UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTO DOMINGO

FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y SOCIALES

ESCUELA DE ECONOMÍA

PROGRAMA UNIFICADO DE LAS ASIGNATURAS

INTRODUCCION A LA ECONOMIA (ECN-211)
Y PRINCIPIO DE ECONOMIA (ECN-115)

FUNDAMENTACION DE LAS ASIGNATURAS.-

La asignatura: INTRODUCCION A LA ECONOMIA (ECN-211),

responde a los requerimientos básicos iniciales del Plan de
estudio de la Licenciatura de Economía de la UASD y de otras
carreras en la Universidad. Mientras que PRINCIPIOS DE
ECONOMIA (ECN-115), es parte complementaria en los planes de
estudios de Licenciaturas como son: Contabilidad, Administración,
Derecho, Mercadeo e Informática, es decir, que esta asignatura se
ofrece como servicio del Departamento de Economía como requisitos
básicos de formación en el conocimiento de la ciencia económica,
destinado a complementar la formación profesional y técnica, que
requieren las carreras antes señaladas.

La unificación de estos dos programas se ha realizado

tomando en consideración una Resolución académica, que establece
que las mismas son equivalentes y en consecuencia se convalidan
para fines de PRE y correquisitos académicos, así como para la
aprobación de pensum de carreras distintas. La función principal
de las ECN 211 y ECN-115, es motivar y lograr que los estudiantes
de la carrera de Economía y/o de otras carreras, obtengan las
informaciones y conocimientos básicos en lo conceptuar y técnico,
de los distintos aspectos que la economía como ciencia debe
abordar, de forma tal que los mismos les puedan ser de utilidad
analítica y práctica como criterios sistematizados para la toma de
decisiones racionales desde el punto de vista económico y en el
desempeño profesional.

El programa de Introducción a la Economía y Principio

de Economía es además, equivalente a la integración en Principio
de Economía I, ECN-111 y Principio de Economía II, ECN-112. La
primera abarca hasta el Capítulo V (inclusive) y la segunda
corresponde a la parte restante.

OBJETIVOS GENERALES.-

a) Abordar los principales conceptos y aspectos

económicos que permiten un adecuado conocimiento de los conceptos
y variables económicas fundamentales.

b) Forjar una visión crítica de los conceptos y

aspectos básicos de la Teoría Económica.

UNIDAD I: ASPECTOS BASICOS DE ECONOMIA.-

OBJETIVOS ESPECIFICOS.-

1.-Explicar la significación de la economía como

ciencia, su metodología y la utilización de los principios y
criterios básicos, para el análisis y evaluación de los distintos
aspectos y variables económicas más importantes.

2.-Lograr el dominio de los aspectos básicos de la

economía y la evaluación de las leyes económicas y las formaciones
socioeconómicas.

CONTENIDO POR UNIDAD.-

1.-Economía como Ciencia y su evolución.

2.-Relaciones con otra disciplina.
3.-Escuela del pensamiento Económico
4.-Necesidades, escasez y Recursos
Económicos.
5.-Posibilidades técnicas de producción.
6.-Macro y Microeconomía.
7.-Economía Política y Política Económica.

8.-Modos de producción. Distintos modos de

producción en la prehistoria y la historia. Relaciones de
producción. Fuerza productiva. Infraestructura y superestructura.?

OBJETIVOS TERMINALES.-

a) Lograr que los estudiantes puedan analizar e

interpretar en base a criterios lógicos y racionales, la
significación y utilidad de la economía como ciencia y su
funcionamiento como actividad productiva.

b) Los estudiantes podrán definir y diferenciar con

cierta objetividad los aspectos básicos de la ciencia económica y
su aplicación.
PRINCIPALES ACTIVIDADES Y ELEMENTOS DE EVALUACION.-

1.-Exposiciones del profesor.

2.-Asignación de tema de lecturas
específicas.
3.-Motivación y ordenamiento de discusiones
sobre los temas de lecturas asignados
entre los participantes.
4.-Informes de lecturas y/o trabajos de
prácticas.

BIBLIOGRAFIA BASICA.-

Méndez, J. Silvestre Fundamentos de Economía

Ed. Mc Graw-Hill, tercera Edición México, 1997 (Unidad 1,2,3 y 4)

Clement, Norris C. y
Pool, John C. Enfoque de América Latina
Ed. Mc Graw Hill, 1990
Cap. 2 y 3

‘? Este tema puede ser asignado como tema de investigación para

ser discutido en el curso.

