LENGUA MATERNA 3°

GRADO
Lee el cuento y contesta las preguntas 1 a 6.

Los ojos del tecolote

Una mañana de invierno, las aves del bosque preparaban sus plumajes
para resistir el frío.
El tecolote sacudía sus alas feliz de la vida, pues él tenía muchas plumas
para soportar cualquier invierno.
En una rama estaba el pájaro Cu, muy triste, pues él no tenía ni una sola
pluma que lo cubriera.
–¿Qué haré? –le preguntó a un gorrión. –Pide una
pluma a cada pájaro que encuentres –éste le
aconseja.
Durante dos días pidió una pluma a cuanto pájaro
veía y todos, gustosos, se la daban. Al tercer día
se encontró al tecolote.
–Oye, amigo –le dijo –, ¿me puedes regalar una
de tus plumas. –No, no te doy nada –contestó el tecolote muy enojado.
–¡Qué egoísta! –gritaron las aves. Y se lanzaron en picada contra él.
El tecolote voló y voló, asustadísimo, con un montón de pájaros tras de él.
Así anduvo, hasta que llegó al hueco de un árbol donde se escondió
durante el resto del día.
Pasó la noche y al llegar la mañana quiso salir a comer, pero lo volvieron a
atacar los pájaros.
Al atardecer intentó salir de nuevo, pero las aves a picotazos lo regresaron
a su escondite.
El tecolote estuvo piensa y piensa cómo hacer para salir. –¡Ya sé, saldré
cuando esos pájaros montoneros estén dormidos!
Entrada la noche, el tecolote se asomó sin hacer ruido y ¡buf!, saltó de su
escondite en busca de alimento.
Por eso, mientras todos los pájaros duermen, solo brillan los ojos del
tecolote, que espera la hora para salir a cazar.
México, SEP, 1993
(Colección “Conafe: Para empezar a leer”)

1. ¿Quién es el personaje principal del cuento?

A) El pájaro Cu B) El gorrión
C) El tecolote D) Los pájaros montoneros

2. El tecolote se escondió porque…

A) tenía miedo que le quitaran sus plumas. B) unos pájaros lo querían picotear.
C) quería comer durante la noche. D) quería protegerse del frío.

3. ¿Cómo se sentía el pájaro Cu por no tener plumas?

A) feliz B) preocupado C) triste D) enojado

4. ¿Cuál de las siguientes imágenes se relaciona con el párrafo resaltado en negritas?

 A) B) C) D)

5. ¿Por qué el tecolote era egoísta?

A) Porque quería pasar el invierno solo. B) Porque no quería dar sus plumas.

C) Porque no tenía amigos. D) Porque no quería dar de su alimento.

6. ¿En qué escenario se desarrolla el cuento?

A) Montaña B) Bosque C) Ramas D) Cueva

7. Selecciona el documento oficial de identidad para las personas menores de edad.

Credencial para votar Licencia para conducir Acta de nacimiento Tarjeta de crédito
A) B) C) D)

Observa la imagen y responde las preguntas 8 a 11.

8. ¿Cuál es el dato de identificación más importante del

documento?
A) Nombre C) Sección
B) Clave de elector D) Vigencia

9. Son las siglas de la institución que lo expide.

A) INE B) IFE C) NL D) MX

10. Este documento además de utilizarse para ejercer el derecho al voto, se emplea para…
A) realizar trámites en oficinas de gobierno federal, estatal y municipal.
B) dar a conocer el lugar y la fecha de nacimiento.
C) tener el derecho de transitar libremente por el país.
D) documentar en fotografía los cambios físicos de la persona.

11. ¿Cuál de las siguientes situaciones es válido emplearlo?

A) Luis tiene 18 años, para préstamo a domicilio de un libro de la biblioteca.
B) Karla tiene 15 años, para registrarse en el equipo de futbol de la escuela.
C) Sandra tiene 18 años, para conducir su vehículo nuevo.
D) Mario tiene 20 años, para obtener un crédito bancario.

Lee el texto y responde las preguntas.

