Glosas para El 2 de Abril

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Glosas para el 2 de abril.

2023

En la madrugada del 2 de abril de 1982, tropas argentinas que integraban el


operativo Rosario recuperaron por la fuerza los derechos soberanos de nuestro
país sobre las islas Malvinas, Georgias, Sándwich e islas del atlántico sur, al tomar
el control de Puerto Argentino (hoy llamado puerto Stanley), la capital del
archipiélago.
Así comenzó la llamada "Guerra de Malvinas" que finalizó 74 días después, el 14
de junio -a las 16 hs.- cuando las tropas argentinas finalmente se rindieron.
La guerra de Malvinas es una historia plagada de desventuras personales, errores
políticos, ignorancia diplomática e improvisación militar.
Uno de esos sacrificios recordamos hoy, en un intento de mantener vivo el
reconocimiento que merecen quienes, el 2 de abril de 1982, desembarcaron de
manera sorpresiva en las Islas Malvinas y durante casi tres meses fueron
protagonistas de uno de los capítulos más penosos de nuestra historia reciente,
defendiendo con lealtad y patriotismo la tierra argentina que nos fuera usurpada por
el imperio británico.

Es una historia de usurpación, de arrebato por parte de otros, pero, sobre todo, una
herida abierta en el corazón de muchos argentinos, porque muchos murieron por
defender ese suelo tan extraño y querido, para que flameara nuevamente allí
nuestra Bandera.
Nuestros héroes de Malvinas merecen un reconocimiento por su entrega y
sacrificio. La mejor manera de brindárselo será seguramente recordándolos.
Entrada de la bandera de ceremonia
Si pensamos en la argentina y en su soberanía, enseguida aparecen los colores de
nuestra bandera, representando nuestra identidad como pueblo. Por ser nuestra
bandera, por haber acompañado a los soldados durante la recuperación de las
islas, la invitamos acompañarnos en este acto, portada por:
Bandera nacional:
Abanderado: Páez Tiziana Salome
Primer escolta: Guzmán Amalia Ludmila.
Segunda escolta: Aguilera Tomas
Acompaña la señora directora del establecimiento: profesora Rosa Guillermina
Riveros
Bandera provincial:
Abanderado: Salinas María Ángeles
Primera escolta: Sosa López Francisco.
Segunda escolta: Rojas Leandro.
Acompaña la señora vicedirectora profesora, Karina Verónica Simonetti.

El himno nacional.
Expresa nuestro deseo de ser libres y, como parte de nuestro territorio, de que las
islas Malvinas también lo sean. Entonemos sus versos con verdadero sentimiento
de argentino, para rendir un sentido homenaje y un profundo agradecimiento.
Minuto de silencio
Para homenajear a esos valientes soldados que lucharon y perdieron sus vidas en
esa guerra tan cruel, pedimos un minuto de silencio. Se realizará una ofrenda floral
para eso invitamos a la señora directora: profesora. Rosa Guillermina Rivero
.
Marcha a “las Malvinas”
La república argentina fue construida con el esfuerzo y el sacrificio de muchas
personas que dieron su vida por ella, como los héroes de la guerra de Malvinas,
que lucharon por la libertad de su territorio.
“Tras su manto de neblina, no las hemos de olvidar”, entonemos con pasión las
estrofas de la marcha a nuestras queridas islas.

Retiro de la bandera de ceremonia:


Orgullosa de los habitantes de nuestro país, la Bandera presenció el merecido
homenaje a los argentinos que defendieron su soberanía y Ahora se retira seguida
por nuestra mirada respetuosa y un fuerte aplauso
Palabras alusivas a la fecha
Los recuerdos engrandecen a nuestro país, porque la memoria lo ayuda a aprender
del pasado.
Aprender del esfuerzo y de la entrega de gente, como los soldados de Malvinas, es
una forma de luchar por nuestra nación.
Las palabras están a cargo de: un ex combatiente. Profe. Raúl Vílchez.

Números artísticos:
Segundo “a “y “c”,
Al sureste de la vida
en su idioma natural
cantan esta chacarera
Gran Malvina y Soledad.
Que interpretarán nuestro niños de Segundo A y Segundo C

Tercero “a” y “c”, nos realizaran una presentación

Cuarto “a” y “c”, recordar a los veteranos de Malvinas siempre es doloroso y


muchas veces no se entiende el porqué de una guerra. Para comprender un poco lo
sucedido 4”a” y 4 “c”, realizarán una representación histórica de los sucesos que la
desencadenaron.
5 “c”, alumnos de quinto grado c nos presentarán un acróstico.

5 “a” ………..

6 grado.

Palabras Finales
Lo que hemos recordado no debe quedar en el pasado como una simple anécdota,
sino que nos debe servir de enseñanza, para aprender que las islas nos
pertenecen por estar en nuestro mar y por historia, y que debemos seguir
luchando para recuperarlas en paz

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