Dournbusch, Rudiger Economía Ed. Mc Graw-Hill, 1989

Academia de ciencias de la URSS Manual de Economía Política

1976.

González, Antonio y Zabala, Maza Tratado moderno de Economía

General. Ed. South Western, 1976.

TIEMPO MINIMO : DIEZ (10) HORAS

UNIDAD II.- EL MERCADO DE BIENES Y SERVICIOS.-

OBJETIVOS ESPECIFICOS.-

1.-Analizar los principales factores que determinan la

oferta y la demanda y su comportamiento.
2.-Evaluar teóricamente la Ley de la Oferta y la
Demanda y sus diferentes tipos de elasticidades.
CONTENIDO POR UNIDAD.-

2.1) Oferta. Concepto. Ley de la Oferta. Oferta y

cantidad ofrecida. Determinantes de la Oferta.
Gráfica de la
2.2) Oferta. Elasticidades de la Oferta. Producto
promedio y marginal. Rendimientos decrecientes.
2.2) Demanda. Concepto. Demanda y cantidad demandada.
Ley de la demanda. Determinantes de la demanda. Gráfica de la
demanda. Elasticidades de la demanda.
2.3) Mercado. Concepto de mercado. Tipos de mercados.
Organización de los mercados. El precio de equilibrio bajo
competencia perfecta. Crítica al precio de equilibrio bajo
competencia perfecta.

OBJETIVOS TERMINALES.-

a) Obtener que los participantes puedan comprender y

explicar el comportamiento de la oferta sus determinantes y la
organización de los mercados.

b) Lograr que los participantes conozcan e interpreten

adecuadamente los conceptos de demanda, cantidad demandada, las
elasticidades y sus significaciones.

PRINCIPALES ACTIVIDADES Y ELEMENTOS DE AVALUACION.-

1.-Exposición del profesor.

2.-Informes y/o asignación de lecturas
específicas.
3.-Motivación y discusión en el aula de
algunos temas y aspectos de interés.
4.-Realización de prácticas.
5.-Aplicación de examen parcial(15%).

BIBLIOGRAFIA BASICA.-

Economía. Teoría y práctica Cap. 3, 5, 9, 10, 11 y 12

Economía. Ficher Dounbush, Schmaleniel Cap.

3,5,9,11 y 12

Economía. Samuelses Nordheus Cap. 4 y 5

TIEMPO MÍNIMO : CATORCE (14) HORAS

UNIDAD III.- ASPECTOS FINANCIEROS DE LAS EMPRESAS.-

OBJETIVOS ESPECÍFICOS.-

* Analizar el concepto de precio y sus funciones

básicas, los costos, los ingresos, los rendimientos decrecientes y
el nivel óptimo de producción.

CONTENIDO POR UNIDAD.-

3.1) Ingresos y ventas en las empresas. Ingresos

promedio y marginal.

3.2) Costos de producción. Costos Fijos y variables.

Costos Promedio y marginales. Costos y Precios.

3.3) Resultados Financieros de la empresa. Ganancias

promedios y marginales. El equilibrio empresarial bajo
competencia perfecta. Producción óptima. Eficiencia financiera de
las empresas.

OBJETIVOS TERMINALES.-

* Lograr que los estudiantes dominen las principales

variables y aspectos en la administración financiera de las
empresas.

PRINCIPALES ACTIVIDADES Y ELEMENTOS DE EVALUACION.-

1.-Exposición del profesor

2.-Indicación de temas de lecturas y su
discusión en el aula.
3.-Realización de trabajos prácticos

BIBLIOGRAFIA BASICA.-

Economía. Teoría y Práctica. Cap. 3,5,9,10,11 y 12

Economía. Ficher, Dornbusch y Schmalenee
Cap. 3,5,9,11 y 12

Economía. Samuelses Nordhaus. Cap. 4 y 5

TIEMPO MINIMO : SEIS (6) HORAS

UNIDAD IV.- EL MERCADO LABORAL.-

OBJETIVOS ESPECÍFICOS.-

1.-Explicar y analizar los conceptos y características

del mercado de trabajo, teorías y tipos de salario.

2.-Explicar los conceptos de empleo, desempleo,

subempleo y sus características en R. D., así como lo relativo.