 Gigantes marinos
Todos los años, en diciembre, llega a las costas de Baja California Sur un visitante muy
especial que mide 14 metros de largo, pesa 35 toneladas y viene desde Alaska para
aparearse y tener a sus crías. ¿Adivinas de quién estamos hablando? ¡Sí, de la ballena gris!
Del frío de Alaska al calor de Baja California
1
En el invierno llegan cientos de ballenas grises hasta lagunas costeras, como la de Guerrero
Negro y la de San Ignacio, porque en Alaska empieza a hacer tanto frío que buscan un lugar
más calientito para pasar esa época del año. Las hembras buscan un macho para
embarazarse, y en abril regresan a Alaska, cuando el invierno ha pasado. Ahí pasan el
verano, come y come, y en octubre regresan a México.
Mexicanas por nacimiento
En diciembre ya están en México, ahora vienen a que nazcan sus ballenatos, así se les dice
a las ballenas chiquitas que acaban de nacer –bueno, chiquitas para sus mamás, porque
2
para nosotros hasta de recién nacidas son enormes, pues miden como 3.5 metros, algo así
como el tamaño de dos hombres parados uno sobre otro, y pesan 600 kilos (lo mismo que
dos vacas adultas).
Súper bebés
A los ballenatos les encanta jugar y quedarse con su mamá, ella les da leche para
alimentarlos, la cual es rica en grasas, por lo que los ballenatos crecen muy rápido:

3 aumentan mil kilos por mes; es decir, como el peso de más de tres vacas adultas. Su mamá
los cuida, les da de comer, los enseña a nadar en lo profundo y a respirar fuera del agua. Los
ballenatos permanecen junto a su madre durante un año, mientras aprenden a comer y a
cuidarse solos.
Amigas juguetonas
La ballena gris es un animal muy querido por la gente que vive cerca de las lagunas, ya que,
además de nacer ahí, tiene un comportamiento muy especial: no le teme al hombre, es
juguetona y amistosa, cuando ve lanchas de motor se acerca y permite que la toque y
4
acaricie la gente. Como muchas otras ballenas, la ballena gris estuvo a punto de
extinguirse, pero por fortuna ahora está prohibido matarlas, y así han podido aumentar su
número y salvarse de la extinción. Por todo lo que te contamos, la ballena gris es un animal
hermoso y muy interesante. ¡Qué bueno que es nuestra amiga!
http://primariageneral.seph.gob.mx/documentos/progamas/rezago_extraedad/cuadernillos/cuadernillo_3_ciclo.pdf

12. ¿Cuánto tiempo permanecen las ballenas grises en las aguas mexicanas?
A) 4 meses B) 5 meses C) 6 meses D) 8 meses

13. ¿Cuál párrafo hace referencia a las características físicas que tienen los ballenatos al nacer?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4

14. ¿Qué opción podría sustituir la palabra subrayada en el párrafo 4?

A) desaparecer B) sobrevivir C) fugarse D) desarrollarse

15. Selecciona la pregunta que complementa la información del texto.

A) ¿De qué se alimentan las ballenas grises?
B) ¿Qué cuidados necesitan las costas mexicanas?
C) ¿Cuáles son los tipos de ballenas que existen?
D) ¿Cuántos visitantes llegan a las costas de Baja California para ver a las ballenas?

16. ¿Cuál de las preguntas se responde directamente con información del texto?
A) ¿Qué acciones han implementado las autoridades para proteger a las ballenas grises?
B) ¿En qué lugar de nuestro país llegan las ballenas grises para aparearse y tener a sus crías?
C) ¿Cuánto es el período de gestación de las ballenas?
D) ¿Cuánto es el período de vida de las ballenas grises?
17. ¿Cuál de los títulos se podría encontrar información relacionada con la disminución en cantidad
de la especie?
A) Las ballenas en el mundo B) Las especies marinas
C) En peligro de extinción D) En peligro las aguas mexicanas

18. ¿Qué tipo de texto es el que leíste?

A) Informativo
B) Argumentativo
C) Literario
D) Recreativo

19. Selecciona la portada del libro que pudiera contener información para complementar el texto
“Gigantes marinos”.

A) B) C) D)
Lee la canción y responde las preguntas 20 a 22.
La vaca lechera
(Fragmento)
Tengo una vaca lechera,
no es una vaca cualquiera.

Se pasea por el prado,

mata moscas con el rabo,
tilín tolón, tilín tolón.

