DEA Semana31 5to-18 Al 22-09
DEA Semana31 5to-18 Al 22-09
DEA Semana31 5to-18 Al 22-09
I. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE:
A. COMPETENCIAS DEL ÁREA:
EVIDENCIA DE
COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑOS PRECISADOS
APRENDIZAJE
Se desenvuelve de Coordina su cuerpo y da respuestas motrices
manera autónoma a Comprende su eficaces durante la práctica de ejercicios
Ejecuta los movimientos grupales y
coordinados, monitoreando las mejoras en el
través de su cuerpo ACROSPORT de forma correcta.
control de su cuerpo al realizar ACROSPORT,
motricidad. con seguridad y confianza.
B. COMPETENCIAS TRANSVERSALES:
Procesos Recursos/
Momentos Estrategias/Actividades Tiempo
Pedagógicos materiales
- En el salón se les da a conocer los lineamientos de la clase y cómo serán
evaluados.
- Los estudiantes mediante el diálogo, participan de forma activa para ir
rescatando las palabras claves. Losa
Motivación 10min
- En la losa deportiva se ubican en círculo para realizar el calentamiento. deportiva
- Realizamos pequeños ejercicios y formamos figuras: Cuadrado, circulo,
rectángulo, triángulo, etc.
- El profesor lanza las siguientes interrogantes
¿Estamos combinando bien la fuerza, resistencia, agilidad y
Inicio coordinación en los ejercicios realizados?
25min
¿Practicaron en casa algunos ejercicios realizados para mejorar en su Losa
Saberes
ejecución? deportiva 10 min
previos
¿Les gustaría presentar el trabajo final de los ejercicios en grupo y
ACROSPORT?
Se les da a conocer y se les explica en que consiste el tema.
- Seguido se menciona el tema “Presentamos nuestro trabajo final de
ejercicios grupales y ACROSPORT”, el propósito de aprendizaje: Losa
Propósito 5 min
Perfeccionar los ejercicios coordinados para una excelente presentación deportiva
final.
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Procesos Recursos/
Momentos Estrategias/Actividades Tiempo
Pedagógicos materiales
- Seguido se unen nuevamente los grupos formados de la clase anterior
para practicar la secuencia de ejercicios coordinados.
Ejercicios coordinados:
Comenzamos con 15 repeticiones de inclinación del tronco hasta tocar
con la mano la punta de las zapatillas de forma alternada.
Seguido realizamos 15 polichinelas, todos los estudiantes deberán
realizarlo con energía y de forma coordinada.
Después realizan la ola humana. Estos ejercicios lo realizan
extendiendo las manos hacia arriba y con un movimiento parabólico de
los brazos, para luego quedarse en posición de rodillas en el piso.
Gestión y/o
Desarrollo Losa
acompañamie 50min
55min deportiva
nto
Después con saltos hacia adelante y hacia atrás con los brazos
extendidos hacia adelante, contando 1-2 y 3-4.
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Procesos Recursos/
Momentos Estrategias/Actividades Tiempo
Pedagógicos materiales
Seguido realizamos las pirámides humanas (ACROSPORT)
Gestión y/o
Desarrollo Losa
acompañamie 50min
55min deportiva
nto
III. EVALUACIÓN:
EVIDENCIAS DE
CRITERIOS DE EVALUACIÓN (INDICADORES) INSTRUMENTO
APRENDIZAJE
- Ejecuta la secuencia de ejercicios grupales de manera correcta.
- Se relaciona con una actitud responsable con los compañeros/as, favoreciendo el
respeto y la cooperación en el trabajo en equipo. Ejecuta los movimientos
Ficha de
- Muestra empatía y apoya a sus compañeros que lo requieran al ejecutar el grupales y ACROSPORT de
forma correcta. observación
ACROSPORT.
- Muestra un comportamiento adecuado y evita el desorden durante el desarrollo de la
clase.
