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    Guía de Comprensión Lectora 4 La Anciana

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    JUANA ISMENIA MADARIAGA PLAZA
    La anciana vivía con su hijo, nuera y nieta porque su esposo había fallecido. Ella tenía problemas de vista y audición, y sus manos temblaban tanto que se le caían los alimentos. Su hijo y nuera se molestaban por esto y le instalaron una mesa aparte para que comiera sola. La nieta construyó una mesa para sus padres también para cuando fueran mayores, haciéndolos darse cuenta de su error. Desde entonces la anciana volvió a comer con el resto de la familia.

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    Guía de Comprensión Lectora 4 La Anciana

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    JUANA ISMENIA MADARIAGA PLAZA
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    La anciana vivía con su hijo, nuera y nieta porque su esposo había fallecido. Ella tenía problemas de vista y audición, y sus manos temblaban tanto que se le caían los alimentos. Su hijo y nuera se molestaban por esto y le instalaron una mesa aparte para que comiera sola. La nieta construyó una mesa para sus padres también para cuando fueran mayores, haciéndolos darse cuenta de su error. Desde entonces la anciana volvió a comer con el resto de la familia.

    Descripción original:

    Comprensión lectora

    Título original

    Guía-de-comprensión-lectora-4-la-anciana

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    La anciana vivía con su hijo, nuera y nieta porque su esposo había fallecido. Ella tenía problemas de vista y audición, y sus manos temblaban tanto que se le caían los alimentos. Su hijo y nuera se molestaban por esto y le instalaron una mesa aparte para que comiera sola. La nieta construyó una mesa para sus padres también para cuando fueran mayores, haciéndolos darse cuenta de su error. Desde entonces la anciana volvió a comer con el resto de la familia.

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    La anciana vivía con su hijo, nuera y nieta porque su esposo había fallecido. Ella tenía problemas de vista y audición, y sus manos temblaban tanto que se le caían los alimentos. Su hijo y nuera se molestaban por esto y le instalaron una mesa aparte para que comiera sola. La nieta construyó una mesa para sus padres también para cuando fueran mayores, haciéndolos darse cuenta de su error. Desde entonces la anciana volvió a comer con el resto de la familia.

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    TUTORIAS ANTONIA

    comprensión lectora N°4

    LA MESA DE LA ABUELA
    Érase una vez una débil anciana cuyo esposo había fallecido dejándola sola,
    así que vivía con su hijo, su nuera y su nieta.

    Día tras día la vista de la anciana se enturbiaba y su oído empeoraba, y a


    veces, durante las comidas, las manos le temblaban tanto que se le caían los
    alimentos de la cuchara y la sopa del tazón. El hijo y su esposa se molestaban
    al verle botar la comida en la mesa, y un día, cuando la anciana dio vuelta un
    vaso, decidieron terminar con esa situación.

    Le instalaron una mesita aparte y la hacían comer allí. Ella se sentaba a solas,
    mirando a los demás con sus ojos enturbiados por las lágrimas. A veces le
    hablaban mientras comían, pero habitualmente era para llamarle la atención
    cuando se le caía un plato, un trozo de comida o un tenedor.

    Una noche, antes de la cena, la niña de la casa jugaba en el suelo con sus
    bloques de madera y parecía muy entusiasmada en una construcción. El
    padre se acercó y le preguntó qué construía.

    -Estoy construyendo una mesita para la mamá y para ti -dijo ella sonriendo-,
    para que puedan comer a solas en el rincón cuando yo sea mayor. Así no me
    molestaré cuando a ustedes también se les caiga la comida.

    Los padres la miraron sorprendidos un instante, y de pronto, rompieron a


    llorar. Esa noche devolvieron a la anciana su sitio en la mesa grande. Desde
    ese día ella comió con el resto de la familia, y su hijo y su nuera dejaron de
    enojarse cuando se le caía algo de vez en cuando.
    TUTORIAS ANTONIA

    1.-¿Con quién vivía la anciana del texto? ¿Por qué?

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    2.-¿Qué problemas de salud tenía ella?

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    3.- ¿Por qué se molestaban su hijo y su esposa?

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    4.-¿Cómo solucionaron ellos esta situación?

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