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    Tarea 3

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    Claudia Chamorro
    Este documento presenta la tarea 3 sobre aplicaciones web, comunicación y redes sociales. Incluye una introducción, objetivos, desarrollo de la actividad con enlaces a una presentación en PowerPoint y carpeta HDGC, conclusiones y referencias bibliográficas. El objetivo principal fue realizar una presentación en línea con definiciones de web 2.0, redes sociales y herramientas sincrónicas y asincrónicas.

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    Este documento presenta la tarea 3 sobre aplicaciones web, comunicación y redes sociales. Incluye una introducción, objetivos, desarrollo de la actividad con enlaces a una presentación en PowerPoint y carpeta HDGC, conclusiones y referencias bibliográficas. El objetivo principal fue realizar una presentación en línea con definiciones de web 2.0, redes sociales y herramientas sincrónicas y asincrónicas.

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    Este documento presenta la tarea 3 sobre aplicaciones web, comunicación y redes sociales. Incluye una introducción, objetivos, desarrollo de la actividad con enlaces a una presentación en PowerPoint y carpeta HDGC, conclusiones y referencias bibliográficas. El objetivo principal fue realizar una presentación en línea con definiciones de web 2.0, redes sociales y herramientas sincrónicas y asincrónicas.

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    TAREA 3 - WEB, COMUNICACIÓN, REDES SOCIALES Y ACADÉMICAS

    Claudia Maribel Chamorro Chamorro.


    Grupo #: 200610 - 1026
    Tutor: Luz Rosero Ortega

    Universidad Nacional abierta y a distancia-UNAD


    Escuela de Ciencias de la Educación - ECEDU
    Herramientas Digitales para la Gestión del conocimiento
    Mayo/2022
    Introducción

    Como sabemos las Tecnologías de Información y la Comunicación se han convertido

    en importantes herramientas para interactuar entre individuos en el mundo moderno, por lo

    que el presente trabajo realiza un estudio de la web, comunicación, redes sociales y

    académicas que nos ayudaran en nuestra formación.

    También encontramos en el desarrollo de esta actividad la presentación en línea con la

    herramienta PowerPoint donde encontraremos la definición de la web 2.0, las redes sociales

    con su respectiva línea de tiempo y lo que son herramientas sincrónicas y asincrónicas.


    Objetivos

    - Revisar bibliografía ubicada en el entorno de aprendizaje y dar lectura de los temas de

    la Unidad 2: Comunicación y Redes Sociales.

    - iniciar sesión en una de las herramientas de presentación en línea: PowerPoint,

    Genial.ly o Canva.

    - Realizar una presentación en línea con una de las herramientas dadas y crear cinco

    diapositivas que contengan la definición de web 2.0, redes sociales y herramientas

    sincrónicas y asincrónicas.

    - Descargar el Anexo 3 Lista de chequeo, diligenciar, tomar una captura de pantalla y

    agregarla a la diapositiva 5.

    - Grabar un video con una duración entre 2 y 3 minutos, explicando la temática

    realizada.

    - Subir el video con formato .mp4 a la subcarpeta del repositorio office-365 en línea,

    llamada Tarea 3.
    Desarrollo de la actividad:

    Enlace de la presentación en línea:

    Tarea3-Aplicaciones Web.pptx

    https://unadvirtualedu-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/cmchamorroc_unadvirtual_edu_co/
    EVaxrjJqOFxDmIzfx6_ro4wBkGqV0O1Ry9HapIqYrIWJvQ?e=gUgWUf

    Enlace carpeta HDGC:

    HDGC

    https://unadvirtualedu-my.sharepoint.com/:f:/g/personal/cmchamorroc_unadvirtual_edu_co/
    Esu5frhqrjJJpMqHwaMF8GAB_piMn5ScvJSZTx7JCYetBw?e=qC1EKp
    Conclusiones

    Hice la lectura de la unidad 2: comunicación y redes sociales, las cuales me ayudaron

    al desarrollo de esta actividad.

    Inicie sesión en la herramienta en línea PowerPoint y realice la presentación de las

    cinco diapositivas requeridas.

    Descargue el anexo de lista de chequeo, diligenciándolo completamente con lo

    requerido.

    Grabe el video de la presentación en línea con la explicación de la temática realizada.


    Referencias Bibliográficas

    Cortés, W., Amaya, H. & Diana, V. D. (2020). La Web


    2.0. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/37585
    Cortés, W. (2018). Herramientas Asíncronas y
    Sincrónicas. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/19187

    Rodríguez, E. D. (2019). Peculiaridades de las redes sociales. (Spanish). HETS Online


    Journal. Pág. 182 a
    209. https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?
    direct=true&db=eue&AN=140057540&lang=es&site=eds-live&scope=site

    Rodríguez, P. Martín, S. y Blanco, J. C. (2018). Familias enREDadas: los riesgos en Internet.


    Ediciones Morata, S. L. (Pág 155 a
    164). https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/119529?page=155

    Zofío, J. J. (2013). Unidad 1 - Evolución de las aplicaciones web. En Aplicaciones web.


    (Macmillan Iberia, S.A., p. 6 a 12). ProQuest Ebook Central. https://elibro-
    net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/43262?page=7

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