Me da leche condensada,
ay que vaca tan salada,
tilín tolón, tilín tolón.

20. ¿Cuál palabra rima con la palabra subrayada en la canción?

A) vaca
B) pasea
C) salda
D) cualquiera

21. La vaca es salada porque…

A) tiene mala suerte. B) mata moscas.
C) la leche sale salada. D) se pasea por el prado.

22. En la canción hay una palabra resaltada en negritas, ¿qué palabra de uso común puede
sustituirla?
A) cabeza B) pata C) palo D) cola

23 y 24. Lee el siguiente fragmento de la canción “Doña Blanca”.

Doña Blanca está cubierta
de pilares de oro y plata
romperemos un pilar
para ver a Doña Blanca.
Selecciona con una “X” las dos opciones que hagan referencia a la estrofa de la canción.
( ) Expresa un anhelo personal.
( ) Se usa el sentido figurado para expresar que, el personaje está protegido por columnas
fuertes.
( ) Expresa el rechazo a las riquezas.
( ) Se usa el sentido figurado para expresar que, el personaje rechaza los pilares elegantes.
25. ¿Cuál fragmento de canción presenta aliteración en su composición?
A don Martín
Un elefante se
En un bosque de la tirirín, tirirín,
balanceaba
China se le enfermó Tengo una muñeca
sobre la tela de una
la chinita se perdió, tororón, tororón, vestida de azul,
araña,
como yo andaba perdido su chiquitín con sus zapatitos
como veía que resistía
nos encontramos los tirirín, tirirín, y su canesú.
se fue a llamar a un
dos. de sarampión,
camarada.
tororón, tororón.
A) B) C) D)
 MATEMÁTICAS 3° GRADO

26. Los osos pardos pesan alrededor de 100+100+100+10+10+10+10+10+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1.

¿Cuál es la opción que muestra el peso aproximado de estos animales?
A) 366 kilos B) 350 kilos C) 360 kilos D) 356 kilos

27. Sofía ahorró la cantidad de $455. ¿Qué opción representa la cantidad que ahorró?
A) 100+100+100+100+30+20+5
B) 200+100+100+10+10+10+10+5
C) 100+100+100+100+100+35
D) 100+100+100+10+10+10+5

28. Ramiro sacó el dinero de su alcancía para ir a la feria de su pueblo. En total tenía 63 pesos.
¿Cuál opción indica la cantidad de dinero que tenía Ramiro?
A) 3 monedas de 10, 5 monedas de 5 y 3 pesos.
B) 3 monedas de 10, 3 monedas de 5 y 3 pesos.
C) 2 billetes de 20, 2 monedas de 10 y 3 pesos.
D) 2 billetes de 20, 1 moneda de 10 y 3 pesos.

29. ¿Qué opción muestra el número mayor?

A) 600+30
B) 500+400+20+3
C) 500+400+100+50+2
D) 1000+200+200+10+5

Observa algunos de los inventos con su año de creación respectivamente que cambiaron al
mundo, y responde las siguientes dos preguntas.

Invento Año de invención

Imprenta 1000+100+100+100+100+10+10+10+10
Computadora 1000+500+400+10+10+10+6
Televisión 1000+800+84
Electricidad 1831

30. ¿Cuál opción muestra el inventó más reciente?

A) imprenta B) electricidad
C) televisión D) computadora

31. ¿Cuál de los números es menor que el año de invención de la computadora?

A) 1926 B) 1946 C) 1956 D) 1986

32. Una librería tiene la siguiente cantidad de libros.

¿Cuántos libros tiene en total?

A) 3 630 B) 3 330 C) 3 900 D) 3 603

33. Selecciona la opción que represente la cantidad de 1000+1000+1000+500+20+5.

A) 3 500
B) 3 255
C) 3 525
 D) 3 250
34. Fermín compró un librero de $753. Si le cobran $100 por llevárselo hasta su casa, ¿cuánto tiene
que pagar en total?
A) $793 B) $893 C) $853 D) $763

35. Esmeralda compra un vestido que cuesta $354 pero le rebajan $100. ¿Cuánto debe pagar en
total?
A) $254 B) $454 C) $154 D) $204

36. ¿Qué opción muestra el resultado de la siguiente operación?

