PRIVADO LA PONTIFICIA

    DIRECCIÓN ACADÉMICA
    CARRERAS PROFESIONALES

    I. INFORMACIÓN GENERAL DEL CURSO

    Curso : Fundamentos de Gestión Empresarial


    Semestre Académico : Primero
    Período Académico : 2022-I
    Pre-requisito : Ninguno
    Créditos : 3 créditos
    Horas Académicas : 4HA semanales
    Carrera(s) Profesional(es) : Contabilidad

    II. MISIÓN Y VISIÓN DE LA INSTITUCIÓN

    Misión : Somos una comunidad académica que brinda educación superior innovadora y de calidad.
    Formamos profesionales competentes con vocación de servicio comprometidos con el
    desarrollo socioeconómico y ambiental de la región. Promovemos el emprendimiento y la
    empleabilidad a lo largo de nuestra formación profesional, contribuimos al cambio a partir
    de la investigación aplicada para brindar soluciones a los principales problemas de la región.
    .
    Visión : Al 2024, La Pontificia será una comunidad educativa líder por la calidad e innovación de su
    enseñanza. Reconocida por la formación integral de sus profesionales y por su impacto
    socioeconómico y ambiental positivo. La institución destacará por el emprendimiento y la
    empleabilidad de sus egresados y será referente por la contribución de sus investigaciones
    aplicadas.

    III. INTRODUCCIÓN

    El curso de Fundamentos de Gestión Empresarial, es un curso de formación general, brinda al alumno


    capacidades para que tenga una visión sistemática de las relaciones administrativas y su entorno, lo que
    ayuda a desarrollar su capacidad analítica para la toma de decisiones.

    Este curso es de naturaleza teórico y práctica. Incluye unidades que abordan temas sobre la administración,
    la organización y los procesos administrativos.

    IV. METODOLOGÍA

    El curso aplica metodología activa y busca desarrollar las capacidades de abstracción y resolución de
    problemas en los alumnos. Las sesiones de aprendizaje fomentan su participación activa mediante ejercicios
    dirigidos, los cuales variarán de acuerdo a su grado de dificultad inductivo. Las actividades que se realizan en
    clase están orientadas a dinámicas individuales y grupales para la resolución de ejercicios y problemas que
    le garantice un nivel óptimo de aprendizaje. Así mismo, se utiliza controles de desempeño con el fin de
    promover el trabajo en equipo, el pensamiento crítico, la argumentación y justificación de sus ideas y la
    comunicación. Además, se realizan actividades virtuales que permiten el reforzamiento de lo realizado en las
    sesiones presenciales.

    V. LOGRO GENERAL DEL CURSO

    Al término del curso, el alumno identifica los recursos que conforman una organización, y las funciones del
    proceso administrativo que se aplican en ella, orientadas a la eficacia en el logro de sus objetivos.

    IES Privado LA PONTIFICIA 1


    VI. UNIDADES DE APRENDIZAJE

    UNIDAD 1. La Administración y la Organización


    Logro de la Unidad de Aprendizaje
    Al término de la unidad, el alumno identifica la teoría administrativa que aplican las organizaciones para
    logara sus objetivos.
    Capacidades Conocimientos
    1. Definir la administración, considerando Tema 1: La administración (Semana 1)
    los conceptos básicos que la componen. - Definición de administración.
    2. Entender el funcionamiento del proceso - Funciones del proceso administrativo.
    administrativo. - Eficiencia, Eficacia y Efectividad.
    3. Explicar el proceso de evolución de la
    administración en el mundo y que Tema 2: Evolución y teorías administrativas (Semana 2)
    continúa su desarrollo con distintas - Evolución de la administración.
    teorías al respecto; asimismo, señala - Teorías administrativas modernas.
    que significa ser un administrador.
    4. Clasificar los niveles de la administración Tema 3: Niveles y habilidades administrativas (Semana
    y relacionarlas con las funciones y 3)
    habilidades administrativas. - Los niveles administrativos.
    5. Explicar el funcionamiento de una - Habilidades administrativas.
    organización como sistema y el - Relación entre niveles y habilidad administrativas.
    funcionamiento de sus áreas básicas.
    6. Definir el concepto de empresa y Tema 4: La organización (Semana 4)
    reconocer cada una de sus - Definición de organización.
    clasificaciones. - Áreas funcionales de la organización.
    7. Identificar la definición de empresario y - Definición de empresa y su clasificación.
    emprendedor - Empresario y emprendedor.

