Reg. Eval. 5°.

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N° de Orden

I.E

ÁREA

UGEL
PERIODO
DOCENTE
Modalidad
EBR
Grado

I. BIMESTRE

6 PEREZ JULIAN, Andrea


2 CRISPIN RAMOS, Milagros

5 FERNANDEZ CRISPIN, Roxana

9 VILCAS MACHUCA, Paul Antony


3 FERNANDEZ CONDORI, Rusber
1 CRISPIN LAIME, Yessica Victoria
INGLES

7 QUISPE CRISPIN, Cinthia Victoria


TURNO

APELLIDOS Y NOMBRES

8 SERRANO QUINCHO, Jhoselyn Anais


HUANCAVELICA
Sección

4 FERNANDEZ CRISPIN, Marleny Raquel


DATOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
JOSÉ CARLOS MARIÁTEGUI

Mañana
LIC. ROSILDA TORALVA CAMACLLANQUI

13
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13
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11
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Obtiene información del texto
oral en Inglés

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12
12
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Infiere e interpreta información
del texto oral en Inglés

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10
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10
13
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Adecúa, organiza y desarrolla el
texto en ingles de forma
coherente y cohesionada

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Utiliza recursos no verbales y
paraverbales de forma
estratégica

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Interactúa estratégicamente en
Se comunica oralmente en inglés

inglés con distintos interlocutores

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Reflexiona y evalúa la forma, el


contenido y contexto del texto
oral en Ingles

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LOGRO DE COMPETENCIA

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Obtiene información del texto


escrito en Inglés
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Infiere e interpreta información


del texto escrito en inglés
COMPETENCIAS
PRIMER BIMESTRE

Reflexiona y evalúa la forma, el


textos en Inglés

contenido y contexto del texto


Lee diversos tipos de

escrito en inglés
13
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LOGRO DE COMPETENCIA
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14
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11

Adecúa el texto en inglés a la


situación comunicativa
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11
11

Organiza y desarrolla las ideas en


inglés de forma coherente y
cohesionada
REGISTRO DE EVALUACIÓN 2022 - ÁREA DE INGLES 5°

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13
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11
11
11

Utiliza convenciones del lenguaje


de textos

escrito en inglés de forma


pertinente

Reflexiona y evalúa la forma, el


contenido y contexto del texto
escrito en Inglés
Escribe en inglés diversos tipos

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LOGRO DE COMPETENCIA
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LOGRO BIMESTRAL
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Personaliza entornos virtuales


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Gestiona Información del entorno


virtual

Interactúa en entornos virtuales


SE DESENVUELVE EN

Crea objetos virtuales en diversos


ENTORNOS VIRTUALES
GENERADOS POR LAS TIC

formatos
D1 D2 D1 D2 D1 D2 D1 D2

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LOGRO DE COMPETENCIA
Define metas de aprendizaje
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D1

Organiza acciones estratégicas


para alcanzar sus metas de
D1

aprendizaje
MANERA

Monitorea y ajusta su
GESTIONA SU

AUTONÓNOMA
APRENDIZAJE DE
COMPETENCIAS TRANSVERSALES

desempeño durante el proceso


de aprendizaje
D1 D2

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LOGRO DE COMPETENCIA
José Carlos Mariategui, 13 de Mayo del 2022.

LOGRO DE COMPETENCIAS
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TRANSVERSALES
………………………………………………………………………………… …………………………………………..

LIC ROSILDA TORALVA CAMACLLANQUI DIRECCIÓN


José Carlos Mariategui, 13 de Mayo del 2022.
N° de Orden

I.E

ÁREA

UGEL
PERIODO
DOCENTE
Modalidad
EBR
Grado

6 PEREZ JULIAN, Andrea


2 CRISPIN RAMOS, Milagros

5 FERNANDEZ CRISPIN, Roxana

9 VILCAS MACHUCA, Paul Antony


3 FERNANDEZ CONDORI, Rusber
1 CRISPIN LAIME, Yessica Victoria

7 QUISPE CRISPIN, Cinthia Victoria


II. BIMESTRE TURNO
INGLES

APELLIDOS Y NOMBRES

8 SERRANO QUINCHO, Jhoselyn Anais


HUANCAVELICA
Sección

4 FERNANDEZ CRISPIN, Marleny Raquel


DATOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
JOSÉ CARLOS MARIÁTEGUI

Mañana
LIC. ROSILDA TORALVA CAMACLLANQUI

13
12
13
11
13
11
12
11
12
Obtiene información del texto
oral en Inglés

12
12
12
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12
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12
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12
Infiere e interpreta información
del texto oral en Inglés