A) 798 B) 802 C) 602 D) 789

37. En una imprenta hay 9 cajas con 60 folletos publicitarios cada una. ¿Cuántos folletos habrá en
total?
A) 540 B) 450 C) 504 D) 405

Observa los dibujos y contesta los reactivos 38 y 39.

38. ¿Cuántas ruedas chicas se necesitan para armar 9 triciclos?
A) 27 B) 12
C) 14 D) 37

39. ¿Cuántas ruedas se necesitan para armar 7 motocicletas?

A) 14 B) 9
C) 12 D)8

40. Selecciona las multiplicaciones que tienen un mismo resultado.

5x5 4x3 3x3 7x4 6x2
a) b) c) d) e)

A) a y b B) b y e C) c y d D) d y e
41. Observa el siguiente cuadro de multiplicaciones.

Selecciona los números que lo completen.

A) 2, 8, 4, 24 B) 2, 9, 3, 23
C) 12, 8, 18, 23 D) 12, 6, 4, 21

42. Carlos compró dos cajas de crayolas, si cada caja tiene dos paquetes con 200 crayolas,
¿cuántas tiene en total?
A) 200 B) 208 C) 400 D) 816

43. El autobús de Rigoberto sale a las 3 de la tarde. Si él llega a la central de autobuses a la 1:45
de la tarde, ¿cuánto tiempo tiene que esperar? ____________________

44. Arturo llega al aeropuerto a las 10:40 de la mañana. Si tiene que esperar 2 horas con 20
minutos para que salga su vuelo, ¿a qué hora sale su avión? __________________

45. El cine abre a las 3 de la tarde y Guadalupe llega 37 minutos antes. ¿A qué hora llegó?
____________
Observa la siguiente tabla y contesta las preguntas 46 a 47.

Animal Años que vive Peso

Elefante 80 años 7 mil kilos
Camello 50 años 800 kilos
Ballena azul 90 años 130 mil kilos

46. ¿Cuántos años puede llegar a vivir un camello? __________________________________

47. ¿Cuántos kilos puede pesar el animal que vive 90 años? ___________________________

48. Escribe en el recuadro el signo >, < o =.

49. En el juego “Baraja Numérica”, a Silvia le salen estos números.

¿Cuántos puntos ganó con estas barajas?

A) 9 374 B) 3 974 C) 3 497 D) 9 473

50. Una bolsa trae 25 paletas. Si cada paleta se vende en 7 pesos, ¿cuánto dinero se junta al
vender la bolsa completa?
A) 155 pesos
B) 135 pesos
C) 175 pesos
D) 185 pesos
 CIENCIAS NATURALES 3° GRADO

Lee la dieta y responde las preguntas 51 a la 54.

51. ¿En qué momento de la dieta, se 53. Tomando en cuenta las recomendaciones del
consumen alimentos de los tres grupos Plato del Bien Comer, ¿qué alimentos
del Plato del Bien Comer? debemos consumir en mayor cantidad?
A) Desayuno A) Frutas y verduras
B) Comida B) Alimentos de origen animal
C) Colación C) Cereales
D) Cena D) Azúcares

52. ¿Cuál de los alimentos consumidos 54. ¿Qué alimento debería evitar comer en exceso
pertenecen al grupo de origen animal? para prevenir la obesidad?
A) plátano A) Carne molida con papas.
B) papas B) Arroz con chicharos.
C) mantequilla C) Licuado de plátano.
D) tortillas D) Frituras y refresco.

55. Es un desorden alimenticio que puede ser ocasionado por deja de consumir alimentos
nutritivos.
A) Infección estomacal B) Diabetes
C) Desnutrición D) Caries

56. Selecciona los beneficios del consumo del agua simple en el cuerpo humano:

I Ayuda en la digestión.
II Contribuye en el aumento de carbohidratos.
III Favorece al agotamiento físico.
IV Regula la temperatura del cuerpo.

A) I y III B) II y IV C) III y IV D) I y IV

57. Lee el texto, y observa la imagen.

…algunas de las partes que lo conforman son el intestino delgado donde

se absorben los nutrimientos, el ano que se encarga de excretar los
desechos en forma de heces, el estómago en donde se realiza la….

