Ciencias Naturales - Quinto - Sesion 1 - Periodo 3

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE VILLAHERMOSA
GUÍA DE ACTIVIDADES N° 1 SESIÓN 1 PERIODO 3

Área Ciencias Naturales Docente Heydi Johana Oyola
Estudiantes Kelly Johanna Rincón Bermúdez.
Maestras
Grado Quinto I.H.S.
Inicio de la actividad 11 de julio Cierre de la 22 de julio

actividad
Fecha Elabor. 26 de junio de 2022 Competencia Manejo de conocimientos propios de las

ciencias naturales
Saber Niveles de organización ecológica
Objetivo Dar a conocer a los estudiantes del grado quinto la organización ecológica con cada uno
de sus niveles por medio de actividades prácticas en el entorno que lo rodea para así
lograr un aprendizaje significativo.
ACTIVIDADES
Nombre: ___________________________________________________________
NIVELES DE ORGANIZACIÓN ECOLOGICA
¿QUE SON?
Los niveles de organización en la ecología incluyen la población, la comunidad, el

ecosistema y la biósfera. Un ecosistema son todas las cosas vivas de un área que interactúan
con todas las partes abióticas del medio ambiente.
Niveles de Organización Ecológica
Los ecosistemas pueden ser estudiados en niveles pequeños o niveles grandes. Los niveles de
organización se describes a continuación del más pequeño al más grande:
● Este nivel de organización ecológica es el más primario,

donde se pueden encontrar las unidades básicas que va a
estudiar la ecología. Los organismos que comprende este
este nivel es independiente unos de otros a nivel
fisiológico, aunque existan más de un individuo de la
misma especie.
● Una población es un grupo de organismos que

pertenecen a la misma especie, viven en la misma
área e interactúan entre sí.
● Una comunidad es toda una población de especies diferentes

que viven en la misma área e interactúan entre sí. Una
comunidad está compuesta de todos los factores bióticos de
un área.
● Un ecosistema incluye los organismos vivos (todas las poblaciones)

de un área y los
aspectos inertes del medio ambiente. Un ecosistema está compuesto
por los factores bióticos y abióticos del área.
¡SABIAS QUE!
Actividades
1. Une con una línea la imagen con la palabra correspondiente según la información leída
anteriormente.
2. Coloca cada imagen según el orden del nivel ecológico
3. Después de leer con atención el párrafo de “Población”, completa la oración teniendo en cuenta
lo leído, utilizando las siguientes palabras: tiempo-individuos-lugar -especie
Población es un grupo de _____________de la misma ____________que conviven en un

____________determinado en un mismo_____________.
4. Lee atentamente el texto “Comunidad” y después de comprenderlo completa la siguiente

definición de comunidad con las palabras correctas: espacio-poblaciones- tiempo-especies
Comunidad es un conjunto de _____________ de distintas ____________ que comparten un

mismo ___________al mismo ___________.
5. Lee el texto “Ecosistema” y completa la definición según la información que leíste y lo que ya
sabes de ecosistema. Utiliza estas palabras: Interrelación-ambiente- comunidad
El ecosistema está formado por la ____________que lo integra en ___________con su
___________
6. Observa el siguiente ecosistema y responda las preguntas.
● Mencione 4 organismos del ecosistema ____________________________________________
● Mencione 3 elementos abióticos __________________________________________________
● Indique 2 poblaciones __________________________________________________________
7. Lee con atención la siguiente información y resalta los aspectos más relevantes
LA REPRODUCCION EN LOS SERES VIVOS
Es un proceso biológico mediante el cual los

organismos crean descendencia, lo cual es de vital
importancia para perpetuar las especies. Se
reconocen dos tipos de reproducción: la
reproducción sexual y la reproducción asexual, que a
su vez se subdividen en otros.
Reproducción asexual
La reproducción asexual es aquella donde solo es necesario un progenitor para crear un organismo
descendiente. En este tipo de reproducción, un individuo parental se fragmenta, se parte o se divide,
dando lugar a uno o más individuos con la misma carga genética, excepto que se produzca una
mutación.
La reproducción asexual puede manifestarse tanto en organismos unicelulares como pluricelulares.