CONTENIDO POR UNIDAD.-

1.-Conceptos sobre mercado de trabajo,

características.

* Oferta y demanda de trabajo.

2.-Conceptos y clasificación de salarios.

3.-Relación entre salarios, producción y

productividad.

4.-El empleo, desempleo y subempleo.

5.-El sector informal

OBJETIVOS TERMINALES.-

* Los participantes conocerán y manejarán los

conceptos básicos sobre mercado de trabajo, tipos de salarios,
niveles de empleo, desempleo, subempleo y sector informar.
PRINCIPALES ACTIVIDADES Y ELEMENTOS DE EVALUACION.-

1.-Exposición del profesor

2.-Asignación de temas de lecturas de
interés.
3.-Motivación y discusiones sobre aspectos
específicos.
4.-Ejercicios y ejemplos prácticos.

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA.-

Fundamento de Economía. (Idem, U.6)

Economía: PAUL WONNACOTT. Edic. Mc Graw Hill (España,

1981.) (5ta. parte: Pág. 672-718)

Código de Trabajo de la Rep. Dom. (Ley No. 16-92).

Manual de Economía Política. (Idem, Cap. VI)

Economía. Dornbush, Fisher y Schmalensee. Cap.16

Economía Teoría y Práctica, Mochán, Cap.14

TIEMPO MINIMO : SEIS (6) HORAS

UNIDAD V.- EL DINERO.-

OBJETIVOS ESPECIFICOS.-

1.-Exponer y conocer los aspectos básicos sobre oferta

y demanda monetaria, el dinero y sus funciones la teoría
cuantitativa del dinero, los patrones monetarios.

2.-Identificar los aspectos más importantes del

sistema financiero de la R.D.

CONTENIDO POR UNIDAD.-

 1.-Concepto. Funciones. Diferentes tipos de
dinero. Cuasidinero. Dinero Estricto y
Amplio.

2.-Oferta Monetaria. Demanda monetaria.

Mercado Monetaria y tasa de interés.

3.-Intermediario Financiero.

4.-Dinero y Precios.

OBJETIVOS TERMINALES.-

* Los participantes dominarán los conceptos relativo

a oferta y demanda monetaria, funciones del dinero, expansión y
reducción monetaria, tasa de interés, tipos de cambios, patrón
monetario y el sistema financiero de la República Dominicana.

PRINCIPALES ACTIVIDADES Y ELEMENTOS DE EVALUACION.-

1.-Exposición del Profesor.

2.-Indicación de temas de lecturas
específicos.
3.-Organización y discusión sobre temas
específicos.
4.-Ejercicios y ejemplos prácticos.
5.-Informes por escrito sobre temas y
aspectos de interés.

BIBLIOGRAFIA BASICA.-

Moneda y Banca: ROGER L. MILLER, ROBERT W. PULSINELLI,

Edic. Mc GrawHill, Colombia,
1997.(Unidad 1,2 y 5).

Tratado Monetario de Economía General. (Idem, Cap. 16).

Economía. Fisher, Dornbusch y Schmalensee,

Cap. 26, 2da edición.

Economía. Teoría y Política. Mochan. Fco.

Cap. 18 y 19 3ra Edición.

Economía Básica. Mochan Fco. Cap.14, 2da Edición.

Economía. Samuelson-Nordhaus. 12a Edición,

Cap.14

TIEMPO MÍNIMO : SEIS (6) HORAS

UNIDAD VI.- LA RENTA NACIONAL, SUS DETERMINANTES Y

MEDICIONES.

OBJETIVOS ESPECIFICOS.-

1.-Explicar los conceptos básicos sobre producto,

producción y renta nacional.

2.-Explicar la diferencia entre índice deflactor del

producto e índice de precio al consumidor.

3.-Identificar los métodos para medir la Renta

Nacional.

4.-Explicar los conceptos sobre ingreso nominal y

disponible, inversión, consumo, ahorro, sus determinantes y tipos
de propensiones.

CONTENIDO POR UNIDAD.-

1.-Conceptos sobre producto nacional, producción, renta

nacional, PBI nominal y real. Diferencia entre PBI y PNB.

2.-Métodos para la medición del Producto o Renta

Nacional.

* Método de la Producción.
* Método en base al costo de factores
(del ingreso).
* Método en base al valor del mercado
(del gasto).

3.-Índice deflector del producto y de precio al

consumidor (IPC).