Según la imagen y la información del recuadro se refieren al aparato…

A) digestivo. B) muscular. C) locomotor. D) nervioso.

58. Encierra la imagen que representa una acción que ayuda a fortalecer el sistema locomotor.
 A) B) C) D)
Escribe en el paréntesis una F si la aseveración es Falsa y una V si es Verdadera.

59. El esqueleto está formado por cartílagos que son las partes más duras de nuestro ( )
cuerpo y le dan soporte al cuerpo.

60. Al conjunto de los sistemas muscular, óseo y nervioso se le llama aparato locomotor. ( )

61. Las orejas y la punta de la nariz están formadas por hueso. ( )

62. ¿Cuál opción se refieren a la función del intestino delgado?

A) Mezclar los alimentos triturados con el jugo gástrico.
B) Producir la bilis que ayudará a la digestión de las grasas.
C) Absorber los nutrimentos para enviarlos al resto del cuerpo.
D) Retener la mayor cantidad de agua y expulsar los desechos.

63. ¿Cuál es el medio de transporte de los nutrimentos y el oxígeno hacia todos los órganos de
nuestro cuerpo?
A) La sangre. B) La saliva. C) La orina. D) El aire.

64. Luis sufre una caída y tiene un dolor intenso que le impide levantarse, es posible que se trate de
una fractura. ¿Qué medida de atención se debe tomar?
A) Llamar a los amigos para pedirles su opinión y ayuda.
B) Movilizarlo inmediatamente para evitar un daño mayor.
C) No moverlo y llamar a un médico.
D) Aplicarle un masaje en la parte afectada y no avisar a nadie.

65. ¿Cuáles son los únicos seres vivos capaces de producir sus propios alimentos al transformar el
dióxido de carbono y el agua con ayuda de la luz del Sol?
A) Los animales. B) Los hongos.
C) Las plantas. D) Los insectos.

66. Según el tipo de alimentación, los leones son animales…

A) herbívoros. B) carnívoros. C) omnívoros. D) insectívoros.

67. ¿Cuál ser vivo es insectívoro?

A) rana B) pez C) gusano D) serpiente

68. ¿Cuál de los siguientes animales respira a través de la piel?

A) delfín B) lombriz C) cocodrilo D) pez

69. ¿Cuál es la función de los pulmones en el proceso de respiración?

A) A través de estos órganos nuestra piel y nuestro cabello respiran.
B) Almacenan el aire, para que el oxígeno entre a nuestro cuerpo y exhalemos dióxido de
carbono.
C) Permiten inspirar y espirar el aire, purificándolo al filtrar agentes como el polvo.
D) Conducen el aire inspirado por medio de la nariz hacia los bronquios.

70. ¿Cuál ser vivo respira a través de tráqueas?

 A) B) C) D)

LA ENTIDAD DONDE VIVO

71. Selecciona la imagen que represente una localidad.
3° GRADO

país ciudad salón de clases colonia

A) B) C) D)

72. ¿Cuál opción presenta un ejemplo de elemento social?

A) montaña B) presa C) río D) bosque

73. La siguiente imagen corresponde al municipio de Bustamante, marca con una X un elemento
natural del paisaje.

74. Escribe el nombre de tu localidad: _________________________________

75. Juan va a realizar una fiesta en su casa, y quiere invitar a los compañeros del salón, qué tiene
que dibujar Juan para que puedan llegar a su casa.
A) Un croquis. B) Un mapa.
C) Una brújula. D) Una rosa de los vientos.

76-77. Realiza en el recuadro, el símbolo que pudiera representar al elemento que se indica en un
croquis.
Escuela Hospital

78. Laura vive en Monterrey y con su familia acude a un evento tradicional que se realiza cerca de su
localidad. Selecciona de las siguientes opciones, cuál de ellas es una conmemoración tradicional
a la que acudiría.

Guelaguetza Cervantino Feria de San Marcos Festival Santa Lucía

A) B) C) D)

79-82. Relaciona las imágenes de los oficios o profesiones de algunas localidades de la entidad con
los servicios que prestan respectivamente.

