Este documento presenta una actividad didáctica para potenciar las capacidades artísticas en niños a través del arte, la creatividad y el juego. Propone elaborar un cuadro con acciones didácticas expresivas y sus beneficios para la creación artística, incluyendo la manipulación de materiales, la realización de propias creaciones y trabajos con materiales reciclados, entre otros, para desarrollar la imaginación, autonomía y comprensión en los niños.
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Este documento presenta una actividad didáctica para potenciar las capacidades artísticas en niños a través del arte, la creatividad y el juego. Propone elaborar un cuadro con acciones didácticas expresivas y sus beneficios para la creación artística, incluyendo la manipulación de materiales, la realización de propias creaciones y trabajos con materiales reciclados, entre otros, para desarrollar la imaginación, autonomía y comprensión en los niños.
Este documento presenta una actividad didáctica para potenciar las capacidades artísticas en niños a través del arte, la creatividad y el juego. Propone elaborar un cuadro con acciones didácticas expresivas y sus beneficios para la creación artística, incluyendo la manipulación de materiales, la realización de propias creaciones y trabajos con materiales reciclados, entre otros, para desarrollar la imaginación, autonomía y comprensión en los niños.
Este documento presenta una actividad didáctica para potenciar las capacidades artísticas en niños a través del arte, la creatividad y el juego. Propone elaborar un cuadro con acciones didácticas expresivas y sus beneficios para la creación artística, incluyendo la manipulación de materiales, la realización de propias creaciones y trabajos con materiales reciclados, entre otros, para desarrollar la imaginación, autonomía y comprensión en los niños.
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UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL
LICENCIATURA EN EDUCACION INICIAL Y PREESCOLAR
ARTE CREATIVIDAD Y JUEGO EN EL DESARROLLO INFANTIL BLOQUE III. UNA TREGUA A LAS CRAYOLAS Y LAS TIJERAS ACTIVIDAD 3.2 POTENCIANDO CAPACIDADES ARTISTICAS Y AMPLIANDO HORIZONTES SOBRE EL ARTE Y EL APRENDIZAJE DESDE EL ESCENARIO ESCOLAR (desarrollo) PROFESORA. GUILLERMINA QUINTANILLA CALDERON ALUMNA. CAMELIA ISLAS FLORES 1.- Elabore un cuadro de doble entrada donde aparezca un listado de acciones didácticas que funcionen como herramienta expresiva para poder realizar actividades creativas y lúdicas que sensibilicen al niño para apreciar los elementos estéticos. Y en la otra columna del cuadro expresé el beneficio para la creación artística.
No ACCIONES DIDACTICAS BENEFICIOS PARA LA
CREACION ARTISTICA 1 Manipular diferentes materiales y Confianza e imaginación. transformación de espacios 2 Realización de sus propias creaciones. Generar y desarrollar objetivos en su imaginación. 3 Realización de trabajos con productos Desarrollo de exploración dentro de su reciclados ambiente. 4 Espacios diferenciados Potenciamiento de la memoria y mejoramiento de la comprensión al realizar construcciones. 5 Espacio provocadores(materiales Relación de usos de los materiales. diferentes dentro del aula) 6 Manipulación de texturas y recorridos Trabajo con el cuerpo y espacio como por túneles medio para sensibilizar . 7 Espacio para si mismo (dimensión Desarrollar su autonomía como medio de pasiva y dimensión activa) discernimiento del porque o para que se usan materiales.