Disgrafia

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NOMBRE: Tirza Lucciane Valdivia Marcapura

LA DISGRAFIA
¿QUÉ ES? CAUSAS
Neurológicos: Dejando claro que no
La disgrafía es un se relaciona con una enfermedad
trastorno del neuronal grave, puede deberse a un
aprendizaje que se déficit neuronal que le dificulta al
manifiesta a través de niño ordenar la información.
Impidiéndole poder colocarla por
una escritura
escrito de forma correcta.
defectuosa. Psicomotrices: Debido a que no
todos los niños desarrollan estas
habilidades al mismo tiempo. Puede
presentarse una alteración que le
dificulte la coordinación de los
movimientos de la mano y el brazo,
ocasionando problemas para escribir.
TIPOS
Viso-perceptiva: Que se relaciona con
la dificultad de reconocer lo que se
Disgrafia Disgrafia Disgrafia ve.
Motriz Especifica Profunda Viso-motriz: Tiene que ver con la
habilidad de coordinar los
Disgrafia Disgrafia Disgrafia
movimientos cuerpo-ojos
Sintomatica Superficial Semantica
Pedagógicas: Relacionadas con una
enseñanza rígida que no considera
Disgrafia las diferencias individuales ni adapta
Fonologica
los métodos de enseñanza.

TRATAMIENTO

La disgrafia se puede tratar desde el ámbito de la psicología, psicopedagogía, logopedia, terapia


ocupacional y la estimulación cognitiva. Es importante establecer un plan personalizado para
cada caso, ya que en muchos casos la disgrafia se presenta junto a otros trastornos como la
dislexia o TDAH.
Hay ejercicios que pueden ayudar a mejorar la disgrafia, como aquellos que ayuden a fortalecer
os musculos de la mano. Encuentra actividades útiles en edufichas.com.
Ejercicios de motricidad fina (grafomotricidad). (Puedes visitar la sección de fichas de
grafomotricidad si necesitas este material)
Ejercicios de lateralidad y de esquema corporal.
Actividades de trazado guiado y preescritura.
Colorear dibujos. Visita la sección de dibujos para colorear si necesitas este tipo de material.
Rellenar espacios. (los dibujos de mandalas son muy útiles).
Trazar al aire diferentes letras.
Dibujos guiados (un ejemplo de este tipo de dibujo son los dibujos de unir puntos).
Mejorar las pautas posturales a la hora de escribir. También de la postura de la mano mediante
el uso de sujetadores de lápiz* (pencil grip).
Otros: Recorte de figuras, punzado de letras, etc..

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