Tiene la particularidad de generar descendientes idénticos.
Reproducción sexual
La reproducción sexual es aquella que requiere de dos progenitores, uno hembra y otro macho. Por
ende, la descendencia obtenida es semejante (no idéntica).
A través de un proceso de reproducción celular llamado meiosis, cada padre genera gametos
(femeninos y masculinos respectivamente), los cuales portan la mitad del material genético que
conforma una célula somática.
Cuando los gametos entran en contacto se produce la fecundación, cuyo resultado en la creación de
un cigoto. El cigoto es la célula a partir de la cual se genera un nuevo ser vivo.
8. Observa el siguiente video “Reproducción sexual y asexual” https://youtu.be/3zQAy37UTiw
9. Según el texto leído anteriormente y el video observado, responde las siguientes preguntas.
● ¿Qué son los progenitores?

______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
● ¿Qué diferencia hay entre la reproducción asexual y sexual?

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
● ¿Todos los seres vivos se reproducen de la misma manera?

______________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
10. Según lo visto en el desarrollo de la clase busca en la sopa de letras las siguientes palabras.
Ecosistema
Individuo
Poblacion
Comunidad
Sexual
Asexual
Reproduccion
Femenino
Masculino
EVALUACION
1. Los niveles de organización son:

a. Individuo, población, comunidad y ecosistema
b. Individuo, organización, terrestre y acuático
c. Población, individuo y animales
2. Los factores bióticos son:
a. Componentes físicos y químicos no vivos
b. Componentes vivos del ecosistema
c. Grupo de organismos que pertenecen a la misma especie
3. Algunos elementos abióticos pueden ser:
a. Piedras, agua, luz solar
b. Animales, arboles, seres humanos
4. La reproducción asexual es:
a. Es aquella que requiere de dos progenitores, uno hembra y otro macho
b. Es aquella donde solo es necesario un progenitor para crear un organismo descendiente
5. ¿Todos los seres vivos se reproducen de la misma manera? Justifique su respuesta.
a. Si
b. No
Productos -Desarrollo de la presente guía en su totalidad.

-Participación en clase.
-Buen comportamiento en clase.
Recomendaciones y -Marcar la guía con nombres, apellidos y grado correspondiente.

criterios de
-Trabajo individual y en grupo
evaluación
-Seguir las instrucciones y recomendaciones dadas por el docente
Fuentes de https://www.google.com/search?q=Factores+bioticos+y+abioticos&oq=
información y
https://buscapalabras.com.ar/sopa-de-letras-de-ecosistemas-y-reproduccion.html
bibliografía
https://youtu.be/3zQAy37UTiw
Firma docente Heydi Johana Oyola

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Fecha Elabor. 26 de junio de 2022 Competencia Manejo de conocimientos propios de las

Saber Niveles de organización ecológica

Los niveles de organización en la ecología incluyen la población, la comunidad, el

● Este nivel de organización ecológica es el más primario,

● Una población es un grupo de organismos que

● Una comunidad es toda una población de especies diferentes

● Un ecosistema incluye los organismos vivos (todas las poblaciones)

Población es un grupo de _____________de la misma ____________que conviven en un

4. Lee atentamente el texto “Comunidad” y después de comprenderlo completa la siguiente

Comunidad es un conjunto de _____________ de distintas ____________ que comparten un

6. Observa el siguiente ecosistema y responda las preguntas.

● Mencione 4 organismos del ecosistema ____________________________________________

● Mencione 3 elementos abióticos __________________________________________________

● Indique 2 poblaciones __________________________________________________________

LA REPRODUCCION EN LOS SERES VIVOS

Es un proceso biológico mediante el cual los

La reproducción asexual puede manifestarse tanto en organismos unicelulares como pluricelulares.

8. Observa el siguiente video “Reproducción sexual y asexual” https://youtu.be/3zQAy37UTiw

● ¿Qué son los progenitores?

● ¿Qué diferencia hay entre la reproducción asexual y sexual?

● ¿Todos los seres vivos se reproducen de la misma manera?

1. Los niveles de organización son:

Productos -Desarrollo de la presente guía en su totalidad.

Recomendaciones y -Marcar la guía con nombres, apellidos y grado correspondiente.

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