GUIA 01

Actividad 3.1.1
¿Por qué considera Usted que es importante hacer investigación?,
¿Cuáles son los propósitos de la investigación según lo visto en el video?
¿La investigación ayuda a solucionar problemas laborales? ¿Por qué?.
RESPUESTAS
Para Tener una perspectiva diferente a la cual creo o pienso respecto a los
temas que generan discordia.
Para tener buena comunicación en el ambiente laboral, para que así tengamos
un buen resultado en él trabajó.
Sii claro, porque al usted investigar puede entender y tener empatía para
ayudar al otro.

Actividad 3.2.1
¿Qué entiende Usted por Investigación?
¿Cuál es la relación entre el método científico y la Investigación, según lo visto
en el video?
RESPUESTAS
Hacer un análisis de los temas que no se, de temas que creo que me generan
confusión y de los mismos que creo saber para estar más segura.
Método científico es hacer paso a paso del cómo y por qué pasan las cosas
indagar es hacer un ajuste en el tema.
PROCECSO DE INVESTIGACION
METODO CIENTIFICO Y SUS PASOS
El método científico es fundamental para el avance del conocimiento científico
y la comprensión de los procesos naturales o sociales, ya que proporciona un
marco estructurado para abordar preguntas, generar evidencia empírica y
validar teorías.

1. Observación: Se observa un fenómeno o se plantea una pregunta sobre un

aspecto de la naturaleza o el mundo que se desea investigar.

2. Formulación de hipótesis: A partir de la observación, se plantea una

explicación tentativa o una suposición que pueda responder a la pregunta
formulada. La hipótesis debe ser específica, verificable y susceptible de ser
sometida a pruebas.

3. Experimentación: Se diseñan experimentos controlados para poner a prueba

la hipótesis formulada. Durante los experimentos, se recopilan datos y se
registran observaciones detalladas.

4. Análisis de datos: Los datos recopilados se analizan para determinar si

apoyan o refutan la hipótesis inicial. Se utilizan herramientas estadísticas y
métodos de análisis para interpretar los resultados.

5. Conclusiones: Con base en el análisis de los datos, se llega a conclusiones

sobre la validez de la hipótesis inicial. Si los resultados respaldan la hipótesis,
esta puede ser aceptada provisionalmente como una explicación válida del
fenómeno estudiado.

6. Comunicación de resultados: Los hallazgos y conclusiones obtenidos se

comunican a la comunidad científica a través de publicaciones en revistas
especializadas, presentaciones en conferencias u otros medios, lo que permite
que otros científicos evalúen, repliquen y construyan sobre el trabajo realizado.

CONCEPTO DE INVESTIGACION PROCESO DE INVESTIGACION

CIENTIFICA ETAPAS DEL PROCESO DE LA INESTIGACION
1. Identificación del problema: Se define claramente el problema o la pregunta
de investigación que se desea abordar. Por ejemplo, puede ser la identificación
de nuevas oportunidades de mercado, la optimización de procesos de
producción o la evaluación del nivel de satisfacción de los clientes.

2. Revisión bibliográfica: Se realiza una revisión exhaustiva de la literatura

existente sobre el tema en cuestión para comprender el estado actual del
conocimiento y las investigaciones previas relacionadas.

3. Formulación de hipótesis o preguntas de investigación: A partir de la revisión

bibliográfica y el análisis del problema, se plantean hipótesis o preguntas
específicas que guiarán la investigación.
4. Diseño de la metodología: Se establece el diseño y los métodos que se
utilizarán para recopilar datos, ya sea a través de encuestas, entrevistas,
análisis estadístico, observación directa o cualquier otro enfoque pertinente.

5. Recolección de datos: Se lleva a cabo la recolección sistemática y rigurosa

de datos según el diseño metodológico establecido.

6. Análisis e interpretación: Los datos recopilados se analizan utilizando

técnicas estadísticas u otros métodos pertinentes para responder a las
preguntas planteadas y probar las hipótesis formuladas.