IV. OBSERVACIONES:
_________________________________________________________________________________________________________
_____________________ _______________________
Subdirector Coordinador Pedagógico
CALIFICATIVO:
AD=LOGRO DESTACADO: 17 – 20
A=LOGRO ESPERADO: 16 – 14
B=EN PROCESO: 13 – 11
C=INICIO: 10 – 00 Página 3 de 11
FICHA DE OBSERVACIÓN
Área: EDUCACIÓN FÍSICA Docente: DELFIN REYNA GONZALES GRADO Y SECCIÓN: QUINTO ROJO Fecha: 18 al
22/09/23
INDICADORES
requieran al ejecutar el
de manera correcta
desarrollo de la clase
Se relaciona con una
la cooperación en el
desorden durante el
los compañeros/as,
adecuado y evita el
trabajo en equipo
comportamiento
TOTAL
ACROSPORT
Muestra un
N° APELLIDOS Y NOMBRES
CALIFICATIVO:
AD=LOGRO DESTACADO: 17 – 20
A=LOGRO ESPERADO: 16 – 14
B=EN PROCESO: 13 – 11
FICHA DE OBSERVACIÓN C=INICIO: 10 – 00
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Área: EDUCACIÓN FÍSICA Docente: DELFIN REYNA GONZALES GRADO Y SECCIÓN: QUINTO PLATA Fecha: 18 al
22/09/23
INDICADORES
requieran al ejecutar el
de manera correcta
desarrollo de la clase
Se relaciona con una
la cooperación en el
desorden durante el
los compañeros/as,
adecuado y evita el
comportamiento
TOTAL
ACROSPORT
Muestra un
N° APELLIDOS Y NOMBRES
CALIFICATIVO:
AD=LOGRO DESTACADO: 17 – 20
A=LOGRO ESPERADO: 16 – 14
B=EN PROCESO: 13 – 11
FICHA DE OBSERVACIÓN C=INICIO: 10 – 00
Área: EDUCACIÓN FÍSICA Docente: DELFIN REYNA GONZALES GRADO Y SECCIÓN: QUINTO PÚRPURA Fecha: 18 al
22/09/23
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INDICADORES
requieran al ejecutar el
de manera correcta
desarrollo de la clase
Se relaciona con una
la cooperación en el
desorden durante el
los compañeros/as,
adecuado y evita el
trabajo en equipo
comportamiento
TOTAL
ACROSPORT
Muestra un
N° APELLIDOS Y NOMBRES
CALIFICATIVO:
