1ro - Arte y Patrimonio - 1er Lapso

PLAN DE ESTUDIO – I Momento
Año Escolar 2021/2022
Año/Sección Área de Formación Profesor(a) Correo electrónico Nro. Telefónico

1er año A-B Arte y Patrimonio Daniel Arjona daniel93arjona@gmail.com 0412-1334498
FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA
EL PUNTO COMO ELEMENTO DE EXPRESIÓN PLÁSTICA: el punto se utiliza en diferentes disciplinas con distintos significados, por ejemplo, el
lenguaje escrito colocamos un punto cuando terminamos cada oración. Pero en artes plásticas el punto es la expresión más pequeña que el artista
pueda colocar sobre un lienzo, una hoja en blanco se dinamiza con un punto ya que adquiere movimiento, el ojo recorre toda la superficie y luego se
detiene allí, en el punto.
El punto como figura: esta sirve para construir idea, imágenes, conceptos sobre un espacio bidimensional o tridimensional, se define como un de las
unidades básicas del lenguaje plástico, junto con la línea y el plano.
El punto como mancha: para trabajar el punto como una mancha, se debe tomar una plumilla o lápiz y modelar una secuencia de puntos muy cerca,
así se crea una mancha oscura con la cual se puede trabajar cualquier figura, sin necesidad de trazar una sola línea.
PROCESOS DE CONSTRUCCIÓN A PARTIR DEL PUNTO.

 Técnica de lápiz o plumilla: lo que necesita para hacer esta composición es una hoja o cartulina blanca, un lápiz 3B o una plumilla y mucha
paciencia. En la hoja o cartulina comienza a colocar puntos, y si tienes una idea en mente la puedes elaborar juntando los puntos lo más que
pueda,
 El collage con punto: para realizar este trabajo necesitaras cola plástica de barrita (pega), un sacabocado o perforador, papel lustrillo de varios
colores y una hoja o cartulina blanca como soporte. Extrae muchos círculos del papel lustrillo con el perforador y luego pasarle pega a la hoja o
cartulina para pegar y hacer figuras de formas desconocidas o conocidas.
 El estarcido con aerosol: para esta técnica necesitaras un pote de rociador, de esos que se utiliza para humedecer la ropa o las que utilizan el
barberías o peluquerías, tempera, cartulina u hoja blanca como soporte, piensa en alguna imagen, la dibujas y la recortas para usarla como plantilla,
fíjala sobre la cartulina y rocíala de pintura y tendrás las figuras que imaginas.
 Composición con arena: para realizar este trabajo, necesitaras arena de varios colores, pintura liquida, cartón como soporte e imaginación, luego
echar pega al cartón y con los diferentes colores de arenas ir creando la imagen que tengas en mente.
 Copia de textura: para realizar este trabajo, necesitaras cualquier tipo de papel y de diferente color, los arrugas y haces bolitas que semeje al punto
y con pega ir colocándolo en cualquier soporte e ir dando forma a tu idea.
LA LÍNEA COMO ELEMENTO DE EXPRESIÓN PLÁSTICA: la línea significa desplazamiento ya sea de cualquier cuerpo, un punto, la línea sugiere
trayectoria.
Clasificación de las líneas según su trayectoria o sentido: cuando se grafica sobre un plano una línea puede generar diferentes sensaciones, entre los
distintos tipos de línea según su trayectoria se encuentran:
 La línea recta: se define como la distancia más corta entre dos puntos, aunque se puede prolongar de una manera infinita. La línea recta se
asocia con dirección o señalamiento, esta línea se traza con escuadra y su dimensión se mide con la regla.
 La línea curva: indica con mayor precisión la idea de movimiento, esta línea puede ser un arco, estas líneas se trazan con compas o con
plantillas, y generalmente se mide con grados o transportador.
 La línea quebrada: está formada por varios segmentos o partes de líneas en dos direcciones que se encuentran en un punto donde se produce
una intersección, esta también se trazan con escuadras.
 La línea ondulada: como las ondas del mar, la línea ondulada constituyen la unión de varias líneas curvas y que cambia de dirección.
 La línea mixta: es el conjunto formados por varias líneas, rectas y curvas,
Clasificación de las líneas por su posición en el espacio y ubicación: acabamos de ver los diferentes tipos de líneas, y ellas también se puede
diferenciar según la posición en el espacio y entre ella esta:
 Línea horizontal: son líneas que descansa en forma paralela en relación con el plano del piso,
 Línea vertical: se relaciona en forma perpendicular con el plano del piso, esta indica movimiento hacia arriba y hacia abajo.
 Línea inclinada: como su nombre lo define, se mantiene de forma diagonal con respecto al plano del piso.
El dibujo analítico: también denominado dibujo a mano alzada, constituye una práctica inicial y permanente durante la carrera del artista plástico.
Este ejercicio permite desarrollar la habilidad de dibujar a mano.
El dibujo técnico: a diferencia del dibujo analítico, esta se necesita de instrumentos de precisión para su elaboración, como compas, escuadras,
transportador, reglas paralelas, plantillas entre otros. Y lápices especiales denominado B y H hasta una mesa especial si es posible con lámpara, como
primer paso se debe saber utilizar los instrumentos para realizar el dibujo técnico.
ACTIVIDAD A REALIZAR
FECHA DE
TEMA ESTRATEGIA CRITERIOS A EVALUAR PONDERACIÓN
ENTREGA
El punto y la a) Uso de materiales.

