PLAN DE TUTORIA Institucion 2024
PLAN DE TUTORIA Institucion 2024
PLAN DE TUTORIA Institucion 2024
º 10191
"MARIA ELENA
MOYANO"
PLAN DE TUTORÍA, ORIENTACIÓN
EDUCATIVA Y CONVIVENCIA
ESCOLAR
INTERGRANTES CARGOS
Dionicia Mercedes Vallejos Olivos Presidente (directora)
IV. FUNDAMENTACIÓN
La I.E. N° 10191 cuenta con una población mayoritaria de familias católicas, de un nivel socio
económico bajo, la mayoría de los padres de familia tiene estudios primarios y algunos
secundarios.
En la I.E. N° 10191 la labor tutorial tiene como objetivo fortalecer el desarrollo emocional de
los estudiantes, para que tengan la capacidad de autonomía, informarse, instruirse, tomar sus
decisiones, ser responsables, respetuosos consigo mismos y los demás, ser autocríticos. Para
esto se plantea realizar actividades específicas desde el Servicio Psicopedagógico y la labor
de Tutoría que ayude a estos fines, trabajando en temas y acciones en base a las
dimensiones de trabajo: la convivencia pacífica, la calidad de vida y el desarrollo socio
afectivo del estudiante.
V. OBJETIVOS
Prevenir situaciones de riesgo que vulneren los derechos del estudiante y que podrían
afectar su desarrollo personal y social.
6.2. Dimensión Social: está relacionada con su entorno, la convivencia armoniosa, el sentirte
parte de la familia, escuela, comunidad y amigos, participando activamente.
6.4. De los aprendizajes: Está relacionada con la manera que el estudiante se organiza para
estudiar y la disposición que tiene para aprender, de acuerdo a sus propios ritmos y estilos
de aprendizaje.
VII. DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL
01 Ciudadanía y convivencia en la Celebramos con devoción la vida pasión y muerte Lectura relacionada a semana santa.
Del: 18 de marzo diversidad. de nuestro señor Jesucristo Dramatización sobre semana santa.
Al: 12 de abril
02 Identidad personal, familiar y Valoramos el trabajo de los miembros de nuestro Diálogos relacionada a los personajes de su comunidad.
Del: 15 de abril comunal centro poblado hierba buena. Actuación sobre día de la madre.
Al: 10 de mayo
03 Salud y conservación Somos promotores de la conservación ambiental Difundir la importancia de cuidar el espacio personal
Del: 13 de mayo ambiental. Afiche relacionado al cuidado del medio ambiente.
IIBIMESTRE
Al: 14 de junio
04 Identidad cultural Conocemos la historia de nuestro centro poblado Celebrar las Fiestas Patrias en familia
Del: 17 de junio hierba buena y de nuestro país. Elaboran banderolas
Al: 19 de julio
05 Salud y conservación Salvemos nuestros bosques promoviendo su Lectura del cuidado del medio ambiente.
Del: 05 de agosto. ambiental. cuidado y protección. Pasacalle de sensibilización al cuidado de los árboles.
III BIMESTRE
Al: 09 de setiembre.
06 Participación democrática y Promovemos las elecciones a través del voto Lectura relacionada a la democracia.
Del: 09 de setiembre responsabilidad ciudadano. democrático. Elección estudiantil.
Al: 11 de octubre
07 Salud y conservación integral “Promovemos una cultura alimentaria para Difundir la importancia de cuidar el espacio personal
Del: 14 de octubre de la persona. proteger nuestra salud” Teatro(mimo)
IV BIMESTRE
Al: 15 de noviembre
08 Prevención ante situaciones de “Celebramos nuestras bodas de oro y Lectura sobre el rol que desempeñan las mujeres y cuál es su
Del: 18 de noviembre violencia escolar y reflexionemos el significado de la navidad. aporte.
Al: 20 de diciembre discriminación de toda índole. Festival de villancicos.
VIII. ACTIVIDADES ESTRATÉGICAS
GESTIÓN DE RESPONSABLE CRONOGRAMA
TUTORÍA M A M J J A S O N D
Elaboración de normas Comité de tutoría y X X
de convivencia tutor.
Elección y juramentación Comité de tutoría y X X
de los brigadieres, de los tutores de aula
policías y brigadas.
Designación de Comité de tutoría X
responsabilidades a los
brigadieres.
Monitoreo de cumplimiento Comité de tutoría, X X X X X X X X X
de responsabilidades tutores de aula y
a los brigadieres. municipio escolar.
Monitorear el Comité de tutoría, X X X X X X X X X
cumplimiento de las tutores y brigadieres
normas de convivencia de general y de aula.
Desarrollo de sesiones Tutores de aula X X X X X X X X X
Docentes:
Informa, vigila, fomenta y promueve un clima de buen trato y de convivencia pacífica en la IE. Apoya en la
resolución de conflictos que puedan surgir entre los estudiantes y contribuye al desarrollo de competencias
personales y sociales. Motiva y participa activamente de las actividades programadas en el año escolar orientadas a
los logros.
Padres:
Se informan sobre las actividades que promueven la convivencia pacífica en la IE, orientan a sus hijos para que
haya un cumplimiento de las actividades propuestas. Respetan los canales de comunicación y la organización de los
procedimientos establecidos en la institución ante dificultades de convivencia y/o violencia en la IE. Comunican en
primera instancia a los tutores, Dirección en caso de situaciones de violencia.
Alumnos brigadieres de aula:
Los estudiantes brigadieres de aula, constituyen el primer modelo o referente en el aula y apoyan a promover una
mejor convivencia en la IE.
Dirección:
Dirige y establece un plan de acción para mejorar la convivencia escolar, coordina y ejecuta estrategias con el
comité de tutoría y tutores, con miras a lograr una mayor y mejor integración y convivencia entre los miembros de la
comunidad educativa.
X. RECURSOS
Humanos Materiales Económicos
Director Laptop
Coordinadores de tutoría Carpetas Ingresos
Integrantes del comité de tutoría, Fichas propios
Tutores Útiles de escritorio
Docentes de áreas curriculares
XI. EVALUACIÓN
La evaluación de las actividades de tutoría se hará a través de las siguientes técnicas e
instrumentos
Lista de cotejo
Ficha de observación
Cuestionarios
Informe de docente.