AD=LOGRO DESTACADO: 17 – 20
A=LOGRO ESPERADO: 16 – 14
FICHA DE OBSERVACIÓN B=EN PROCESO: 13 – 11
C=INICIO: 10 – 00
Área: EDUCACIÓN FÍSICA Docente: DELFIN REYNA GONZALES GRADO Y SECCIÓN: QUINTO VIOLETA Fecha: 18 al
22/09/23
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Muestra empatía y apoya
a sus compañeros que lo
favoreciendo el respeto y
de ejercicios grupales
requieran al ejecutar el
de manera correcta
desarrollo de la clase
Se relaciona con una
la cooperación en el
desorden durante el
los compañeros/as,
adecuado y evita el
trabajo en equipo
comportamiento
ACROSPORT
Muestra un
TOTAL
0–5 0–5 0–5 0–5 20
01 MACEDO SALAZAR, RONALD JUNIOR
02 MEDINA AGUILAR, FABRICIO ANDREE
03 MELENDEZ REATEGUI, GABRIEL
04 MENDOZA MOZOMBITE, CARMEN L.
05 MENDOZA SANDOVAL, MARIO
06 MERA ISUIZA, VICTOR MANUEL
07 MERINO SANTILLAN, KELAIA
08 MEZA PUA, ERICK JESUS
09 MONTANO RAMIREZ, CHRISS NICOLE
10 MORALES COBLENTZ, IMANOL A.
11 MOZOMBITE LINARES, CRISTOPHER
12 MURRIETA RIOS, SENDER
13 NANANTAI CAUPER, GIL SAMUEL
14 ORBE PACAYA, BLANCA LUZ AMELIA
15 ORREGO GUERRERO, ABRAHAM J.
16 PAIMA TUANAMA, PAULITA ESTHER
17 MACEDO JULON ANJELY JULIETH
18 PAREDES MURRIETA, LYMAIRIE N.
19 PASHANASE DEL AGUILA, TAIZA J.
20 PASHANASI CHALO, KEYKO AYORI
21 PEREIRA URBINA, SERGIO MATHIAS
22 PEREZ DEL CASTILLO, FERNANDO D.
23 PEREZ PANDURO, CELY CORINE
24 PEREZ VARGAS, KELLY VASTY
25 PEREZ ZEGARRA, DIEGO NICOLAS
26 PEZO GONZALES, DONITH
27 VALENCIA PINEDO, DIEGO ANGEL
28 RUIZ PASTOR JOSE ALBERTO
29 RIOS PEÑA TATIANA
30 MESIA REATEGUI PATRICK JESUS
31 PAIVA MANIHUARI AXEL FRANCOIS
CALIFICATIVO:
AD=LOGRO DESTACADO: 17 – 20
A=LOGRO ESPERADO: 16 – 14
B=EN PROCESO: 13 – 11
FICHA DE OBSERVACIÓN C=INICIO: 10 – 00
Área: EDUCACIÓN FÍSICA Docente: DELFIN REYNA GONZALES GRADO Y SECCIÓN: QUINTO VERDE Fecha: 18 al 22/09/23
INDICADORES
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Muestra empatía y apoya
a sus compañeros que lo
favoreciendo el respeto y
de ejercicios grupales
requieran al ejecutar el
de manera correcta
desarrollo de la clase
Se relaciona con una
la cooperación en el
desorden durante el
los compañeros/as,
adecuado y evita el
trabajo en equipo
comportamiento
ACROSPORT
Muestra un
TOTAL
N° APELLIDOS Y NOMBRES
CALIFICATIVO:
AD=LOGRO DESTACADO: 17 – 20
A=LOGRO ESPERADO: 16 – 14
B=EN PROCESO: 13 – 11
FICHA DE OBSERVACIÓN C=INICIO: 10 – 00
Área: EDUCACIÓN FÍSICA Docente: DELFIN REYNA GONZALES GRADO Y SECCIÓN: QUINTO AMARILLO Fecha: 18 al
22/09/23
INDICADORES
Página 8 de 11
Muestra empatía y apoya
a sus compañeros que lo
favoreciendo el respeto y
de ejercicios grupales
requieran al ejecutar el
de manera correcta
desarrollo de la clase
Se relaciona con una
la cooperación en el
desorden durante el
los compañeros/as,
adecuado y evita el
trabajo en equipo
comportamiento
ACROSPORT
Muestra un
TOTAL
N° APELLIDOS Y NOMBRES
CALIFICATIVO:
AD=LOGRO DESTACADO: 17 – 20
A=LOGRO ESPERADO: 16 – 14
B=EN PROCESO: 13 – 11
FICHA DE OBSERVACIÓN C=INICIO: 10 – 00
Área: EDUCACIÓN FÍSICA Docente: DELFIN REYNA GONZALES GRADO Y SECCIÓN: QUINTO AZUL Fecha: 18 al
22/09/23
INDICADORES
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Muestra empatía y apoya
a sus compañeros que lo
favoreciendo el respeto y
de ejercicios grupales
requieran al ejecutar el
de manera correcta
desarrollo de la clase
Se relaciona con una
la cooperación en el
desorden durante el
los compañeros/as,
adecuado y evita el
trabajo en equipo
comportamiento
ACROSPORT
Muestra un
TOTAL
N° APELLIDOS Y NOMBRES
CALIFICATIVO:
AD=LOGRO DESTACADO: 17 – 20
A=LOGRO ESPERADO: 16 – 14
B=EN PROCESO: 13 – 11
FICHA DE OBSERVACIÓN C=INICIO: 10 – 00
Área: EDUCACIÓN FÍSICA Docente: DELFIN REYNA GONZALES GRADO Y SECCIÓN: QUINTO MARRÓN Fecha: 18 al
22/09/23
INDICADORES
Página 10 de 11
Muestra empatía y apoya
a sus compañeros que lo
favoreciendo el respeto y
de ejercicios grupales
requieran al ejecutar el
de manera correcta
desarrollo de la clase
Se relaciona con una
la cooperación en el
desorden durante el
los compañeros/as,
adecuado y evita el
trabajo en equipo
comportamiento
ACROSPORT
Muestra un
TOTAL
N° APELLIDOS Y NOMBRES
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