Educación
Maestro
 Construcción de casas
Albañil

Salud
Campesina

Siembra

Doctora
83. La localidad de Agua Fría, Apodaca, es conocida por la elaboración del queso. Enumera
cronológicamente las imágenes, según los pasos para la elaboración del producto.

84-85. Encierra los trabajos que han desaparecido en tu localidad, debido a los avances de la
tecnología y la aparición de nuevas herramientas.

telegrafista maquinista farolero cartero

86. Escribe sobre la línea el nombre del municipio al que pertenece la localidad donde está ubicada
tú escuela:

87. Observa parte del mapa de Nuevo León, donde está iluminado el municipio de Vallecillo.

Selecciona el municipio que se encuentra al Este del municipio señalado.

A) Parás B) Sabinas Hidalgo
C) Anáhuac D) Lampazos de Naranjo

88. En la localidad Mira Sur, Escobedo presentan problemas de alumbrado público, por lo que sus
habitantes se reunieron para redactar una carta solicitando la pronta solución a la problemática.
¿A qué autoridad deberán dirigir su carta?

A) Director de la escuela
B) Presidente municipal
C) Junta vecinal
D) Juez de barrio

89-90. Estos son algunas construcciones de nuestro estado. Numéralas del 1 al 4, de la más
antigua a la más reciente.
 Catedral de Monterrey
Mueso MARCO (1991) Macroplaza (1984) Estadio BBVA (2015)
(1791)

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 3° GRADO

91. Completa la frase con la actividad que sabes hacer.

Yo sé _________________muy bien.

92. Pedro es un niño que siempre le ha gustado la música, principalmente tocar la batería, ¿qué
puede que hacer para desarrollar esta capacidad?
A) Seguir escuchando música que le guste.
B) Inscribirse a una escuela de música.
C) Comprar una batería y guardarla.
D) Compartir con sus amigos el gusto por la batería.

93. Lee la siguiente información.

Gertrude B. Elion fue una farmacóloga y bioquímica estadounidense que recibió el Premio
Nobel de Medicina en 1988, sus medicamentos hicieron posible el trasplante de órganos.
Sus píldoras transformaron la leucemia infantil y desarrolló el tratamiento para gota y herpes.

¿Qué demuestra el texto anterior con respecto a colaborar para lograr un bien común?
A) Sus capacidades contribuyeron a realizar grandes aportaciones a la medicina.
B) El estudio nos lleva a lograr nuestros objetivos, parar un beneficio personal.
C) La ciencia es únicamente para las personas extranjeras que se preparan y buscan realizar
aportes a la humanidad.
D) La medicina es una ciencia que ha avanzado a lo largo de los años para beneficiar a la
humanidad.

94. ¿Cuál opción es una necesidad básica de todos los niños y niñas?
A) Ver tu programa de televisión favorito.
B) Comer alimentos nutritivos.
C) Cumplir con la tarea de la escuela.
D) Ir a clases deportivas.

95. ¿Cuál de la situación se está cubriendo una necesidad básica de las niñas y los niños?
A) Daniel solo come cuando sus papás logran reunir algo de dinero.
B) María asiste a la escuela cuando tiene el uniforme limpio.
C) Pedro está enfermo desde hace días y su familia decide llevarlo con Don Juan para que lo
revise.
D) Luisa practica futbol, porque además que se divierte ha demostrado su potencial en el
manejo del balón.

96. ¿Cuál de las siguientes ilustraciones representa a niños a los que no se les esté brindando una
vida digna?
97. Jaime y sus papás vivían en Chiapas, por la necesidad de buscar una mejor calidad de vida
decidieron instalarse en Nuevo León. ¿Cuál situación podría considerarse un obstáculo para
Jaime de no recibir una vida digna?

A) El cambio de residencia de un estado a otro.

B) Solicitarle a Jaime que trabaje en las calles en lugar de ir a la escuela.
C) Establecerse en una colonia que cuenta con los servicios básicos.
D) Seguir sus estudios en una escuela lejos de su casa.

98. ¿Cuál situación es un ejemplo de una violación a los derechos de niños y niñas?
A) El papá de Raúl lo dejó sin salir a jugar porque prefiere dormir que hacer su tarea.
B) La mamá de Camila le pide que organice su cuarto antes de irse a una fiesta.
C) El papá de Ricardo lo regaña delante de sus amigos porque se le dificulta pronunciar
algunas palabras.
D) La mamá de María la lleva a la escuela todos los días, aunque ella se quiere ir sola como lo
hacen sus amigas.