13
13
13
10
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10
13
10
13
Adecúa, organiza y desarrolla el
texto en ingles de forma
coherente y cohesionada

14
12
14
11
14
11
12
11
12 Utiliza recursos no verbales y
paraverbales de forma
estratégica

13
11
13
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13
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11
12
11

Interactúa estratégicamente en
Se comunica oralmente en inglés

inglés con distintos interlocutores

13
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13
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11
12

Reflexiona y evalúa la forma, el


contenido y contexto del texto
oral en Ingles

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12

LOGRO DE COMPETENCIA

13
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11

Obtiene información del texto


escrito en Inglés
13
12
13
11
13
11
12
11
12

Infiere e interpreta información


del texto escrito en inglés
COMPETENCIAS
SEGUNDO BIMESTRE

Reflexiona y evalúa la forma, el


textos en Inglés

contenido y contexto del texto


escrito en inglés
Lee diversos tipos de

13
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13
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LOGRO DE COMPETENCIA
14
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Adecúa el texto en inglés a la


situación comunicativa
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11

Organiza y desarrolla las ideas en


inglés de forma coherente y
cohesionada
REGISTRO DE EVALUACIÓN 2022 - ÁREA DE INGLES 5°

13
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13
11
11
11
11

Utiliza convenciones del lenguaje


de textos

escrito en inglés de forma


pertinente

Reflexiona y evalúa la forma, el


contenido y contexto del texto
escrito en Inglés
Escribe en inglés diversos tipos

13
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11

LOGRO DE COMPETENCIA
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LOGRO BIMESTRAL
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12

Personaliza entornos virtuales


13
12
13
11
13
11
12
11
12

Gestiona Información del entorno


virtual

Interactúa en entornos virtuales


SE DESENVUELVE EN

Crea objetos virtuales en diversos


ENTORNOS VIRTUALES
GENERADOS POR LAS TIC

formatos
D1 D2 D1 D2 D1 D2 D1 D2

13
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LOGRO DE COMPETENCIA
Define metas de aprendizaje
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D1

Organiza acciones estratégicas


para alcanzar sus metas de
D1

aprendizaje
MANERA

Monitorea y ajusta su
GESTIONA SU

AUTONÓNOMA
APRENDIZAJE DE
COMPETENCIAS TRANSVERSALES

desempeño durante el proceso


de aprendizaje
D1 D2

José Carlos Mariategui, 22 de julio del 2022.


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LOGRO DE COMPETENCIA
LOGRO DE COMPETENCIAS
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12

TRANSVERSALES
………………………………………………………………………………… …………………………………………..

LIC ROSILDA TORALVA CAMACLLANQUI DIRECCIÓN


José Carlos Mariategui, 22 de julio del 2022.
N° de Orden

I.E

ÁREA

UGEL
PERIODO
DOCENTE
Modalidad
EBR
Grado

6 PEREZ JULIAN, Andrea


2 CRISPIN RAMOS, Milagros

5 FERNANDEZ CRISPIN, Roxana

9 VILCAS MACHUCA, Paul Antony


3 FERNANDEZ CONDORI, Rusber
1 CRISPIN LAIME, Yessica Victoria

7 QUISPE CRISPIN, Cinthia Victoria


INGLES
III. BIMESTRE TURNO

APELLIDOS Y NOMBRES

8 SERRANO QUINCHO, Jhoselyn Anais


HUANCAVELICA
Sección

4 FERNANDEZ CRISPIN, Marleny Raquel


DATOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
JOSÉ CARLOS MARIÁTEGUI

Mañana
LIC. ROSILDA TORALVA CAMACLLANQUI
Obtiene información del texto
oral en Inglés

Infiere e interpreta información


del texto oral en Inglés

Adecúa, organiza y desarrolla el


texto en ingles de forma
coherente y cohesionada

Utiliza recursos no verbales y


paraverbales de forma
estratégica

Interactúa estratégicamente en
Se comunica oralmente en inglés

inglés con distintos interlocutores

Reflexiona y evalúa la forma, el


contenido y contexto del texto
oral en Ingles

LOGRO DE COMPETENCIA

Obtiene información del texto


escrito en Inglés

Infiere e interpreta información


del texto escrito en inglés
COMPETENCIAS
TERCER BIMESTRE

Reflexiona y evalúa la forma, el


textos en Inglés

contenido y contexto del texto


escrito en inglés
Lee diversos tipos de

LOGRO DE COMPETENCIA

Adecúa el texto en inglés a la


situación comunicativa

Organiza y desarrolla las ideas en


inglés de forma coherente y
cohesionada
REGISTRO DE EVALUACIÓN 2022 - ÁREA DE INGLES 5°

