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    Cuaderno de Informes 1

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    El documento describe el cuaderno de informes semanales para los estudiantes del Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo Industrial. Los estudiantes usan este cuaderno para registrar diariamente las tareas realizadas durante su formación práctica en SENATI y la empresa, así como para describir la tarea más significativa de cada semana. El instructor revisa y califica el cuaderno semanalmente para evaluar el progreso del estudiante.

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    El documento describe el cuaderno de informes semanales para los estudiantes del Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo Industrial. Los estudiantes usan este cuaderno para registrar diariamente las tareas realizadas durante su formación práctica en SENATI y la empresa, así como para describir la tarea más significativa de cada semana. El instructor revisa y califica el cuaderno semanalmente para evaluar el progreso del estudiante.

    Descripción original:

    Cuaderno de Informes. Senati

    Título original

    cuaderno de informes 1

    Derechos de autor

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    Formatos disponibles

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    El documento describe el cuaderno de informes semanales para los estudiantes del Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo Industrial. Los estudiantes usan este cuaderno para registrar diariamente las tareas realizadas durante su formación práctica en SENATI y la empresa, así como para describir la tarea más significativa de cada semana. El instructor revisa y califica el cuaderno semanalmente para evaluar el progreso del estudiante.

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    El documento describe el cuaderno de informes semanales para los estudiantes del Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo Industrial. Los estudiantes usan este cuaderno para registrar diariamente las tareas realizadas durante su formación práctica en SENATI y la empresa, así como para describir la tarea más significativa de cada semana. El instructor revisa y califica el cuaderno semanalmente para evaluar el progreso del estudiante.

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    SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

    FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

    CUADERNO DE INFORMES
    DIRECCIÓN ZONAL

    LAMBAYEQUE

    FORMACIÓN PROFESIONAL

    CFP/UCP/ESCUELA: CHICLAYO

    ESTUDIANTE: BRAVO CHOZO, ANGEL EDUARDO

    ID: 1411010 BLOQUE: 10AMTDE-502

    CARRERA: MECATRONICA AUTOMOTRIZ

    INSTRUCTOR: JAMES CELADA PADILLA

    SEMESTRE: V DEL: 07/ 08 / 2023 AL: 24/ 11/ 2023


    INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
    CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

    1. PRESENTACIÓN.

    El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el


    estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
    su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

    2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

    2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o


    secciones por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de
    inicio y término.
    2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
    cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
    en la columna que corresponda.
    2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
    ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
    sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
    semana totalizará las horas.
    De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
    significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
    correspondientes que aclaren dicho proceso.
    2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros
    correspondientes.
    2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
    considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
    observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
    relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
    descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
    2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato,
    puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes,
    debe agregar las semanas que corresponda.
    2.7 Escala de calificación:

    CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN


    16,8 – 20,0 Excelente Aprobado
    13,7 – 16,7 Bueno
    10,5 – 13,6 Aceptable
    00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
    INFORME SEMANAL

    DIA MES AÑO


    V SEMESTRE SEMANA N° 01
    DEL 07 08 2023
    AL 12 08 2023

    DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

    Formación Practica en empresa.


    06
    LUNES DESMONTAR CAJA DE CAMBIOS (COROLLA) Horas

    Formación Practica en empresa.


    06
    MARTES DESMONTAR UNA CORONA DE UNA CAMIONETA (NISSAN Horas
    FRONTIER)
    Formación Practica en empresa
    MIÉRCOLES 06
    REPARACION Y CAMBIO DE CAÑERIAS DE FRENO Horas
    (COROLLA)
    JUEVES LIBRE 00
    Horas
    VIERNES LIBRE 00
    Horas
    CLASES PRESENCIALES.

    TAREA Nº 1• Realizar diagnósticos de motor.


    SÁBADO
    • Sistemas de diagnóstico a bordo. Finalidad. Características.
    • Equipos de diagnóstico automotriz: escáner, osciloscopio y
    multímetro.
    • Equipos de pruebas. Finalidad. Características: compresímetro, 07
    manómetros, termómetros, comprobador de estanqueidad del Horas
    sistema de refrigeración, comprobador de hermeticidad del
    cilindro y endoscopio.
    • Procedimientos de diagnóstico del fabricante.
    • Problemas más frecuentes.
    • Sistema de distribución variable: funcionamiento, tipos y
    características.
    • Innovaciones tecnológicas en el motor.
    • Gestión y administración de talleres automotrices.
    Definición. Finalidad.
    TOTAL 25 horas
    Tarea más significativa: DESMONTAR UNA CORONA DE UNA CAMIONETA NISSAN
    FRONTIER

    Descripción del proceso:

    1. Preparación:
    a. Estaciona el vehículo en una superficie plana y asegúralo con el freno de
    estacionamiento.
    b. Levanta la camioneta utilizando un gato y asegúrala con soportes de gato para
    mayor seguridad.
    c. Retira la llanta delantera correspondiente al lado donde deseas desmontar la
    corona.

    2. Acceso a la corona:
    a. Localiza la corona, que es una pieza circular ubicada en el centro del eje trasero.
    b. Retira cualquier protector de la corona que pueda estar presente, como una
    cubierta o placa de protección.

    3. Desconexión de los componentes:


    a. Desconecta el cable del freno de estacionamiento si está conectado a la corona.
    b. Desconecta los sensores de velocidad o cualquier otro cable o conector que esté
    conectado a la corona.

    4. Desmontaje de los pernos:


    a. Localiza los pernos que sujetan la corona al eje trasero.
    b. Utiliza una llave o una llave de tubo adecuada para aflojar y quitar los pernos.
    Pueden ser necesarias herramientas específicas según el modelo de tu
    camioneta.

    5. Extracción o desmontaje de la corona:


    a. Una vez que los pernos estén retirados, podrás extraer la corona del eje trasero.
    b. Puede ser necesario hacer uso de un martillo de goma o un extractor de corona
    para ayudar a liberarla si está atascada.
    Herramientas e instrumentos:

    1. Dado 12, 17 milímetros.


    2. Extensión mediana.
    3. Seguro de ruedas.
    4. Martillo de goma.
    5. Llave 12, 17, 14, 10 milímetros.
    6. Dado 14.
    7. Desarmador estrella.

    Materiales:

    1. Franela.
    2. Toalla.
    3. Grasa.

    Equipos o maquinas:

    1. Compresor de aire.
    2. Gato hidráulico.
    3. Soportes de gato.
    4. EPP.
    HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
    EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
    NOTA

    AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

    LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO

    M T M T M T M T M T M T

    INJUSTIFICADAS: I
    ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
    1
    JUSTIFICADAS : FJ

    OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
    DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

    FIRMA DE MONITOR DE
    FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
    EMPRESA:
    PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
    REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
    CORRESPONDIENTE

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