7. Conclusiones y recomendaciones: Se presentan las conclusiones derivadas

del análisis de datos y se formulan recomendaciones basadas en los hallazgos
obtenidos.

8. Comunicación de resultados: Los hallazgos y conclusiones se comunican a

los interesados relevantes dentro de la empresa (directivos, equipos de trabajo,
etc.) para su consideración y toma de decisiones.

El proceso de investigación en una empresa puede variar según el contexto

específico y los objetivos planteados, pero generalmente sigue estos pasos
fundamentales para garantizar la obtención de información válida y útil para la
toma de decisiones empresariales.

TIPOS DE INVESTIGACION SEGÚN SU APLICACIÓN

1. Investigación básica o fundamental: Se centra en la generación de
conocimientos teóricos y la comprensión de los principios fundamentales de un
fenómeno, sin una aplicación práctica inmediata. Su objetivo principal es
ampliar la comprensión de conceptos y teorías científicas.

2. Investigación aplicada: Tiene como objetivo la aplicación práctica de

conocimientos existentes para resolver problemas concretos o desarrollar
nuevos productos, procesos o servicios. La investigación aplicada busca
generar soluciones directamente relevantes para contextos específicos, como
el ámbito empresarial, tecnológico, médico, entre otros.
3. Investigación descriptiva: Se enfoca en describir características o fenómenos
específicos, sin necesariamente buscar explicaciones causales. Este tipo de
investigación busca responder preguntas sobre "qué", "cómo" y "cuándo"
ocurren ciertos fenómenos.

4. Investigación explicativa: Busca comprender las relaciones causales entre

variables y explicar por qué ocurren ciertos fenómenos. Se centra en responder
preguntas sobre "por qué" y "cómo" se relacionan diferentes factores.

5. Investigación exploratoria: Se realiza cuando el tema de estudio es poco

conocido o no ha sido investigado previamente de manera sistemática. Su
objetivo es familiarizarse con el tema y generar ideas para investigaciones
posteriores.

Estas categorías de investigación según su aplicación son útiles para distinguir

los enfoques y objetivos que guían los procesos de investigación en distintas
disciplinas y contextos.

COMPONETES DEL PROCESO DE INVESTIGACION CIENTIFICA,

ESQUEMA DEL PROCESO DE INVESTIGACION CIENTIFICA.
1. Planteamiento del problema: Identificación y definición clara del tema de
investigación, incluyendo la delimitación del problema a abordar.

2. Revisión bibliográfica: Análisis exhaustivo de la literatura existente

relacionada con el tema de estudio, con el fin de comprender el estado del
conocimiento previo y fundamentar la investigación.

3. Formulación de hipótesis o preguntas de investigacion: Establecimiento de

afirmaciones tentativas que serán sometidas a prueba o preguntas específicas
que guiarán la indagación.

4. Diseño metodológico: Definición de los métodos, técnicas y procedimientos

que se utilizarán para recopilar y analizar datos, así como la selección de la
muestra y los instrumentos a emplear.
5. Recolección de datos: Aplicación de los métodos y técnicas seleccionados
para obtener información relevante en relación con las hipótesis o preguntas
planteadas.

6. Análisis e interpretación de datos: Procesamiento y análisis estadístico (si

aplica) de los datos recopilados, seguido por la interpretación de los resultados
obtenidos en relación con las hipótesis o preguntas planteadas.

7. Conclusiones y recomendaciones: Presentación de las conclusiones

derivadas del análisis e interpretación de los datos, así como las
recomendaciones pertinentes basadas en dichas conclusiones.

8. Comunicación de resultados: Presentación y difusión de los hallazgos

obtenidos a través de publicaciones, informes, presentaciones u otros medios
pertinentes.

Este esquema proporciona una visión general del proceso de investigación

científica y sus componentes esenciales, que sirven como guía para llevar a
cabo estudios rigurosos y sistemáticos en diversos campos del conocimiento.