4.-Inversión, Consumo, Ahorro.

Sus Determinantes.

5.-Tipo de ingresos: Nominal, Personal, Disponible,

Real. Su distribución.
OBJETIVOS TERMINALES.-

a) Los integrantes dominarán los conceptos sobre la

Renta Nacional, PBI, PNB,PNN y sus formas de medirlos.

b) Los participantes podrán diferenciar y entender la

significación de variables como ingreso nominal y disponible,
inversión, consumo, ahorro. Sus determinantes y propensiones.

PRINCIPALES ACTIVIDADES Y ELEMENTOS DE EVALUACION.-

1.-Exposición del Profesor.

2.-Indicación de temas de lecturas
específicos.
3.-Motivación y discusión de temas y
aspectos de interés.
4.-Aplicación de examen parcial (20%).

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA.-

Fundamentos de Economía (Idem, Unidad 8).

Tratado Moderno de Economía General. (Idem, Cap. V, VI y IX).

Economía. WONNACOTT/WONNACOTT. (Idem, Cap.7)

Economía. RUDIGER DOURBUSCH (Idem, Mc GrawHill,

1989).

Economía. Mochan Fco., Cap. 15, 16 y 17.

TIEMPO MINIMO : DIEZ (10) HORAS

UNIDAD VII.-ECONOMIA INTERNACIONAL Y LA GLOBALIZACION.-

OBJETIVOS ESPECIFICOS.-

1.-Explicar los conceptos básicos e importancia de la

economía internacional y cómo se clasifican los países en base
algunos parámetros económicos.

2.-Explicar la significación de la balanza de pagos y sus

componentes básicos y la cooperación, la integración y los
convenios internacionales.

3.-Identificar las principales características del comercio

exterior dominicano y sus perspectivas.

CONTENIDO POR UNIDAD.-

1.-Conceptos sobre Economía Internacional y la

Globalización Económica.

* Principales características de la
economía internacional y de la
globalización económica.

* Importancia de la economía
internacional.

2.-La Balanza de Pagos y sus componentes más

relevantes.

3.-La cooperación e integración y los convenios

internacionales (GATT u OMC, el TLC, etc.)

OBJETIVOS TERMINALES.-

a) Los estudiantes podrán conocer y valorar la

importancia de la economía internacional, considerando varios
aspectos teóricos y enfoques actuales.

b) Los participantes conocerán el funcionamiento de

varios mecanismos de operación como son: Balanza de Pagos, GATT,
TLC, etc, y las principales características del comercio exterior
dominicano.

PRINCIPALES ACTIVIDADES Y ELEMENTOS DE EVALUACION.-

1.-Exposición del Profesor.

2.-Indicaciones de temas de lecturas sobre

aspectos específicos.
3.-Promoción y discusión de temas de
interés.
4.-Realización de informes sobre aspectos
específicos.
BIBLIOGRAFIA BASICA.-

Economía. WONNACOTT/WONNACOTT. (Idem, 4ta.

parte) Pág. 621-672

Economía. RUDIGER DOURBUSCH (Idem, Mc GrawHill)

Cap. 36, 37, 38 y 39.

TIEMPO MINIMO : SEIS (6) HORAS

UNIDAD VIII.- FUNCIONES EONOMICAS DEL ESTADO

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

* Explicar las distintas funciones del Estado y la

relación de la política Económica con la oferta y la demanda
Agregada.

CONTENIDO POR UNIDAD.-

1.-El Estado. Concepto. Que hace?

2.-Política Económica. Su relación con la
oferta y la demanda.
3.-Presupuesto público. Ingresos, Gastos y
Resultados.

OBJETIVOS TERMINALES.-

El estudiante demostrará su buen dominio sobre el

vínculo del Estado con variables económicas básicas.

ACTIVIDADES ELEMENTALES Y DE EVALUACION.-

1.-Exposición del Profesor.

2.-Indicación de temas de lecturas sobre
aspectos específicos.
3.-Promoción y discusión de temas de
interés.

4.-Realización de informes sobre aspectos

específicos.
BIBLIOGRAFIA BASICA.-

Economía. Fisher, Dornbusch y Schmalensee.

Cap. 4

Economía, Teoría y Política. Mochán Fco. Cap.4

Economía. Samuel son/ Nordhans. Cap. 3

TIEMPO MÍNIMO : SEIS (6) HORAS