Informe N

INFORME N°001 – 2023 – COORDINADOR DE TUTORIA I.
E CIRO ALEGRIA
BAZAN
AL: Lic. Jairo Mondragón Quispe
Director de la I.E Ciro Alegría Bazán
DEL: Lic. Josué Coronado Obando
Coordinador de Tutoría
ASUNTO: Informe inicial de las acciones realizadas en ATI durante el Año escolar
. 2023
FECHA: C-P MAYAPO 23 DE MAYO DEL 2023
Mediante el presente documento me dirijo a usted, para saludarla muy cordialmente y a

la vez informarle sobre las acciones realizadas de acuerdo con mis funciones en el cargo
como coordinador de tutoría durante este año escolar 2023, en la Institución Educativa
“Ciro Alegría Bazán “, que a continuación se detalla:
1. LOGROS
1.1. DOCENTES Y ACTIVIDADES NETAS DE COORDINADOR
 Se elaboro y socializó la propuesta de trabajo tutorial para el año lectivo, bajo el
enfoque orientador y preventivo
 Se organizo reuniones periódicas convocando la participación del cuerpo
docentes de cada grado (tutores y no tutores) para modificar o ajustar la
propuesta de trabajo tutorial prevista para el año lectivo.
 Se brindo orientación al equipo de tutores durante la primera y segunda semana
de marzo según las características y necesidades de cada grado.
 Se estableció nexos institucionales o sectoriales con autorización de la dirección
del plantel, para promover el desarrollo eficaz de la atención tutorial integral a
las y los estudiantes de la I.E.
 Se conformo el comité de tutoría y orientación educativas en la institución
educativa.
 Se elaboro el plan ATI 2023 de la I.E “Ciro Alegría Bazán” basada en la
problemática evidencia en los documentos de gestión las referencias de
docentes, alumnos y padres de familia
 Se elaboró junto con los tutores la Carpeta Pedagógica de Tutoría
2023 conteniendo los siguientes documentos: Ficha de Diagnóstico,
Modelo del Plan de Tutoría de Aula, Plan de Comité de Aula del Tutor
2022, Sesiones de Tutoría por grado, Temas sugeridos por grados para
la planificación de la hora de tutoría, entre otros
 Se coordino permanentemente con la dirección, en las diferentes campañas y
charlas.
 Se apertura el libro de registro de incidencias del 2023, registrado en el todo el
caso de violencia, física. Psicológica. Familiar y comportamientos inadecuados
de diciplina que vulnera las normas de convivencia y reglamento interno de los
cuales son víctimas nuestros estudiantes.
COLEGIADOS
 Se brindo sugerencias metodológicas al equipo de docentes tutores, luego de
una visita de acompañamiento o cuando este se lo solicite.
 Se coordino y organizo con apoya del psicólogo y el tutor del aula reuniones
de retroalimentación con el equipo de docentes tutores sobre hallazgos del
monitoreo o para socializar logros y dificultades respecto al desarrollo de la
atención tutorial.
 Se brindo sugerencias bibliográficas para atender algún tema a ser abordado
en la sesión de tutoría.
ESTUDIANTE:
 Se promovió la organización de la comunidad estudiantil en grupos con fines
diversos (estudio, recreación, pasatiempo, entre otros) y su participación en
la vida escolar.
 Hoy se promovió la participación de la comunidad estudiantil en la vida
escolar mediante la activación de diversos espacios donde se evidencia su
protagonismo
 charlas sobre salud e higiene a todos los estudiantes en el mes de mayo
organizado por el área del área de psicología
 Charlas orientadoras sobre temas variados como habilidades sociales
dirigidos a todos los estudiantes.
PADRES DE FAMILIA:
 Se diseñó y elaboró con el apoyo del psicólogo o trabajador social la propuesta
de trabajo de la escuela de padres.
 Se organizó reuniones de manera periódica con el cuerpo docente tutores y no
tutores para modificar o ajustar la propuesta de trabajo de la escuela de padres de
la institución educativa según las necesidades de los estudiantes
 se designó responsables para organizar y facilitar las jornadas con los madres y
padres de familia.
 se elaboró y difundió el cronograma de realización de las jornadas con las
madres y padres de familia se buscó alianzas con instituciones diversas para
apoyar con la facilitación de las jornadas las madres y padres de familia.
DIFICULTADES:
 Falta de materiales para realizar los trabajos colegiados
 no se completó al 100% con los monitoreos a los docentes tutores hecho que
impide conocer objetivamente el desempeño tutorial de cada docente
dificultando el oportuno acompañamiento socio afectivo cognitivo y pedagógico
a los estudiantes.
 no contar con horas adicionales para la coordinación respectiva dificultando el
trabajo en equipo de los integrantes del comité toe y al equipo impulsor de
promotores educadores.
 el incumplimiento de la entrega de una copia del plan de cada tutor del aula por
algunos tutores obstaculiza el seguimiento de los logros realizados por el
coordinador.
 la falta de responsabilidad de los padres dificulta la conformación del comité del
aula oportunamente ya que no asisten a la reunión convocada por el tutor
además evidencia la falta de compromiso que tiene a sus hijos en el
mejoramiento de sus rendimientos escolar y en su conducta a ello hay que
agregarle la falta de identificación con la institución educativa donde estudian
sus menores hijos.
 hoy la no participación de todos los tutores en diversas actividades no permite
una continuidad del trabajo coordinado trayendo como consecuencia
incumplimiento en las acciones programadas en la ejecución del plan de trabajo
 hoy la carencia de un plan operativo de convivencia escolar democrática origina
improvisaciones.
 la carencia de apoyo de entidades como el centro de salud.
SUGERENCIAS:
 Monitoreo a los docentes tutores en la realización del acompañamiento socio
afectivo cognitivo y pedagógico de los estudiantes en la hora de tutoría.
 hoy continuar con las coordinaciones el apoyo a las actividades de teoría
desarrollando las reuniones periódicas con tutores para el intercambio de
experiencias y sugerencias en el mejoramiento de la hora tutorial.
 realización de campañas sobre tengo derecho al buen trato y estudiantes libres
sin droga teniendo como antecedente la ubicación de nuestra institución
educativa en una zona de alto riesgo social donde nuestros estudiantes son
vulnerables diariamente en sus derechos en el hogar calle etcétera.
 seguir sin civilizando en quienes recaigan la hermosa y difícil tarea tutorial a fin
de que comprendan la gran responsabilidad que se deriva la aceptación de esta
hora adicional los tutores que destaquen cada eficiencia hola actitud innovadora
y comprometido ahora es un derecho estimularlos con un RD de reconocimiento
a fin de felicitar su cada labor bienestar de los alumnos y la institución educativa
 fortalecer el buen trato de la institución educativa priorizando las hojas efectivas
en nuestros estudiantes para el presente año escolar 2024.
AGRADECIMIENTO
agradecer al director Jairo Mondragón de nuestra institución educativa ciro
Alegría Bazán por la confianza depositada en mi persona y también por la forma
eficiente y responsable que el cargo le amerita a su persona.
Es todo cuanto tengo que informar a usted.
Atentamente
__________________________
Prof. Josué Coronado Obando
COORDINADOR DE TUTORÍA

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