Tema Vinculos

UNIVERSIDAD MODULAR ABIERTA.
CENTRO UNIVERSITARIO SAN MIGUEL

LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA
CATEDRA:
PRE-ESPECIALIZACIÓN
TEMA:
VINCULO FAMILIAR
CATEDRÁTICO:
MSPc. LUIS ROBERTO GRANADOS GÓMEZ
ELABORADO POR:
GUEVARA WALTER ALIRIO
JANDRES BENAVIDEZ SANDRA ELIZABETH
MAGAÑA IRAHETA ADRIANA MARÍA
MÁRQUEZ DE FLORES VERÓNICA YAMILETH
PALMA BENAVIDES KARINA ELIZABETH

QUINTANILLA ARANA JORGE ADALÍ
SAN MIGUEL- EL SALVADOR-CENTRO AMÉRICA

MARZO 04 2024
El vínculo según Pichon-Riviere
El término "vínculo" es conceptualizado por Pichon-Riviere como la forma en que una

persona se relaciona con las demás, estableciendo una estructura relacional entre ambos
comunicantes que va a ser única entre ellos dos.
El vínculo no se refiere únicamente a un componente emocional, sino que incorpora tanto

esfera emocional como la cognitiva y la conductual, modificándose mediante la interacción
todos estos aspectos. La estructura resultante es dinámica y fluida, variando y viéndose
afectada por la retroalimentación que la conducta de uno produce en el otro.
El vínculo es un elemento fundamental para la supervivencia y la adaptación al medio tanto

social como natural, dado que permite influir en el medio a la vez que se es influido por este.
La existencia de vínculos se debe principalmente a la capacidad de comunicación, a través
de la cual establecemos contacto con otros y aprendemos en base a las consecuencias de
nuestras conductas sobre ellos.
Un vínculo sano
Se va a considerar sano todo aquel vínculo en que el Yo es capaz de utilizar estrategias para
gestionar lo malo y conservar lo bueno de la relación, manteniendo una comunicación
bidireccional eficiente que pueda ser adaptativa. Para que ello sea así es necesario que haya
una comunicación permanente, sincera y directa en la que se tenga en cuenta las necesidades
de sujeto y objeto, además de que dicha comunicación produzca un aprendizaje que permita
la retroalimentación de la propia conducta.
Vínculos patológicos
No todo tipo de vínculo es sano. Si bien como hemos dicho generalmente el vínculo supone
una estructura espiral en que se va dando una retroalimentación de la relación, en ocasiones
dicha estructura se ve entorpecida y paralizada por el miedo, que haciendo que el tercero
actúe como barrera provoca que el vínculo acabe volviéndose algo estático que impide
adaptarse de forma adecuada a la realidad comunicacional.
Algunos de los principales vínculos patológicos son los siguientes:
1. Vínculo paranoico
En este tipo de vínculo pueden aparecer conductas agresivas y de desconfianza, reivindicando

algo uno al otro.
2. Vínculo depresivo
La vinculación establecida genera o es generada por la presencia de culpa o necesidad de

expiación.
3. Vínculo maníaco
Relación establecida debido a la expansividad emocional. Se basa en la impulsividad y la

actividad frenética.
4. Vínculo esquizofrénico
Este vínculo se caracteriza por una elevada presencia de aislamiento de la realidad,

considerándose que el autismo como ausencia relacional es una característica de este vínculo
psicopatológico. Según Pichon-Riviere, es propio de la esquizofrenia y de otros trastornos
psicóticos en que se desvincula el yo con la realidad. Pueden aparecer agrupaciones de otros
tipos de vínculos.
5. Vínculo obsesivo
La relación propia de un vínculo obsesivo supone que al menos uno de los individuos
vinculados pretende mantener un control y orden en la relación. Se pretende controlar y
vigilar al otro debido a la ansiedad producida por la desconfianza.
Instrumentos que ayudan a evaluar vínculos en la familia
En psicología, existen varios instrumentos de evaluación que ayudan a comprender y analizar

los vínculos familiares. Estos instrumentos permiten explorar la calidad de las relaciones
dentro de la familia y entender cómo interactúan sus miembros. A continuación, se
mencionan algunos de ellos:
Escala HOME (Home Observation for Measurement of the Environment): Esta
herramienta evalúa la calidad del entorno familiar y social en el que crece un niño. Se centra
en aspectos como la estimulación cognitiva, la organización del hogar y la interacción entre
los miembros de la familia.
Cuestionario de Evaluación del Funcionamiento Familiar (EFF): Este cuestionario mide

el funcionamiento global de la familia, incluyendo la comunicación, la cohesión, la
adaptabilidad y la resolución de conflictos.
Genograma y Familiograma: Estos son diagramas que representan visualmente la

estructura y las relaciones familiares. El genograma muestra información sobre generaciones
anteriores, mientras que el familiograma se enfoca en la familia nuclear y extensa.
Ecomapa: Es una herramienta que representa gráficamente las conexiones entre la familia y
su entorno, incluyendo redes de apoyo social y servicios disponibles.
Inventario de Apoyo para la Pareja (IAPP): Aunque se centra en la pareja, también puede
proporcionar información relevante sobre la dinámica familiar y los vínculos afectivos.
Recuerda que estos instrumentos deben utilizarse con sensibilidad y considerando el contexto
cultural y social de cada familia. La evaluación de los vínculos familiares es esencial para
comprender y mejorar la salud emocional y el bienestar de todos sus miembros.

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El término "vínculo" es conceptualizado por Pichon-Riviere como la forma en que una

El vínculo no se refiere únicamente a un componente emocional, sino que incorpora tanto

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En este tipo de vínculo pueden aparecer conductas agresivas y de desconfianza, reivindicando

La vinculación establecida genera o es generada por la presencia de culpa o necesidad de

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