Realizar un collage con materiales que tengas en casa. a) 5 pts. 25 de
línea como b) Creatividad.
Lo elaboraras en un marco hecho con cartón con tus c) Organización.
b) 5 pts.
elemento de
expresión propias manos, dicha actividad debe estar relacionado d) Puntualidad. c) 5 pts. Octubre
plástica. con el punto y la línea, está en tu creatividad hacer lo e) Clavo. d) 3 pts.
que mejor te parezca, recordemos que si es del punto e) 2 pts.
solo podrás colocar cosas recortadas como un punto,
hacer muchas bolitas de papel o bolsa y pegarlas, claro,
teniendo en cuenta que dependiendo de lo que vayas
hacer las bolitas deberá tener diferentes colores. Así
mismo con la línea, puedes colocar hilo, pabilo,
estambre, algún material que asemeje a una línea.
Esta actividad es para realizarlo en grupo, máximo 5

estudiantes y mínimo 3.
El marco debe tener las medidas de la unión de dos

hojas blanca tipo carta, como también, debes colocarle
por la parte de atrás del marco algo que lo sostenga y
traer 1 clavo para poder clavarlo en la pared del aula. Y
no olvidar colocarle por la parte de atrás el nombre y
apellido, año y sección.
Si por alguna razón si no me encuentro el día de la

entrega, deben entregar la actividad a la coordinadora
pedagógica de tu sección.
OBSERVACIONES
1. Las actividades deben ser realizadas por el estudiante, no por el representante o terceros.
2. Las actividades son de naturaleza individual.
3. Aquellos trabajos en los cuales se perciba la copia exacta de otro automáticamente quedarán anulados, por consiguiente se pierde la
evaluación.
4. Aquellos trabajos en los cuales, por el tipo de letra, se comprueba que no fue elaborado por el estudiante, automáticamente
quedarán anulados, por consiguiente se pierde la evaluación. A excepción de aquellos casos que por motivos de salud que, previa
notificación y entrega de soporte médico, presenten una condición que impida el emplear sus extremidades superiores (manos,
brazo, antebrazo, hombro) para elaborar sus actividades.
5. Respetar el horario de atención establecido para esclarecer dudas e inquietudes. (Lunes a Viernes, de 8 am a 11 am y de 2 pm a 5 pm)

1ro - Arte y Patrimonio - 1er Lapso

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

1ro - Arte y Patrimonio - 1er Lapso

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

1ro - Arte y Patrimonio - 1er Lapso

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

PLAN DE ESTUDIO – I Momento

Año Escolar 2021/2022

Año/Sección Área de Formación Profesor(a) Correo electrónico Nro. Telefónico

PROCESOS DE CONSTRUCCIÓN A PARTIR DEL PUNTO.

El punto y la a) Uso de materiales.

Esta actividad es para realizarlo en grupo, máximo 5

El marco debe tener las medidas de la unión de dos

Si por alguna razón si no me encuentro el día de la

También podría gustarte