    UNIDAD 2. Proceso Administrativo – Planificación


    Logro de la Unidad de Aprendizaje
    Al término de la unidad, el alumno señala los elementos que se deben considerar para la formulación del
    proceso de planeamiento estratégico pudiendo describir las oportunidades, amenazas, debilidades y
    fortalezas con las que cuentan las empresas.
    Capacidades Conocimientos
    1. Comprender la necesidad de un Tema 5: Planeamiento (Semana 5)
    planeamiento estratégico para lograr los - Definición de planeamiento y estrategia.
    objetivos empresariales, siendo - Objetivos del planeamiento estratégico.
    consciente de las ventas y desventajas - Ventajas y desventajas del planeamiento estratégico.
    de este.
    2. Formular la misión y visión de una Tema 6: Propósito y objetivos (Semana 6)
    empresa, valores, políticas, asimismo, - Misión, visión y objetivos empresariales.
    desarrollar ventajas competitivas, - Valores y políticas empresariales.
    objetivos estratégicos y estrategias - Ventaja competitiva.
    genéricas.
    3. Identificar las oportunidades y amenazas Tema 7: Análisis del Macroambiente y Microambiente
    que afecten a la empresa, mediante el (Semana 7 a la 9)
    análisis del macroambiente y del - Análisis del macroambiente – análisis PESTEL.
    microambiente. - Análisis del microambiente – análisis de las 5 fuerzas
    4. Identificar Fortalezas y debilidades en los competitivas de Porter y EFE
    recursos y habilidades que posee la
    empresa a través del análisis interno. Tema 8: Análisis interno y FODA (Semana 10)

    IES Privado LA PONTIFICIA 2


    5. Elaborar la matriz FODA de la empresa y - Análisis interno: Cadena de valor, AMOFHIT Y EFI
    plantear estrategias. - Análisis FODA.

    UNIDAD 3. Proceso Administrativo – Organización, dirección y control


    Logro de la Unidad de Aprendizaje
    Al término de la unidad, el alumno aplica en el trabajo empresarial las funciones administrativas enmarcadas
    en el proceso administrativo de manera sistemática orientadas a los objetivos generales de toda la
    organización.
    Capacidades Conocimientos
    1. Distinguir cada uno de los principios Tema 9: Organización (Semana 11 a la 12)
    organizacionales y comprender que en - Definición de organización.
    una organización se deben agrupar las - Tipos de organización.
    actividades en departamentos. - Autoridad, responsabilidad y delegación.
    2. Definir la función de dirección diferente - Principios de la organización.
    para cada organización, entendiendo la - Proceso de departamentalización.
    importancia de la comunicación en la
    empresa, su proceso y las barreras que Tema 10: Dirección y Coordinación (Semana 13 a la 14)
    impiden una buena comunicación. - Definición de dirección y estilos de Dirección.
    3. Aplicar la motivación a los trabajadores - Comunicación.
    teniendo en cuenta las teorías de la - Motivación.
    motivación y utiliza los diferentes tipos - Liderazgo y trabajo en equipo.
    de liderazgo para motivar y fomentar un
    trabajo en equipo. Tema 11: Control (Semana 15)
    4. Definir la función control, la aplicación - Definición de control.
    de los diferentes tipos de control que se - Tipos de control.
    utilizan en las organizaciones y el - Proceso de control.
    proceso de control.

    VII. EVALUACIÓN

    Fórmula del Curso:

    PF = 10% (EV1) + 20% (EV2) + 30% (EV3) + 40% (EV4)

    Donde: PF = Promedio Final


    EV = Evaluación Virtual

    TIPO DE EVALUACIÓN SEMANA


    EV1 4
    EV2 8
    EV3 12
    EV4 16

    Consideraciones:

    IES Privado LA PONTIFICIA 3


    - La nota mínima aprobatoria es 13.
    - Ninguna evaluación se cancela.
    - Todas las evaluaciones se rinden en el mismo horario de clases.
    - El curso SI considera la rendición de un Examen Sustitutorio, que reemplaza al promedio final del
    curso.
    VIII. BIBLIOGRAFÍA

    Bibliografía Básica

    - Ramírez, C. (2016). Fundamentos de administración. ECOE Ediciones LTDA.


    - Koontz, H. y Weihrich, H. (2016). Administración: una perspectiva global y empresarial. 16va Edición
    México, D. F.: McGraw- Hill.
    - Ferrell, O. C. (2015). Introducción a los negocios en un mundo cambiante. 7ma ed. México, D.F.:
    McGraw-Hill Interamericana.

    IES Privado LA PONTIFICIA 4

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