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Tarea Colaborativa - Grupo 3

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Esquema, redacción y bibliografía de la introducción del Proyecto Final

DOCENTE: Fernández Pozo, Erik Arturo Josué

GRUPO 3

o CAMILA NIKOL NIETO FLORES (TRABAJÓ)


o FABIAN NIKOLAS CHUMAN BARNUEVO (TRABAJÓ)
o DIEGO MARCELO TERRY APARICIO (TRABAJÓ)
o STEFANO GABRIEL CASTAÑEDA GUDIEL (NO TRABAJÓ)
o JOSE MANUEL OLIVA ZAPATA (NO TRABAJÓ)

TEMA: “El lado oscuro de Google”


ESQUEMA
INTRODUCCIÓN En el mundo digital actual, Google, aunque proclama promover
la apertura y la innovación, tiene un lado oscuro que revela una
verdad incómoda. A pesar de su lema "Don't be evil," ha
demostrado agresividad al buscar sus intereses, incluyendo la
censura en Europa y la colaboración con la censura en China.
Además, se ha beneficiado selectivamente del software libre.
Según González (2020), "Google controla una parte
significativa del mercado de publicidad en línea, lo que le
otorga un poder desproporcionado en la distribución de
anuncios y en la toma de decisiones." A medida que se
convierte en un candidato dominante en la era digital, se
plantea el riesgo de concentrar el acceso a la información y la
tecnología, amenazando derechos fundamentales en el mundo
virtual.
CONTEXTUALIZACIÓN El "lado oscuro de Google" aborda preocupaciones éticas en
dos áreas clave. Primero, la recopilación masiva de datos de
usuarios ha suscitado inquietudes sobre la privacidad y la
seguridad. Según estudios previos, el 87% de los usuarios de
Internet expresaron preocupaciones sobre la privacidad de sus
datos personales en línea. En segundo lugar, la dominancia de
Google en publicidad en línea plantea cuestionamientos sobre
su influencia y equidad. En un informe reciente, se encontró
que Google controla aproximadamente el 30% del mercado
global de publicidad en línea Estos temas siguen siendo objeto
de debate y estudio, subrayando la importancia de la
regulación y la ética en la era digital.
CONTROVERSIA ¿Representa Google una amenaza real para la privacidad y la
equidad en el mundo digital, dada su recopilación masiva de
datos de usuarios y su dominancia en la publicidad en línea?
TESIS Desde nuestro punto de vista, es esencial que Google tome la
iniciativa en la protección de la privacidad de sus usuarios,
actuando con transparencia y ética, priorizando estos valores
por encima de sus intereses comerciales. La confianza del
público en la empresa y en la tecnología en general está en
juego.

Referencias bibliográficas

1. González, M. (2020). El dominio de Google en la publicidad en línea: Implicaciones para


la equidad y la competencia. Revista de Publicidad Digital, 16(3), 105-120.
2. IPPOLITA (2005). EL LADO OSCURO DE GOOGLE: HISTORIA Y FUTURO DE LA
INDUSTRIA DE LOS METADATOS. Eleuthera, VIRUS.
3. Johnson, A., Davis, B., & Wilson, C. (2022). The Digital Advertising Landscape: A
Comprehensive Analysis. Journal of Online Marketing, 18(4), 67-82.
4. Smith, J. (2020). Privacy Concerns in the Digital Age: A Survey of Internet Users.
Journal of Online Privacy, 12(3), 45-62.

Rúbrica de evaluación

Nivel de logro

Criterios Logrado En proceso No logrado

Redacta un párrafo Redacta un párrafo de


de introducción introducción
Redacta un párrafo
argumentativo con argumentativo con sus
de introducción que
sus tres partes tres partes: contexto,
no presenta las
claramente controversia y tesis.
partes del texto
distinguibles: Sin embargo, estas no
Párrafo de argumentativo. Las
contexto, se distinguen con
Introducción ideas no presentan
controversia y tesis. claridad o falta una de
una secuencia
Las ideas presentan ellas. Las ideas
lógica ni
una secuencia lógica presentan una
pertinencia respecto
y pertinencia secuencia lógica y
al tema propuesto
respecto al tema pertinencia respecto al
propuesto tema propuesto. (0 puntos)
(8 puntos) (5 puntos)

Presenta una
Presenta una Presenta una
bibliografía con un
bibliografía con un bibliografía con
mínimo de 4 fuentes.
mínimo de 4 fuentes, menos de 4 fuentes,
Sin embargo, estas no
en orden alfabético y sin seguir el orden
Bibliografía siguen el orden
cumpliendo todas las alfabético ni las
alfabético o presentan
normas del formato normas del formato
errores en el formato
APA . APA.
APA.
(6 puntos) (0 puntos)
(3 puntos)

Ortografía y Realiza la actividad Realiza la actividad Realiza la actividad


sin errores con un rango de entre 1 con más de 6
ortográficos o a 6 errores ortográficos errores
gramática gramaticales. o gramaticales. ortográficos.
(3 puntos) ( 2 puntos) (0 puntos)

Mantiene algunas de
Mantiene las No mantiene las
las características
características características
propuestas para el
propuestas para el propuestas para el
formato de
formato de formato de
presentación del
presentación del presentación del
trabajo. Asimismo,
Presentación trabajo. Asimismo, trabajo. No incluye
incluye una lista, pero
incluye una lista que la lista de
no indica con claridad
indica la integrantes del
la participación de
participación de cada grupo y su
cada integrante del
integrante del grupo participación.
grupo.
(3 puntos) (0 puntos)
(1 punto)

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