NACIMIENTO DE UN PROYECTO DE INVESTIGACION LA IDEA

el nacimiento de un proyecto de investigación inicia con una idea que despierta
el interés del investigador y luego evoluciona a través de una evaluación inicial,
desarrollo detallado y retroalimentación externa para convertirse en un tema de
estudio sólido y viable.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: DESCRIPCION DEL PROBLEMA,

PROBLEMA DE INVESTIGACION, PREGUNTAS ASOCIADAS.
1. Descripción del problema: En esta etapa, se realiza una exposición detallada
y objetiva de la situación problemática que se desea investigar. Se incluyen
antecedentes, contexto histórico y elementos relevantes para comprender la
naturaleza del problema.

2. Problema de investigación: Se refiere a la formulación precisa y concreta del

problema que se abordará en el estudio. Este enunciado debe ser claro,
específico y susceptible de ser investigado mediante métodos científicos. Suele
ser una pregunta o afirmación que guía la indagación.
3. Preguntas asociadas: Estas preguntas surgen a partir del problema de
investigación y buscan desglosar aspectos específicos que ayuden a
comprenderlo mejor o a orientar la recolección y análisis de datos. Las
preguntas asociadas pueden abordar diferentes dimensiones o variables
relacionadas con el problema central.

OBJETIVOS DEL PROYECTO: OBJETIVO GENERAL, OBJETIVOS

ESPECIFICOS.
1. Objetivo general: Este objetivo describe de manera amplia y global lo que se
busca lograr con la investigación. Debe estar directamente relacionado con el
problema de investigación y responder a la pregunta central que guía el
estudio. Es una declaración general que engloba el propósito principal del
proyecto.

2. Objetivos específicos: Estos objetivos detallan las metas concretas y

desglosan el objetivo general en tareas o aspectos específicos que se
abordarán a lo largo del estudio. Los objetivos específicos suelen ser múltiples
y están interrelacionados, contribuyendo al logro del objetivo general.

MARCO DE REFERENCIA.
DESARROLLO DE LA PERSPECTIVA TEORICA.
El desarrollo de la perspectiva teórica implica una inmersión profunda en la
literatura académica relacionada con el tema, la construcción de un marco
conceptual sólido y la conexión clara entre las teorías revisadas y la
problemática específica que se investigará. Este proceso sienta las bases para
un estudio riguroso y fundamentado en el conocimiento existente sobre el
tema.
MARCO ESPACIAL O GEOGRAFICO DEL PROYECTO.
El marco espacial o geográfico del proyecto brinda una referencia clara sobre la
ubicación y extensión territorial del estudio, así como su relevancia dentro de
ese contexto. Esto es fundamental para garantizar que el análisis y las
conclusiones del proyecto estén adecuadamente fundamentados en su entorno
geográfico específico.

MARCO TEMPORAL O HISTORICO DEL PROYECTO.

El marco temporal o histórico del proyecto proporciona una referencia clara
sobre el periodo de tiempo que se investigará, así como la relevancia del
contexto histórico para comprender el fenómeno estudiado. Esto es
fundamental para situar adecuadamente el estudio en su dimensión temporal y
contextualizar los hallazgos dentro de su marco histórico correspondiente.

MORCO LEGAL DEL PROYECTO.

El marco legal del proyecto proporciona un contexto normativo dentro del cual
se llevará a cabo la investigación, asegurando el cumplimiento de las
disposiciones legales relevantes y el respeto a los estándares éticos aplicables.
Esto es fundamental para garantizar la integridad del estudio y la protección de
los derechos y bienestar de todas las partes involucradas.

FORMULACION DE HIPOTESIS DEL PROYECTO.

la formulación de hipótesis varía dependiendo de si la investigación es de corte
cualitativo o cuantitativo. En el caso de una investigación cuantitativa, las
hipótesis suelen ser enunciados específicos que establecen una relación entre
variables que pueden ser medidas y analizadas estadísticamente. Por otro
lado, en una investigación cualitativa, las hipótesis suelen ser enunciados más
generales que orientan la exploración y el descubrimiento de patrones,
significados y relaciones en el contexto estudiado.

ASPECTOD METODOLOGICOS.
TIPOS DE ESTUDIOS
1. Estudio experimental: Este tipo de estudio busca establecer relaciones
causales al manipular una variable independiente y observar el efecto en una
variable dependiente.