Utiliza convenciones del lenguaje


de textos

escrito en inglés de forma


pertinente

Reflexiona y evalúa la forma, el


contenido y contexto del texto
escrito en Inglés
Escribe en inglés diversos tipos

LOGRO DE COMPETENCIA

LOGRO BIMESTRAL

Personaliza entornos virtuales

Gestiona Información del entorno


virtual

Interactúa en entornos virtuales


SE DESENVUELVE EN

Crea objetos virtuales en diversos


ENTORNOS VIRTUALES
GENERADOS POR LAS TIC

formatos
D1 D2 D1 D2 D1 D2 D1 D2

LOGRO DE COMPETENCIA
Define metas de aprendizaje
D1

Organiza acciones estratégicas


para alcanzar sus metas de
D1

aprendizaje
MANERA

Monitorea y ajusta su
GESTIONA SU

AUTONÓNOMA
APRENDIZAJE DE
COMPETENCIAS TRANSVERSALES

desempeño durante el proceso


de aprendizaje
D1 D2

LOGRO DE COMPETENCIA
LOGRO DE COMPETENCIAS
José Carlos Mariategui, ….......................del 2022.

TRANSVERSALES
………………………………………………………………………………… …………………………………………..

LIC ROSILDA TORALVA CAMACLLANQUI DIRECCIÓN


José Carlos Mariategui, ….......................del 2022.
N° de Orden

I.E

ÁREA

UGEL
PERIODO
DOCENTE
Modalidad
EBR
Grado

6 PEREZ JULIAN, Andrea


2 CRISPIN RAMOS, Milagros

5 FERNANDEZ CRISPIN, Roxana

9 VILCAS MACHUCA, Paul Antony


3 FERNANDEZ CONDORI, Rusber
1 CRISPIN LAIME, Yessica Victoria
INGLES

7 QUISPE CRISPIN, Cinthia Victoria


IV. BIMESTRE TURNO

APELLIDOS Y NOMBRES

8 SERRANO QUINCHO, Jhoselyn Anais


HUANCAVELICA
Sección

4 FERNANDEZ CRISPIN, Marleny Raquel


DATOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
JOSÉ CARLOS MARIÁTEGUI

Mañana
LIC. ROSILDA TORALVA CAMACLLANQUI
Obtiene información del texto
oral en Inglés

Infiere e interpreta información


del texto oral en Inglés

Adecúa, organiza y desarrolla el


texto en ingles de forma
coherente y cohesionada

Utiliza recursos no verbales y


paraverbales de forma
estratégica

Interactúa estratégicamente en
Se comunica oralmente en inglés

inglés con distintos interlocutores

Reflexiona y evalúa la forma, el


contenido y contexto del texto
oral en Ingles

LOGRO DE COMPETENCIA

Obtiene información del texto


escrito en Inglés

Infiere e interpreta información


del texto escrito en inglés
COMPETENCIAS
CUARTO BIMESTRE

Reflexiona y evalúa la forma, el


textos en Inglés

contenido y contexto del texto


escrito en inglés
Lee diversos tipos de

LOGRO DE COMPETENCIA

Adecúa el texto en inglés a la


situación comunicativa

Organiza y desarrolla las ideas en


inglés de forma coherente y
cohesionada

Utiliza convenciones del lenguaje


REGISTRO DE EVALUACIÓN 2022 - ÁREA DE INGLES 5°

de textos

escrito en inglés de forma


pertinente

Reflexiona y evalúa la forma, el


contenido y contexto del texto
escrito en Inglés
Escribe en inglés diversos tipos

LOGRO DE COMPETENCIA

LOGRO BIMESTRAL

Personaliza entornos virtuales

Gestiona Información del entorno


virtual

Interactúa en entornos virtuales


SE DESENVUELVE EN

Crea objetos virtuales en diversos


ENTORNOS VIRTUALES
GENERADOS POR LAS TIC

formatos
D1 D2 D1 D2 D1 D2 D1 D2

LOGRO DE COMPETENCIA
Define metas de aprendizaje
D1

Organiza acciones estratégicas


para alcanzar sus metas de
D1

aprendizaje
MANERA

Monitorea y ajusta su
GESTIONA SU

AUTONÓNOMA
APRENDIZAJE DE
COMPETENCIAS TRANSVERSALES

desempeño durante el proceso


de aprendizaje
D1 D2

LOGRO DE COMPETENCIA
LOGRO DE COMPETENCIAS
José Carlos Mariategui,….......................del 2022.