99. ¿Cuál situación se hace presente el ejercicio al derecho a tener una nacionalidad?
A) Simón es un niño que acaba de llegar de México de Honduras y lo van a inscribir en una
escuela.
B) Patricia es una niña que acaba de nacer en México de padres ahítanos, y la llevan a
registrar como mexicana.
C) Raúl viajó de Cuba a México de vacaciones para visitar a su tía, pero está pensando en
quedarse a vivir.
D) Mariela vive en Argentina, pero está tramitando su pasaporte para viajar a México y
conocerlo.

100. La familia de Miguel acaba de llegar de Veracruz; ellos hablan en su lengua materna que es
náhuatl. Sus padres deciden inscribirlo a una escuela para continuar sus estudios, ¿cuál
situación se está respetando los derechos de Miguel?
A) La directora les obliga tomar clases de español para favorecer la aceptación al grupo.
B) La directora accede a aceptarlo, con la promesa de ocultar sus raíces indígenas.
C) La directora los ubica en una escuela lejos de su domicilio, pero en donde tendrá más
aceptación.
D) La directora les solicita firmar el reglamento de la escuela y con ello, ubicarlo en el grupo
de 3.°A.

101. Berenice es de Oaxaca y habla mixteco, en el trabajo le prohíben hablar en su lengua

materna, a lo que ella decide dejar de ir a trabajar, antes, que renunciar a sus raíces
indígenas. Por lo tanto, ella está protegiendo…
A) su trabajo. B) su dignidad. C) su estado. D) a su familia.

102. ¿En cuál de las siguientes situaciones no se cumple un derecho de las niñas y los niños?
A) Ernesto se enfermó y el médico le recetó unas inyecciones muy dolorosas.
B) Carmen tiene que levantarse muy temprano para llegar a tiempo a la escuela.
C) Alejandro vende periódicos y revistas en la calle.
D) Marina debe comerse todas las verduras que le da su mamá.

103. Es un derecho de las niñas y los niños.

A) A la no discriminación.
B) Buscar refugio cuando se sienta agredido.
C) Hacer la tarea.
D) Asistir puntualmente a clases.

104. Marca con una √ la institución que garantiza que una de tus necesidades básicas sea
atendida.
105. El hijo de Rosa y Fernando nació el 25 de octubre de 2020, en la ciudad de Monterrey, Nuevo
León y lo registran con el nombre de Leonardo Guevara Suárez, a qué derecho se le está
dando cumplimiento.
A) A tener un nombre.
B) A nacer junto a ambos padres.
C) Tener una fecha de nacimiento.
D) Nacer en el norte del país.

106. Escribe 3 necesidades básicas para tener una vida digna.

__________________ __________________ __________________

107. ¿Quiénes son los encargados de garantizar una vida digna, para el desarrollo integral de las
niñas, los niños y los adolescentes bajo un orden jurídico garantizando que sus necesidades
sean atendidas?
A) Los derechos humanos
B) Las leyes sociales
C) Declaración de protección
D) Convención de una vida digna

108. ¿Cuál opción es una decisión que pueden tener las niñas y los niños?
A) Realizar las tareas escolares.
B) Elegir el oficio o profesión a dedicarse cuando crezcan.
C) Seleccionar el lugar para vacacionar en familia.
D) Elegir a las autoridades que van a gobernar.

109. Ana debe regresar sola de la escuela, ¿qué decisión debe tomar cómo para cuidarse y llegar
bien a su casa?
A) Pararse en la esquina de la escuela y pedir un aventón a algún automovilista que vaya para
donde ella va.
B) Atravesar las calles por las esquinas observando el tráfico y respetando los semáforos.
C) Irse corriendo lo más rápido que pueda para llegar más pronto a su casa.
D) Pedirle a un adulto desconocido que la acompañe a casa.

110. ¿Qué estrategia se tiene que implementar para poder tomar decisiones correctas?
A) Pensar con serenidad.
B) Actuar rápido.
C) Respirar profundo.
D) Dormir suficiente.