2. Estudio descriptivo: Se enfoca en describir características, comportamientos

o condiciones presentes en un grupo específico, sin intentar establecer
relaciones causales.

3. Estudio correlacional: Busca identificar y medir la relación entre dos o más

variables, sin intervenir directamente en el entorno o las condiciones del
estudio.

4. Estudio longitudinal: Se lleva a cabo a lo largo del tiempo para observar y

analizar cambios, patrones o tendencias en las variables de interés.
5. Estudio transversal: Se realiza en un momento específico para recopilar
información sobre las variables de interés en un punto dado en el tiempo.

6. Estudio cualitativo: Se centra en comprender fenómenos sociales o humanos

desde una perspectiva holística, explorando significados, experiencias y
contextos a través de métodos cualitativos como entrevistas, observaciones o
análisis de contenido.

7. Estudio cuantitativo: Se basa en la recolección y análisis de datos numéricos

para responder preguntas de investigación específicas, utilizando métodos
estadísticos u otras técnicas cuantitativas.

METODO DE INVESTIGACION.
1. Método experimental: Se utiliza para establecer relaciones causales al
manipular una o más variables independientes y observar el efecto en una
variable dependiente.

2. Método descriptivo: Se enfoca en describir características, comportamientos

o condiciones presentes en un grupo específico, sin intentar establecer
relaciones causales.

3. Método correlacional: Busca identificar y medir la relación entre dos o más

variables, sin intervenir directamente en el entorno o las condiciones del
estudio.

4. Método cualitativo: Se centra en comprender fenómenos sociales o humanos

desde una perspectiva holística, explorando significados, experiencias y
contextos a través de métodos cualitativos como entrevistas, observaciones o
análisis de contenido.

5. Método cuantitativo: Se basa en la recolección y análisis de datos numéricos

para responder preguntas de investigación específicas, utilizando métodos
estadísticos u otras técnicas cuantitativas.

FUENTES DE INFORMACION.
Las fuentes primarias son fundamentales para obtener datos originales y
evidencia directa, lo que las hace especialmente valiosas para la investigación.
Por otro lado, las fuentes secundarias pueden proporcionar contextos más
amplios, análisis críticos y resúmenes de investigaciones previas.

Al seleccionar fuentes de información para tu investigación, es importante

considerar la fiabilidad, la actualidad y la relevancia de la información que
proporcionan. Además, es crucial citar correctamente todas las fuentes
utilizadas para garantizar la integridad académica y ética en el proceso de
investigación.

INTRUMENTOS DE RECOLECCION DE INFORMACION.

Cada instrumento de recolección de información tiene sus propias ventajas y
limitaciones, y la elección del instrumento adecuado dependerá de la
naturaleza de la investigación, los objetivos planteados y las características de
los participantes o sujetos de estudio.

Es importante diseñar y seleccionar cuidadosamente los instrumentos de

recolección de información para garantizar la validez y confiabilidad de los
datos recopilados, así como el cumplimiento ético en el proceso de
investigación

DISEÑO MUESTRAL.
El diseño muestra seleccionado dependerá de diversos factores, como los
objetivos de la investigación, las características de la población, los recursos
disponibles y las limitaciones logísticas. Es fundamental que el diseño muestra
sea cuidadosamente planificado para garantizar que la muestra sea
representativa y que los resultados puedan generalizarse apropiadamente a la
población objetivo.

ASPECTOS ADMINISTRATIVOS DEL PROYECTO.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.
Al desarrollar un cronograma de actividades sólido, se facilita la gestión del
tiempo, la identificación temprana de posibles retrasos y la toma de decisiones
informadas para garantizar el cumplimiento exitoso de los objetivos del
proyecto.

PROPUESTA DEL PROYECTO.

El presupuesto del proyecto es fundamental para garantizar una gestión
financiera efectiva, prevenir desviaciones significativas en los costos y asegurar
que los recursos se utilicen de manera eficiente para lograr los objetivos
establecidos.

INFOGRAFIA

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