TRANSVERSALES
………………………………………………………………………………… …………………………………………..

LIC. ROSILDA TORALVA CAMACLLANQUI DIRECCIÓN


José Carlos Mariategui,….......................del 2022.
CONTROL DE ASISTENCIA
……... GRADO
PRESENTE: P
GRADO: ____ FALTA JUSTIFICADA FJ
INSTITUCION EDUCATIVA : FALTA INJUSTIFICADA FI
SECCION:
PROFESOR:

N° TOTAL DE FALTAS
MES DE MARZO

N° TOTAL DE
FALTA INJ.
Nº APELLIDOS Y NOMBRES DIAS LABORABLES

13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

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21
CONTROL DE ASISTENCIA
……... GRADO
PRESENTE: P
GRADO: ____ FALTA JUSTIFICADA FJ
INSTITUCION EDUCATIVA : FALTA INJUSTIFICADA FI
SECCION:
PROFESOR:

N° TOTAL DE FALTAS
MES DE MARZO

N° TOTAL DE
FALTA INJ.
Nº APELLIDOS Y NOMBRES DIAS LABORABLES

13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

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42
CONTROL DE ASISTENCIA
……... GRADO
PRESENTE: P
GRADO: ____ FALTA JUSTIFICADA FJ
INSTITUCION EDUCATIVA : FALTA INJUSTIFICADA FI
SECCION:
PROFESOR:

N° TOTAL DE FALTAS
MES DE MARZO

N° TOTAL DE
FALTA INJ.
Nº APELLIDOS Y NOMBRES DIAS LABORABLES

13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

43
44
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49
50
CONTROL DE ASISTENCIA
……... GRADO
PRESENTE: P
GRADO: ____ FALTA JUSTIFICADA FJ
INSTITUCION EDUCATIVA : FALTA INJUSTIFICADA FI
SECCION:
PROFESOR:

N° TOTAL DE FALTAS
MES DE ABRIL
Nº APELLIDOS Y NOMBRES DIAS LABORABLES
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

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48
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50
CONTROL DE ASISTENCIA
……... GRADO
PRESENTE: P
GRADO: ____ FALTA JUSTIFICADA FJ
INSTITUCION EDUCATIVA : FALTA INJUSTIFICADA FI
SECCION:
PROFESOR:

MES DE MAYO
Nº APELLIDOS Y NOMBRES DIAS LABORABLES
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

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20
21
22
23
24
25
26
CONTROL DE ASISTENCIA
……... GRADO
PRESENTE: P
GRADO: ____ FALTA JUSTIFICADA FJ
INSTITUCION EDUCATIVA : FALTA INJUSTIFICADA FI
SECCION:
PROFESOR:

MES DE MAYO
Nº APELLIDOS Y NOMBRES DIAS LABORABLES
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

27
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32
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40
41
42
43
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45
46
47
48
49
50
CONTROL DE ASISTENCIA
……... GRADO
PRESENTE: P
GRADO: ____ FALTA JUSTIFICADA FJ
INSTITUCION EDUCATIVA : FALTA INJUSTIFICADA FI
SECCION:
PROFESOR:

N° TOTAL DE FALTAS
MES DE JUNIO
Nº APELLIDOS Y NOMBRES DIAS LABORABLES
1 2 3 4 5 6 7 8 9 SUB TOTAL 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

1
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3
4
5
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30
31
CONTROL DE ASISTENCIA
……... GRADO
PRESENTE: P
GRADO: ____ FALTA JUSTIFICADA FJ
INSTITUCION EDUCATIVA : FALTA INJUSTIFICADA FI
SECCION:
PROFESOR:

N° TOTAL DE FALTAS
MES DE JUNIO
Nº APELLIDOS Y NOMBRES DIAS LABORABLES
1 2 3 4 5 6 7 8 9 SUB TOTAL 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

32
33
34
35
36
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38
39
40
41
42
43
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48
49
50
CONTROL DE ASISTENCIA
……... GRADO
PRESENTE: P
GRADO: ____ FALTA JUSTIFICADA FJ
INSTITUCION EDUCATIVA : FALTA INJUSTIFICADA FI
SECCION:
PROFESOR:

N° TOTAL DE FALTAS
MES DE JULIO
Nº APELLIDOS Y NOMBRES DIAS LABORABLES
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

1
2
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6
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14
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25
26
27
28
29
30
31
CONTROL DE ASISTENCIA
……... GRADO
PRESENTE: P
GRADO: ____ FALTA JUSTIFICADA FJ
INSTITUCION EDUCATIVA : FALTA INJUSTIFICADA FI
SECCION:
PROFESOR:

N° TOTAL DE FALTAS
MES DE JULIO
Nº APELLIDOS Y NOMBRES DIAS LABORABLES
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

32
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39
40
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42
43
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46
47
48
49
50
CONTROL DE ASISTENCIA
……... GRADO
PRESENTE: P
GRADO: ____ FALTA JUSTIFICADA FJ
INSTITUCION EDUCATIVA : FALTA INJUSTIFICADA FI
SECCION:
PROFESOR:

N° TOTAL DE FALTAS
MES DE AGOSTO
Nº APELLIDOS Y NOMBRES DIAS LABORABLES
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

1
2
3
4
5
6
7
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31
CONTROL DE ASISTENCIA
……... GRADO
PRESENTE: P
GRADO: ____ FALTA JUSTIFICADA FJ
INSTITUCION EDUCATIVA : FALTA INJUSTIFICADA FI
SECCION:
PROFESOR:

N° TOTAL DE FALTAS
MES DE AGOSTO
Nº APELLIDOS Y NOMBRES DIAS LABORABLES
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

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CONTROL DE ASISTENCIA
……... GRADO
PRESENTE: P
GRADO: ____ FALTA JUSTIFICADA FJ
INSTITUCION EDUCATIVA : FALTA INJUSTIFICADA FI
SECCION:
PROFESOR:

N° TOTAL DE FALTAS
MES DE SETIEMBRE
Nº APELLIDOS Y NOMBRES DIAS LABORABLES
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 SUB TOTAL 25 26 27 28 29 30

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31
CONTROL DE ASISTENCIA
……... GRADO
PRESENTE: P
GRADO: ____ FALTA JUSTIFICADA FJ
INSTITUCION EDUCATIVA : FALTA INJUSTIFICADA FI
SECCION:
PROFESOR:

N° TOTAL DE FALTAS
MES DE SETIEMBRE
Nº APELLIDOS Y NOMBRES DIAS LABORABLES
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 SUB TOTAL 25 26 27 28 29 30

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CONTROL DE ASISTENCIA
……... GRADO
PRESENTE: P
GRADO: ____ FALTA JUSTIFICADA FJ
INSTITUCION EDUCATIVA : FALTA INJUSTIFICADA FI
SECCION:
PROFESOR:

N° TOTAL DE FALTAS
MES DE OCTUBRE
Nº APELLIDOS Y NOMBRES DIAS LABORABLES
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

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CONTROL DE ASISTENCIA
……... GRADO
PRESENTE: P
GRADO: ____ FALTA JUSTIFICADA FJ
INSTITUCION EDUCATIVA : FALTA INJUSTIFICADA FI
SECCION:
PROFESOR:

N° TOTAL DE FALTAS
MES DE OCTUBRE
Nº APELLIDOS Y NOMBRES DIAS LABORABLES
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

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50
CONTROL DE ASISTENCIA
……... GRADO
PRESENTE: P
GRADO: ____ FALTA JUSTIFICADA FJ
INSTITUCION EDUCATIVA : FALTA INJUSTIFICADA FI
SECCION:
PROFESOR:

N° TOTAL DE FALTAS
MES DE NOVIEMBRE
Nº APELLIDOS Y NOMBRES DIAS LABORABLES
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

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31
CONTROL DE ASISTENCIA
……... GRADO
PRESENTE: P
GRADO: ____ FALTA JUSTIFICADA FJ
INSTITUCION EDUCATIVA : FALTA INJUSTIFICADA FI
SECCION:
PROFESOR:

N° TOTAL DE FALTAS
MES DE NOVIEMBRE
Nº APELLIDOS Y NOMBRES DIAS LABORABLES
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

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CONTROL DE ASISTENCIA
……... GRADO
PRESENTE: P
GRADO: ____ FALTA JUSTIFICADA FJ
INSTITUCION EDUCATIVA : FALTA INJUSTIFICADA FI
SECCION:
PROFESOR:

N° TOTAL DE FALTAS
MES DE DICIEMBRE
Nº APELLIDOS Y NOMBRES DIAS LABORABLES
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

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CONTROL DE ASISTENCIA
……... GRADO
PRESENTE: P
GRADO: ____ FALTA JUSTIFICADA FJ
INSTITUCION EDUCATIVA : FALTA INJUSTIFICADA FI
SECCION:
PROFESOR:

N° TOTAL DE FALTAS
MES DE DICIEMBRE
Nº APELLIDOS Y NOMBRES DIAS LABORABLES
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

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